（精選）感動(dòng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
世上多數(shù)人都有一顆善良的心，都有一份無(wú)私的愛，今天，就讓我給大家講一講在我們班發(fā)生的一件感人事吧!
記得半年前某一天，同學(xué)們正在教室里上自習(xí)，突然，一股怪味彌漫了整個(gè)教室，有的同學(xué)大喊著跑出教室，有的同學(xué)用手捏著鼻子大喊道：“好難聞的氣味!”我站起來(lái)一看，原來(lái)是四小組的王東同學(xué)發(fā)生嘔吐了。我想：這可怎么辦呢?誰(shuí)送王東同學(xué)去醫(yī)院呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)。正在這時(shí)，我們的班長(zhǎng)羅天亮冷靜地說(shuō)：“大家先保持安靜!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，班長(zhǎng)先拿起鏟子跑到廚房里鏟了一鏟子灰，然后急急忙忙地跑回教室，把灰倒在嘔吐物上，再一手拿鏟子，一手拿掃帚，小心翼翼把嘔吐物掃進(jìn)鐵鏟內(nèi)，看到班長(zhǎng)那種樂(lè)于助人的場(chǎng)面，我的臉慢慢的紅了起來(lái)，我想：我也是班干部，我也應(yīng)該與他一起把這件事做好。想到這里，我迅速的來(lái)到他的身邊，看見他累得滿頭大汗，我的眼睛濕潤(rùn)了，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你去歇著吧!讓我來(lái)掃。”“不行，我身為班長(zhǎng)，照顧好班上每位同學(xué)，是我的職責(zé)。”羅天亮堅(jiān)定地說(shuō)。沒(méi)有辦法，我只好讓班長(zhǎng)繼續(xù)打掃清潔。這時(shí)，我見王東同學(xué)有氣無(wú)力地伏在桌子上，他的臉色比原來(lái)變得更蒼白了，我立刻跑到教研室向老師匯報(bào)了情況，老師忙與我們幾位同學(xué)把王東送到了鎮(zhèn)醫(yī)院接受治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的.治療，半小時(shí)后王冬同學(xué)迅速地恢復(fù)了健康。
雖然這件事已過(guò)半年之久，但我的腦海中隨時(shí)浮現(xiàn)出班長(zhǎng)樂(lè)于助人的畫面，他那種吃苦耐勞、樂(lè)于助人的精神深深地鼓舞著我們，我覺得這件事是我小學(xué)時(shí)代最令人感動(dòng)的一件事。
名師點(diǎn)評(píng)： 這是一篇相當(dāng)精彩的作文哦，小作者采用總分總的形式與讀者分享了令自己感動(dòng)的一件事情。在記述過(guò)程中小作者恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z(yǔ)，為作文增添色彩，能夠?qū)W以致用這點(diǎn)非常好，值得大家學(xué)習(xí)哦。
“看到班長(zhǎng)那種樂(lè)于助人的場(chǎng)面，我的臉慢慢的紅了起來(lái)”、“看見他累得滿頭大汗，我的眼睛濕潤(rùn)了”，細(xì)節(jié)上的描寫非常棒哦，值得表?yè)P(yáng)。從文中可以看出小作者也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子哦，這點(diǎn)值得稱贊。
感動(dòng)的作文 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事，是一位普通老百姓譜寫的英雄贊歌。
一個(gè)85歲的老漢，獨(dú)居深山幾十年，從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門。近些年，當(dāng)?shù)卣啻蝿袼骄蠢显喊蚕硗砟辏麍?zhí)意不肯，自己硬要堅(jiān)持靠撿拾垃圾種植房前屋后的一小塊地勉強(qiáng)度日。
時(shí)值盛夏，由于連日的暴雨，引發(fā)了一場(chǎng)百年一遇的大洪水。山洪鋪天蓋地席卷而來(lái)，這個(gè)山村遭到了毀滅性的打擊。田地沖毀，房屋倒塌，生命與財(cái)產(chǎn)損失巨大。所幸的是，老漢與他的房屋幸免于難。
洪水退后，到處一片狼籍。老漢再也坐不住了，他冒著生命危險(xiǎn)一家一家地跑，一戶一戶地探望。每到一戶，看到一個(gè)人，他都忍不住老淚縱橫。眼前的災(zāi)情深深震驚了他，他對(duì)村干部說(shuō)：“我活了這么多年，還沒(méi)見過(guò)這么大的洪水，沒(méi)見過(guò)這么慘重的災(zāi)難。”
老漢眼含著辛酸的淚回到家里，疲憊地做在椅子上。鄉(xiāng)親們無(wú)家可歸、忍饑挨餓的畫面一遍遍地在他的腦海中浮現(xiàn)。他猛然站起，走到屋里，舀起稻谷放入臼里一下一下舂起來(lái)。手磨破了，腰累彎了，可他不愿意停下來(lái)。他堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于舂好了一袋米。他看了看時(shí)間，走進(jìn)房里從柜子里取出一個(gè)破舊的小布袋，仔細(xì)地扎好，小心地揣進(jìn)懷里。然后扛上米袋子，也顧不上休息，只匆匆喝了一口水，就打著赤腳，頂著烈日，挑著大米，一路踉踉蹌蹌膛過(guò)沒(méi)膝的泥濘，足足走6小時(shí)的山路，將米送到了鄉(xiāng)政府臨時(shí)募捐點(diǎn)。
他放下大米，對(duì)募捐點(diǎn)的人說(shuō)：“快，派人到我家去挑稻谷。”鄉(xiāng)政府的人都認(rèn)識(shí)他，他們都說(shuō)：“大爺，你那稻谷就留著吧，你自己也不寬裕。”老漢一臉焦急：“不，我還能湊合，鄉(xiāng)親們比我更需要它。”說(shuō)完，從懷中掏出了那個(gè)小布袋，鄭重地遞過(guò)去，“這是我的.一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下吧！”
募捐點(diǎn)的同志打開布袋，里面全是拾圓、伍圓、貳角、壹角的小票，厚厚的一沓，整整1000元。那可是老漢數(shù)十年的所有積蓄，是他的養(yǎng)老錢啊！在場(chǎng)的人都流淚了。
20xx年8月3日，在湖南省委宣傳部和省電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“情系大湘南”賑災(zāi)義演晚會(huì)上，全中國(guó)人都看到了這位友情有義的老漢，知道了他的感人故事。
有記者去采訪他，老漢仍是那句再樸實(shí)不過(guò)的話：“鄉(xiāng)親們比我更需要幫助。”記者深為感動(dòng)，在文章的結(jié)尾無(wú)限感慨地寫道：“他算得上全中國(guó)最平凡最不起眼的人，也就是我們常講的普通百姓。但他在危難時(shí)刻所展現(xiàn)出的高貴品質(zhì)讓我們堅(jiān)信，有這樣的普通百姓，有這樣的民族脊梁，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。他，是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。”
感動(dòng)的作文 篇3
這幾日，我可不像往常那樣開心了，我照照鏡子，簡(jiǎn)直是火冒三丈，是因?yàn)槲液屯烙辛艘稽c(diǎn)小矛盾而鬧了別扭。
我和同桌一直都沒(méi)有說(shuō)話，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，眼看就要上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我心里想著肯定要考試。果然不出我所料，老師拖著重重的步伐來(lái)到了教室里，手里拿著厚厚一疊卷子，很嚴(yán)肅的表情。老師說(shuō)：“今天我們測(cè)驗(yàn)畫圖形這一單元。”說(shuō)完，老師把卷子一張一張地發(fā)了下來(lái)。我一下子愣住了，心好像停止了跳動(dòng)似的。過(guò)了一會(huì)兒，緩過(guò)神兒來(lái)，心想：糟了，我忘帶尺子了，這可怎么辦？只能用別人的尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻。假如我和同桌和好了，假如我和同桌不鬧別扭，假如……哎！心里一直在時(shí)而和好，時(shí)而鬧別扭地不停的想，好像有兩個(gè)人在心里戰(zhàn)斗。這時(shí)，一只援助之手向我伸來(lái)，手里還拿著一把尺子，真是出乎意料。我們倆會(huì)心地笑了。我高興地接過(guò)尺子，一股清風(fēng)在我心里回蕩，我迅速做起題來(lái)，只有這樣，我才感到對(duì)得起我和同桌的'友誼。
這件事情過(guò)去很久了，但永遠(yuǎn)刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事--借尺子。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是清晨的第一縷陽(yáng)光照耀著露珠閃現(xiàn)的 光芒；感動(dòng)是月光灑滿大地引發(fā)的無(wú)限遐想；感動(dòng)是雨后一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴拔動(dòng)的心弦……而在我人生中，最令我感動(dòng)的是一位阿姨。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，看見一位男同學(xué)的杯子掉到地上。突然，一位阿姨把杯子撿起來(lái)，然后對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你們先進(jìn)學(xué)校。”說(shuō)完，那位阿姨就喊：“誰(shuí)的杯子、誰(shuí)的'杯子……”，一直在喊，旁邊逐漸有人投以好奇的 眼光，可那位阿姨就當(dāng)做旁邊沒(méi)人一樣，繼續(xù)在喊，之后，阿姨見沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，把瓶子放下，自己就走了，旁邊的人也了。
走到班里的時(shí)候，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我卻感到溫暖如春。
感動(dòng)的作文 篇5
在這充滿陽(yáng)光，充滿青春活力的五十三中校園里。有很多人在這里追逐夢(mèng)想釋放光彩。一切都是那么的有條有序人們個(gè)進(jìn)職責(zé)，在這有條有序的背后，少不了一些人的辛勤付出。
我的物理老師就是其中的一位，她使我感動(dòng)。我的物理老師和其他老師一樣都是盡職盡責(zé)的。但我的`物理老師除了傳授給我們知識(shí)，也在生活中無(wú)微不至關(guān)心我們。
記得那一次，上早讀的時(shí)候，我的物理老師陪伴著我們。我們同學(xué)們?cè)诮淌依镞呑x書，我們的物理老師卻在室外望著我們，生怕我們有什么事，怕我們違反記律不讀書，怕沒(méi)完成班主任生病回家前給她的囑托。
但這天天氣很冷，外面溫度逼近零下幾度，寒風(fēng)嗚嗚的吹著。教室內(nèi)部空調(diào)開著，我的頭上面都冒虛汗，室內(nèi)的溫度能讓人產(chǎn)生困意，以至于有些同學(xué)睡了起來(lái)。
我i為什么會(huì)知老師在外面呢，不是我讀書時(shí)沒(méi)用心，是我下課聽我其他班的一位朋友給我說(shuō)的，聽到這些，我對(duì)老師的敬意又多了幾分。
學(xué)校里邊有很多像我的物理老師一樣的人，他們做了一些平常但又不平常的小事。只要我們細(xì)心觀察，叫就能發(fā)現(xiàn)他們。
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