實(shí)用的夢想作文必備4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的夢想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢想作文 篇1
我已經(jīng)不能用什么詞語來形容內(nèi)心的急躁與恐慌，轉(zhuǎn)眼間，我已是高三生。只是像被高一硬生生抽離，甩到了高三。
曾寫過多少壯志豪言，又激勵過自己多少次奮斗不止。時間啊，如同沙漏中細(xì)細(xì)流過的沙粒，不知不覺就要結(jié)束了。我還懷揣著對未來的憧憬，卻又無法將自己的身心徹徹底底地投入到奮斗中去。
剛看到一篇文章，一名高二的前輩的感悟。別人在你睡覺時做練習(xí)題，在你看電影時狂背英語單詞，在你看小說時瀏覽時事素材。時間都是公平的，只有你對自己不公平。再者到了最后一年，發(fā)狠起來拼命學(xué)習(xí)然后考到一本線以上的不在少數(shù)，當(dāng)然這對我這個在高一高二玩瘋了的理科妞來說是莫大的安慰。我想我不必再自怨自憐，一邊后悔而一邊迷茫了。畢竟之前是自己浪費(fèi)了時間，從不腳踏實(shí)地認(rèn)真干。倒計(jì)時了，夢的閃光還需要汗水的澆灌，在眾多的`祝福和期望之下，我想我該搏一下了。
每天的教室中，課間依然坐在那兒安靜地做題的數(shù)不過來；為了搞明白一道題而不去吃飯、討論的熱火朝天的也不乏少數(shù)；跑操期間站在那兒背單詞的都習(xí)以為常；宿舍里開夜車永無停止散發(fā)著她們努力正能量的是每一個人。在眾多的人中，我不是最優(yōu)秀的，但我會慢慢提升，亡羊補(bǔ)牢，希望為時不晚吧。并借此提醒每個還未緊張的學(xué)弟學(xué)妹，看看你身邊腳踏實(shí)地的人，他們并非“書呆子”，而是早就明白了“夢想”的含義。高中本來就是在為將來、為夢想打拼，你不努力，永遠(yuǎn)不會被重視，別再到了最后，像我一樣后悔。
夢想會發(fā)光，那是你的汗水被陽光照耀而放射的光芒。
夢想作文 篇2
筧橋，一個人杰地靈，書香四溢的古鎮(zhèn)。筧橋小學(xué)至今已有110年建校歷史了。他培養(yǎng)了無數(shù)求知好學(xué)、勤奮刻苦的飛翼學(xué)子。他們?nèi)缤a橋機(jī)場的戰(zhàn)機(jī)一樣，在筧橋生活，從筧橋起飛！
我也是一名飛翼學(xué)子，在母校的懷抱中一次次起飛！
從筧橋起飛，我的思緒穿過云層，在藍(lán)天中翱翔。我的思緒降了下來，這是幼兒園大班時的我，對即將要去的小學(xué)充滿了期待。一天，爸爸媽媽帶著我去筧橋小學(xué)面試。我在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這美麗的校園。高大的教學(xué)樓，綠綠的草坪，紅色的跑道……老師的微笑，哥哥姐姐們的幫助成了我對母校最美好的第一印象。
走進(jìn)教室，我卻不覺地又緊張起來，兩只小腿不由自主地開始打顫。老師一開口，溫柔的聲音又使我不再害怕了。我堅(jiān)定信心，從容應(yīng)對。入學(xué)的題目不太難，我順利的通過了面試。老師也露出了贊許的笑容。
思緒再次從筧橋起飛，卻不再一飛沖天，他緩緩上升，再次輕快地落下。
“沙沙”筆尖在紙上摩擦的聲音此起彼伏。進(jìn)入筧橋小學(xué)的第一次期中考試正在進(jìn)行著。我的心中忐忑不安。第二天，第三天……分?jǐn)?shù)就像一只烤爐，炙烤著我的心，我焦急無比。終于，語文老師公布成績了！“沈沖，100！”我心中的石頭落地了，甚至還暗自歡呼。
數(shù)學(xué)課的.分?jǐn)?shù)卻再一次讓我欣喜，“沈沖，100！”我差點(diǎn)叫出聲來，我真想跑回家告訴媽媽，和媽媽一起分享我的喜悅！我還得到了班主任老師的獎勵。
起飛，重新起飛，沖，向前沖！再落地時，我已悄然長大。五年級的我，面臨人生中第一次重大的責(zé)任——中隊(duì)長。剛開始的時候，我不知道自己是不是可以肩負(fù)的起這個責(zé)任，但我不想放棄同學(xué)和老師對我的信任。結(jié)果我做的并不是很理想，但也讓我明白了自己的不足，只有讓自己變得更有能力才能擔(dān)的起更大的責(zé)任，我暗下決心，我要變的更好，更努力！
思緒回到眼前，面臨小升初的考驗(yàn)。我是否可以總結(jié)，突破。不知道自己是否能考出更好的成績。但我知道，為了母校110周年的生日，為了給老師，父母，更重要的是為了自己，交出一份滿意的答卷。我，必須出色！
從筧橋，滿懷信心，身負(fù)重任，起飛！
夢想作文 篇3
什么是夢想？夢想又是什么？有的人會告訴我：夢想，就是做夢時的想象。我一直都認(rèn)為這個理由只是哄小孩子的。可現(xiàn)在仔細(xì)想一想，也不是沒有道理的。夢想的確時在夢里的想象，只有想象你長大后的工作，我們才會去思考這個夢里的工作到底是怎樣的，如果我們認(rèn)為這是我們心中理想的工作，我們才會朝著這個方向去努力，去實(shí)現(xiàn)這個夢想。
每個人都有自己最美好，最真誠夢想。動物也不例外：小鳥夢想歌唱，小馬夢想奔跑，小魚夢想游泳等等。正是因?yàn)橛袎粝耄艜鞋F(xiàn)在的美好的世界。可……真不好意思說：我，我還沒有找到自己最美好，最真誠的夢想；說白了最美好，最真誠的夢想就是理想。其實(shí)我并不是沒有夢想。最初，我的夢想是當(dāng)一位老師，那是，我覺得老師是一種德高望重的職業(yè)，可隨著年齡的慢慢增長，我了解到了老師的艱辛，在不知不覺中，我放棄了這個夢想。當(dāng)然還有漫畫家，動畫制作人等等。但在時間悄悄的溜走時，這些夢想都已經(jīng)煙消云散了。
“夢想”二字對我來說是遙不可及的，但，也并不是與我無緣。
從小學(xué)到初一，從初一到初二，我感覺我成熟了不是，正當(dāng)心里慢慢成熟時，我也終于明白了夢想的`重要性。也正是在初二這個時間段，我愛上了寫作。也正是這樣，所以我在上課時并沒有聽進(jìn)老師講的重點(diǎn)——我一直在書上寫作文，也正是這樣，不管是書，本子或試卷都成為了我的稿紙。也許說到這里，你已經(jīng)知道了我的夢想——作家。
從小我就喜愛語文這門科目這讓我從小就為我的高中選好了路。可越是長大我就就越愛這門科目，更愛寫作文。我喜歡看書，在課間時不時捧著一本書看，有正是因?yàn)檫@樣，我才喜歡語文這門科目。
有一次在上地理課時，因?yàn)閷Φ乩硪桓[不通，又因?yàn)闊o聊，我就在書上寫了一節(jié)課的作文，等到下課時，一個同學(xué)就在數(shù)落我——她在認(rèn)真的聽課，我竟然在寫作文。那是，我把我寫的那篇作文給她看，她不禁的贊我的文采好，那時我真的好高興。就在那時，我的作家夢就萌發(fā)了。
佚名曾說過：只要我們能夢想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我看到這句話時，我覺得它就是我的“知音“也就這樣，這句話也就成可我的座右銘。
只有我們存在夢想，它才會實(shí)現(xiàn)。如果只是單方面的幻想，那只是在做夢。我要帶著夢想出發(fā)，只有我在成長之路上慢慢的去實(shí)現(xiàn)我的夢想，總有一天，這個夢想會變成現(xiàn)實(shí)。
我要朝著夢想的方向出發(fā)，去追逐我的夢想，在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途，我一直在奔跑著，總有一天，我會跑向終點(diǎn)，跑到那個地方?jīng)_刺。不管時間是多久，我終會實(shí)現(xiàn)它。
夢想作文 篇4
XXXX年初是我進(jìn)入工作崗位后的三年半時間，自從參加工作就一直從事輔導(dǎo)員工作，在整個輔導(dǎo)員職業(yè)生涯中，我的心歷路程可謂此起彼伏，一直不太平靜。當(dāng)XXXX年痛定思痛后，我決定要從改變自己開始，隨著時間慢慢的流逝，我突然發(fā)現(xiàn)我的夢想終于在XXXX年照進(jìn)了我的現(xiàn)實(shí)生活，撥開云霧我終于見到了久違的陽光正在擁抱著我。
XXXX年的改變計(jì)劃源于在教育博客的一次偶然開博。
我本身就是一位偏內(nèi)向，不是很善于言辭的一個人，加之家庭背景以及從小的家庭教育，在社會關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)物質(zhì)方面有很深的自卑感，從懂事起一直到現(xiàn)在我從來沒有擺脫過這種心理障礙，再加上工作后一直從事輔導(dǎo)員工作，要知道與專業(yè)教師比起來，輔導(dǎo)員在學(xué)校是沒有什么地位的，雖然我一次有一次的在心里告訴自己，我不會很看重這一點(diǎn)，但是周圍的環(huán)境以及同事工作之余的交流和討論經(jīng)常會有意無意的涉及這一尷尬的話題，身不由己在心里面的消極暗示就漸漸的增強(qiáng)了，以至于總覺得和別人比起來自己好像低人一頭，走路腰桿都挺不直，說話也總是用商量和不確定的語氣和別人交流，有時真的挺討厭自己這種行為與表現(xiàn)，但是一直找不到突破的方法。
其實(shí)我自己是一個很在意自己私人空間的人，在我的空閑時間里，我喜歡一個人聽著安靜的音樂，思考一些問題，如果能把它留駐于筆端，待到日后無事再翻看當(dāng)時的我是怎樣的一種狀態(tài)，那時的感覺真是愜意。可是自從上任輔導(dǎo)員一職，我的空閑時間就被學(xué)生的事情嚴(yán)重“侵蝕”掉了，甚至連我的雙休日，寒暑假都在被不可避免的受到打擾，整個人的神經(jīng)一直處于緊繃的待命狀態(tài)，手機(jī)一天24小時開機(jī)。自己的空閑時間被無情的分割成七零八碎，沒有足夠的閱讀與思考時間，輔導(dǎo)員的工作可以說是純粹的事務(wù)性和經(jīng)驗(yàn)型的組合體，工作中嚴(yán)重缺乏理論層次的提升和學(xué)習(xí)。長此以往我在一面著急的同時也無可奈何，因此長期的焦慮心理不可避免在工作之后就隨之產(chǎn)生了，并且揮之不去，直到我的第一篇教育博客開寫，我的生活才慢慢的.有了起色和改變。
教育博客的開寫在一定程度上讓我有了書寫自己所思所想的一個自由空間，在這里不是封閉的空間，有博友的訪問及留言，有博客空間版主對博文的閱讀以及推薦，特別是當(dāng)大大的紅色精品推薦章出現(xiàn)在自己博文上的時候，心中的喜悅和情不自禁的歡喜更是不言而喻，那時整顆心都好像要跳出來了，興奮不已。
當(dāng)一篇篇博文一路寫來，思緒經(jīng)過精心的梳理與組織，慢慢的讓我的整個身心沉靜下來，擯棄了以往愛發(fā)牢騷，愛抱怨的習(xí)慣，對自己在工作中失誤也能平心靜氣的認(rèn)識，在不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的同時我在一步步的進(jìn)步和蛻變。記得剛出大學(xué)校門，踏上工作崗位之后對周圍的人和事物的看法是挑剔的，不滿意的，一直想找機(jī)會給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)及部門提意見和建議，到慢慢的覺得什么事情不合理，不公平，你提意見也白提，還不如三緘其口，讓別人來提，到現(xiàn)在我更在意把握提建議的時機(jī)，以及對方是否能夠順利的接納。所以我能感覺到自己的思想在逐漸的發(fā)生變化，變得更加理性和成熟，凡事能從大局出發(fā)，照顧別人的想法和看法。隨后記錄工作感悟的實(shí)踐，使我在工作中受益更多。工作中，我及時把對工作中處理事情的一些看法、想法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)以及在腦海中一閃而過的好思路及想法記錄下來，就形成了我的工作感言和反思日記。
暑假中我實(shí)在不想重復(fù)過去一成不變的生活，我想換個環(huán)境也許對我是個更好的改變，于是我決定搬進(jìn)裝修后近一年之余的新家。從一個人帶孩子到獨(dú)自去練車、考試，給我了更多的關(guān)于自身獨(dú)立性的思考。環(huán)境的確對人成長有巨大的影響，每天的練車，使我去掉了之前安逸舒適的懶睡毛病，每天早起，緊張的練習(xí)，甚至雙休日都不愿休息，提高了我對生活充實(shí)的認(rèn)同感以及日常生活統(tǒng)籌安排，讓我養(yǎng)成了規(guī)律作息的習(xí)慣。
當(dāng)暑假結(jié)束后有一天，當(dāng)一直憧憬著做一名專職教師的夢想終于照進(jìn)我的現(xiàn)實(shí)生活中時，我再也按捺不住激動欣喜興奮的心情，回想著自己XXXX年初的計(jì)劃與決心，我喜極而泣，特別高興我終于看到自己在年初種下的愿望種子在此刻破土而出，已經(jīng)向我伸出了淺綠的希望的嫩芽向我表示祝賀，想象著今后的工作，我又有了新的設(shè)想和計(jì)劃。
我將工作感言和反思日記一直延續(xù)到現(xiàn)在，在此基礎(chǔ)上我又對其加以該進(jìn)，補(bǔ)充了“明日計(jì)劃”這一項(xiàng)目，前一天晚上記錄明天計(jì)劃要做的事情，當(dāng)天晚上對計(jì)劃進(jìn)行檢查核實(shí)做標(biāo)記，并補(bǔ)充實(shí)際上做到但不在計(jì)劃之列的事情，對計(jì)劃中沒有做到的事情分析原因，爭取今后做到。實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃近一個月，我明顯感覺到自己辦事效率大大提高，沒有了最后期限，沒有了拖拉，想到了就想方設(shè)法付諸實(shí)施，自己的行動更加果斷和有目標(biāo)性了。現(xiàn)在我的心境慢慢平和，被充實(shí)的工作所代替我才把自卑和焦慮慢慢的丟掉，得到實(shí)際意義上的自信和從容。
當(dāng)夢想終有一天照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我才更加的感悟到這樣的道理：“樂觀的人看見問題后面的機(jī)會，悲觀的人只看見機(jī)會后面的問題。機(jī)會是從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，它也只會如一陣風(fēng)一樣拂面而過，需要你的反應(yīng)能力和追隨速度，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，盡量使用你的潛能，才華橫溢的你會發(fā)現(xiàn)機(jī)會的存在。風(fēng)雖然沒有顏色，可是拂過之后卻是一片綠意”。
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