煩惱作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的煩惱作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱作文 篇1
人的身份是在社會關系中確定的，在不同的社會關系中，我們具有不同的`身份，如果處理得好，會使我們快樂，幸福，如果發生沖突就可能讓我們煩惱。
可算到周末了，周六上午可是寫了好多作業，又換好我的籃球裝備，準備下午去打籃球，誰讓我是個小球迷呢？可是事情總和自己想的不一樣。
剛吃完午飯，玩了一會兒手機，一看馬上到我們約定的時間了，我拿上籃球往籃球場走去，我還沒走出門，老媽就把我叫住了，“你還打算出去玩兒啊，整天就知道玩玩玩的，今天不去了，去補習班上課去。”老媽對我說。“啥？補習班。我都和同學約好去打球了，而且您之前也沒說讓我上補習班啊。”我生氣地反駁道。“我現在告訴你了。”我心里可來了氣了，但我又心平氣和軟磨硬泡的說了好長時間，但是還是沒有成功，然后鄰居家的叔叔又來了，他說想讓我去幫弟弟輔導功課，唉，我說話都帶著憤怒，臉上又生氣又嚴肅，還喘著粗氣，真讓我煩惱，我平息了一分鐘決定先去幫小弟弟補習功課，告訴同學自己會去，可能會遲到一些時間，讓他們先玩，我幫弟弟補習了一個小時的功課，我又去找媽媽商量，我告訴她，我都安排好了，可以把上課的時間改為明天早上，今天下午和同學約好打籃球，又是經過我的軟磨硬泡媽媽終于同意了，我一下子就沒了煩惱，心理美滋滋的，哼著歌，臉上綻放向花一樣美麗的笑容，向籃球場去，太陽公公笑著，白云姐姐笑著，風輕輕地帶走我的汗水，又是開心的一天。
我們都在煩惱中仰望幸福，要學會處理生活中的各種沖突，讓生活更加美好，幸福。
煩惱作文 篇2
我的煩惱就是我擔任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。
我擔任大隊干事、報刊發行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數學光盤，然后還要送英語作業，接下來還要發一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續發到每個人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進教室里，只要發現講臺上堆積了一疊厚厚的報紙，就會用生氣的口吻對我說：“以后看到報紙來了就要馬上發掉，工作主動一點！”當時我聽了，就會在心里悄悄地大喊：“我冤枉啊！”那個滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那里幸災樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的'心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉，我什么時候才能沒有這個煩惱啊！
煩惱作文 篇3
成長，就好比我一生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪——“煩惱”。對我而言，煩惱的味道，酸甜苦辣，樣樣都有。
看著組長把作業抱下來時，我的心里頓時感覺很緊張，因為昨天有一個生字的拼音我好像給標錯了。果然，本子發下來了老師在那個拼音上打了個圈，上課了，老師走進教室說：昨天那么簡單的拼音都標錯了，李晨瑜起來把漢語拼音標調規則背一下。我就知道少不了我，“先找aoe,再找iuü,iu并排標在后。”老師說：“你昨天寫作業之前是不是沒有背？”我小聲說：“是！”“算了，你先坐下吧。”老師說。下課了，我以為已經結束了，結果老師讓我和呂高俊過去，對我們倆說：“以后大冊子上的一二題，你倆全包了，李晨瑜寫標拼音的，呂高俊寫生字。”可能我們在這方面是短板，老師特別關注的。
當然我還有很多缺點，其中最致命的當是我不夠自信吧！
記得，剛上初中老師舉行了一次小測驗，老師把卷子發下來，我看了一眼，嗯，還不算太難，我開始奮筆疾書，當我寫完的時候，我準備在檢查一遍，突然，我聽到旁邊有同學在那里小聲議論，我聽到他們在那里對答案，我情不自禁瞟了一眼，發現他們的答案和我不一樣，我想都沒想就依照他們的'答案改了。結果，考試成績發下來了，我錯的全是我本是對的，結果給改錯了。哎，做人做事就應該自信一點。
我要怎么才能改掉這些毛病呢？這正是我的煩惱。
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。我的成長之舟，雖然行駛得不穩，有風平浪靜，也有驚濤澎湃的，可是成長本來就是克服所有困難努力向前。
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