水的作文400字（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文400字 篇1
人們常說，得到四葉草，就能到幸福，所以人人都希望得到四葉草，我也一直在尋找那片四葉草!但現在我不用找了，我們的相遇，就如四葉草般幸運，四葉草般甜蜜，四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是—朋友!
可是時間總是過的那么快，我剛擁有它，就要扔掉，六年的時光匆匆流去，我們要離別，是那么的不舍，那么的不公平!但是我們只能倔強的地獨自背上行囊開始我們全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望，讓我覺得沉重，不過當我們決定孤獨地上路，一切的詛咒，一切的背叛都丟在身后，我們可以倔強的微笑，或難過的哭泣，可是，依然得把腳步向前邁進!
如今，我只能在照片中看到你們的笑臉，當日子變成舊照片，當它們成為記憶，我們只能背對背前進，在也沒有退路，再也不能重新開始了!你門的離開使我生活變的空虛，有時侯，在照片上看到你們，眼前就會浮現和你們在一起嬉戲的情景，看著，看著，早已淚流滿面，淚水順著臉頰流去，滴在照片上，我不去擦它，因為淚里有我的思念………。
也許，你們會忘記我，但我不會忘記你們，我心中有你們的.身影，我們并沒有分開，因為我們的心永遠連在一起，就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖!
夜晚，我靜靜的醒來，夜光撒在我疲憊的臉上，記憶漫步在你殘留的芳香，裹緊被子品味痛苦的牽腸…………。
淚依然再流……思念依然在淌……
水的作文400字 篇2
暑假末，謝涵我媽媽約我和其他很多同學去歡樂谷“過”潑水節，我高興的不得了。
到了目的地，我們連衣服都沒換，就下水玩了，反正也不用換。我們開始潑水了，由于我們沒有盆，就拿水槍開始玩兒。我拿著水槍，悄悄潛在水里，把水槍朝外隨意向一個人身上噴去，對方被打了個措手不及，我趕快逃到人群里，讓那人沒有反攻的機會。即使他看到了，也追不上來。還有一次，我藏在人群里，從縫里打別人，然后立刻把水槍藏了起來，結果那個人回過神來之后，左看右看，不知道是誰在搞鬼，然后就很無奈——沒法反攻了。
我在水池里玩了一會兒后，聽見好像是謝涵在叫我，找了半天才知道是謝涵在岸上找到了一個沒人使用的公用的固定大水槍，在叫我跟他一起玩呢！這個水槍是人工提水的，壓力很大，我們用大水槍選了個瘦子打，瘦子沒脂肪，打著痛。我們把水槍提升到了最大的壓力，瞄準他一打，他嚇了一跳，回過神來之后，就狂用盆舀水來潑我們，我們就借來盆遮住頭，這樣他就不能噴到我們了，而且盆是半透明的，基本上看得清前面的東西，他拿我們沒辦法，只好作罷了。
時間過得好快，一眨眼就到十點之后了，我們回家的'時間到了，只好收拾好東西戀戀不舍的回家了。
真是一個令人難忘的潑水節啊！
水的作文400字 篇3
我帶著期盼的心情走進了夜晚的嘉年華—杭州休博園。啊—嘉年華真是美極了，在漆黑的夜晚，一個個燈光閃耀著，仿佛就像一個個小星星高高的掛在天空歡快的眨著明亮的小眼睛。
突然，我聽到一陣陣尖叫聲，那聲音把我吸引過去了。哦，原來那就是我盼望已久的“泰國潑水狂歡節”，只見有許許多多的人圍著一個噴泉廣場，拿著各式各樣的“武器”正在“打仗”呢。我正想沖進去，可我看著玩好了的人，一個個都好像從水塘里爬出來一樣，水從身上滴滴嗒塔的流下來。我有點猶豫不決了。
這時我聽到一陣陣歡快的笑聲和水潑出來的響聲從里面傳出來，外圍不時有小朋友拿著大大的水槍大笑著互相射來射去。于是我邁著大步向前走去，“嘩”的一聲一位阿姨就把水潑在我的'身上，我“生氣”極了！我也不示弱，舀了一盆水就潑向剛剛噴我的那位阿姨，潑的她“哇哇大叫”、“落荒而逃”。大家互相笑著、跑著、噴著，水花都被我們灑到天空了，晶瑩的水花真漂亮，仿佛就像一個個小雨珠在天空中翩翩起舞。
啊！時間過的真快，潑水節結束了。一個個“落湯雞”就像從戰場上凱旋的英雄一樣興奮的回家了。
今夜真是一個快樂的夜晚！
水的作文400字 篇4
在我的家鄉，有一條清澈見底的小河。小河旁有一片綠油油的草地，上面還長著好多五顏六色的、不知名的小花。草地上經常有很多小朋友來這里玩耍、曬太陽。清澈的小河里還有一些大小不一的魚兒，魚兒們每天都在水里捉迷藏，它們在水里生活得真快樂呀！
可是好景不是，在這個美麗的地方來了一群人。不久以后，河兩岸修建起了很多工廠，從廠里排放出很多有臭味、又刺鼻的污水，它們直接流進了河里，時間一長，河里的水變得臭氣熏天。這里的草枯萎了，花兒也因為工廠每天排出的廢氣而開不出漂亮的'花。河面上還漂浮著許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，可愛的小鳥們也不再光顧這里了。再這樣下去，就沒有我們生存的天地了。
我腦海里一直想著這個問題，直到眼皮越來越沉重，很快進入了夢鄉。我夢見人們突然醒悟過來，知道了破壞環境對生活造成多么嚴重的危害。他們治理污水，拆除了有污染的工廠，河里的垃圾也被清理干凈。
河里終于恢復了往常的平靜，魚兒們又開始自由自在、快樂地生活在這美麗而又寧靜的河里。
水的作文400字 篇5
洪水無情，不斷地拍打著大橋，房子一直被他戲弄著，毫無還手之力，而地勢較低的店鋪的東西直接一涌而盡。原來寬闊的大道如今面目全非，變成了汪洋。
最近這幾天，估計太陽累了，逃去了游樂場里。游樂場里應有盡所，摩天輪、蹦極、過山車，這些娛樂設施讓太陽玩得不亦樂乎，樂此不疲，完全忘記了他的職責是什么。
看到了太陽出去了，烏云來逞兇，雷公電母也跳了出來，他們敲打著大鼓，仿佛在對全世界說：“這世界我們是主宰！”他們越來越猖狂，不斷地威脅著我們。
雨嘩嘩地下著，從早下到晚，又從晚下到早，一天二十四小時不間歇……
這場大雨讓我們整個婺源縣全部受災，也造成了了巨大的損失，許多人只能待在房里，什么事也干不了，外面早已水漫金山，有些人的家直接“一步到位”，一樓、二樓、三樓全部被淹，我想這里應該可以開個游泳錦標賽吧！
洪水肆無忌憚地咆哮著，我們的平民也正在受災，即使這樣，我們婺源也是不會變的`，我們的步行街只會更加輝煌，我們更會稱得上“中國最美鄉村”。
水的作文400字 篇6
暑假已經悄悄地來到了我們的身邊，小隊活動也如約而至，成了我們暑假中必須完成的一件事。今天上午，我們小隊在壩子橋進行了這個暑假的小隊活動——“紅領巾助力五水共治”活動。
我坐著媽媽的電動車，來到了學校門口，和同學一起出發去壩子橋，我們的活動開始了。首先當然是河段長叔叔給我們講知識了，他一一向我們介紹對水質有污染的物質。到了我們提問的時間了，在平時馬梁皓總會一馬當先地舉手回答問題，今天也不例外，他問：“東河現在的水質怎么樣？”河段長叔叔回答：“東河的'水其實很干凈，只不過我們看上去有些臟，不過水質好。”“東河一天能清理多少垃圾？”林澤宇接著問。河段長叔叔不緊不慢地說：“每一個清潔工每天大約可以打撈五船的垃圾。”這個數據真讓我震驚。終于到了我提問的時間了，我問道：“‘五水共治’這個活動是從哪年開始的？”“是20xx年。”河段長叔叔簡單明了的回答了我。
我們接下來就是進行實踐活動。因為清理河道中垃圾這活動過于危險，所以我們就清理草叢中的垃圾。河段長叔叔給我們每個人發了工具，我非常認真的在草叢中尋找，不一會兒我們就完成了這個小任務。
小隊活動結束了，我知道了水資源是珍貴的，我們應節約用水減少對水環境的污染，今天的小隊活動讓我受益匪淺。
水的作文400字 篇7
潑水節是云南傣族人民的節日，我在“陽光解小，快樂成長”的夏令營中也體驗了一次痛痛快快的“潑水節”。
中午在如意素齋館吃完面后，我們來到了蘇東坡終老地——東坡公園。在蘇東坡雕像前，地上有個好似迷宮一樣的小石溝，它彎彎曲曲，不深不淺，溪水清澈，給正在悶熱中煎熬的我們帶來了“清涼”的“快樂”。
我立刻解放了我的“美麗大腳”，踩在碧清的.水中，一股涼氣從腳底直往上沖，我興奮地笑出聲，不停地用腳丫踢水。同學們見狀，紛紛效仿，爭先恐后地在小溝溝里奔跑跳躍、大呼小叫，盡情地享受著水帶給他們的撫摸與清涼；有的連鞋都來不及脫，就急不可耐地踩入水中。
不知是誰先開的頭，有人開始互相潑水了，有的還拿著空瓶灌滿了水，你潑我，我潑你。快樂的尖叫聲此起彼伏，不一會兒，一群“落湯雞”新鮮出爐了！
快樂的時光總是乍現就凋零，走得最急得都是最美的時光。我們戀戀不舍地離開了東坡公園，坐上畫舫船暢游古運河，耳邊傳來同學們動聽的歌聲：讓我們蕩起雙槳，小 船兒推開波浪。 海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕，飄蕩在水中 。迎面吹來了涼爽的風……
快樂的潑水節，難忘的夏令營！
水的作文400字 篇8
淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤，背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽光嗎?人生--畢竟有坎坷，但為什么我的一切的一切是那么無所謂?人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場......
我一直相信一個古老的童話，滿月夜月亮會悲傷，他的淚若滴在我的頭上，我就會來到透明的天堂，我一直相信會有那個地方，那里有我心中最初的向往。淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的'融化。歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。
我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。當你眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼!你會看到世界由清晰變模糊的全過程，心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰......
快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑去尋找被淚感化過的你......
水的作文400字 篇9
有山有水有花有草，難道還不是一個好地方？
我剛走進水濂山的大門，花兒的清香撲面而來，鳥兒在歡叫，花草樹木在徐徐的微風中輕輕地擺動著，一幅迷人的風景畫緩緩展開。走在幽靜的小路上，雖已經是春天，可五彩的落葉還在紛飛起舞，聽得見葉子落地的聲音，剛剛吵鬧的'人們去哪里了，是不是和我一樣在觀賞著這美景？
到了開始爬山的位置，人們又開始吵鬧，哦！原來是水池里一群可愛的小烏龜吸引了大家！一點點往上走，我們看到了小寺廟，一座座佛像讓我們感到神圣，可歡快的魚兒打破了這莊嚴又充滿生機勃勃的景象。鳥兒在歌唱，蟲兒在奏樂，大樹在向我們招手，我們帶著好奇和期待繼續向上走。
走到半山腰，我們看到了飛瀑，瀑布宛若一個嬌弱的女子在梳理著自己的頭發。水珠兒拍打著石塊，發出清脆而響亮的聲音；蜜蜂嗡嗡嗡嗡的，在花兒底下忙碌地采蜜；蝴蝶停在花瓣上休憩，輕輕地拍打著翅膀，仿佛稍有一點動靜它就要飛走了。安靜的小道會讓人忘記一切的不愉快，我在愜意的景色中輕松自在地爬上山頂。
到了山的最頂端，風兒緩緩吹來，閉了眼，我能辨別出風的來向，不知不覺中，我沉浸在忘我的境界里。聽著風兒拍打葉兒發出的沙沙的聲音，我站在門的最頂端，仿佛可以看見山的全部，不，是整個東莞——那縱橫的馬路交錯，鱗次櫛比的樓房，呈現了東莞的無限繁榮。
美麗的水濂山啊，你總是讓人留連忘返！
水的作文400字 篇10
淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......請看這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。
喜悅的淚水，就是這喜悅的淚水讓我回味無窮。記得那是二年級的時候，媽媽讓我寫一頁字，她要讓他所有的朋友看看，我認真的'寫了起來，媽媽幫我指導，看我有哪些字寫得不好，媽媽在我寫的過程中不斷提出意見，當時我真有點不耐煩了，但是看看媽媽那期待的眼神，我又繼續寫了下去。我只是覺得寫的一點都不好。當時我有些失去信心，但是媽媽在不斷的鼓勵我，我終于寫好了。看這些好的字，再看看媽媽臉上綻開的笑容，我情不自禁的留下了喜悅的淚水。
幸福的淚水，幸福的淚水讓我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上學時有沒有帶傘，早晨缺了幾趟車，我想這下怎么辦呀？沒想到我竟然看到了媽媽，騎著自行車來接我，媽媽當時出門急，也沒有帶傘，她見到我二話沒說，脫下衣服就給我披上，自己穿著單薄的衣服帶我沖進了大雨之中，瞬間一股暖流涌入了我的全身,不知不覺我鼻子一酸，淚水順著臉頰往下淌。我掀開衣服，看到媽媽帶著我飛快的騎著自行車，她好像不覺得冷，繼續飛快的騎著。好不容易到家了，媽媽全身早已濕透，而我卻一點事兒都沒有，我臉上不知道是幸福還是感動的淚水一直往下流，她一邊說：“媽媽沒事，只要你不凍著就行。”這幸福的淚水讓我知道了母愛的偉大。
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