童話的作文【精品6篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
好不容易盼來了休息天，然而，苦命的我又被媽媽限制了活動范圍坐在書桌前，做那些無窮無盡的培訓(xùn)班作業(yè)。
瞧瞧，樓下好多小弟弟小妹妹在小區(qū)花園里玩捉迷藏，爺爺奶奶在樹下、在花叢邊各種姿態(tài)鍛煉身體，談笑風(fēng)生的；叔叔阿姨們有的三五成群地高談闊論，有的靜靜地給花花草草留下美麗的影子。
全世界只有我在做作業(yè)，為什么要上學(xué)？為什么要做作業(yè)？為什么不能像弟弟妹妹、爺爺奶奶那樣可以整天玩耍？想到這里，怒氣沖天的我去找媽媽理論。我憤憤地告訴媽媽：我不要再上學(xué)，不要再做作業(yè)，學(xué)習(xí)沒用的！媽媽也不妥協(xié)，讓我繼續(xù)做作業(yè)，在我們的爭執(zhí)不相上下時，我一賭氣，生氣地回到了我的小房間，嗚嗚嗚。
眼前模糊的景象越來越清晰了，原來是一座華麗高聳入云的城堡，城堡被一片花園包圍著，花園里有各種五顏六色不知名的`花，奇怪的是這些花都朝我笑了，還說：歡迎您光臨我們的國度。城堡里走出一群小女孩，個個穿著光鮮美麗的公主裙。我迎上去想和她們一起玩耍，可我完全聽不懂他們說的英文，而她們也似乎一點兒也不喜歡我，一直不理我。
我只好低下頭繼續(xù)往前走，沒過一會兒，突然眼前一亮，跳跳虎從我身邊飛過，我急忙追上去。呀！維尼、小豬、黛比、還有捕頭，全到齊了。就在這時我聽到了熟悉的口號：任何時間，任何地點，超級偵探，認真辦案。原來是小豬遇到了一些麻煩，要偵探們幫忙解決。我上前打聽了一下，原來是要小豬解決一道數(shù)學(xué)題，心想：這簡單，我就能搞定。
于是，自告奮勇地向維尼請求讓我來解決吧！我看了一下題目，心砰砰直跳，這不就是媽媽剛才給我講的題么？可是剛才和媽媽生氣，根本沒聽進去呀！我的臉一下子紅到了脖子根。這時，維尼說話了：小朋友，我們一起來解決這道題吧！我好想找個地洞鉆下去。砰咚、啊！我直直地摔進了一個漆黑的洞里。
媽媽，救我！我睜開迷糊的眼睛，咦，我怎么睡在自己的床上呢？還嚇出了一身汗，原來我做夢了。媽媽聽到叫聲，急步走了進來。我不好意思地說：媽媽，我知道我為什么要學(xué)習(xí)，為什么要做作業(yè)了。媽媽一臉疑惑的看著我，我猜這時媽媽心中一定也有個為什么。
童話的作文 篇2
一天晚上，森林里來了一位不速之客，它咬斷了小烏龜和小鹿的電話線。
到了早上，小鹿打電話給小烏龜，可電話怎么打也打不通，好像電話線被咬斷了，一看真的.斷了。
小鹿跑到小烏龜家，看見小烏龜也正在為這件事煩惱呢。
它們倆把這件事情告訴了大家，大家給它想了個法子，在門上裝了個大桶，它一進門那個桶就蓋在那個壞蛋身上，還在地上放了十幾個老鼠夾子。
第二天晚上，月亮掛得老高老高，那個不速之客又來了，它一進門那個桶就摔在它身上，它亂走亂跑，腳被老鼠夾子夾到了，它大喊一聲，把所有的小動物吵醒了。
它們趕緊走過來一看，原來是只蝙蝠，大家奇怪地問:“你為什么要咬斷小烏龜和小鹿的電話線?”蝙蝠說:“我也不得己才這么做的啊。”“為什么?”小鹿了問。＂蝙蝠說:“我正在換牙，我的牙一直癢，所以……。”大家說:“我們幫你治牙吧。”蝙蝠感動地說:“太感謝你們了。”
電話線接好了，蝙蝠的牙也治好了，它還和大家做了好朋友呢。
作者：武進區(qū)古方小學(xué) 蔣儒楠 指導(dǎo)老師：吳小燕
童話的作文 篇3
“啊！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經(jīng)要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。
但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結(jié)蘋果的樹越來與少。市長朝開了會議，當市長宣布這個消息時有些人當場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”。……忽然有人說：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法。“
忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用。“市長：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的，可是沒蘋果甜。“草菇兒說：”我試試。“豆署餅做好了，市長派了一個全市跑的最快的`人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的。“妖怪說：”以后你天天給我做這種餅。“
”好，那你得答應(yīng)我不吃人！“”好。“因為妖怪并不認為人比蘋果好吃。”還有，你必需幫我們摘蘋果。“妖怪正想說不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應(yīng)了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人們和平相處，因為他把這里當作家了，把市里的人當作家人了！
童話的作文 篇4
從前，在一座茂密的森林里有一只小老鼠。小老鼠擁有一本有魔法的書。這本書很聽話，小老鼠叫它變小，它就可以小到能裝在老鼠的口袋里；叫它變大，它就可以變成參天大樹那么大。嘻嘻，它是不是很厲害呢？但是，這本書可不僅僅能變大變小哦！
有一次，小老鼠到森林里去散步。突然，雨淅淅瀝瀝地下了起來，路上漸漸變得濕漉漉的。這時，小老鼠已經(jīng)離家很遠了。如果此時回家，他一定會被淋成落湯雞，哦，不！是落湯老鼠。可如果繼續(xù)往前走，他不一定能找到避雨的地方，還有可能會感冒。小老鼠進退兩難。
就在這時，小老鼠從兜里掏出這本有魔法的書，找到屋子這個詞，說了一聲：變！霎時間，十幾塊磚頭從四面八方飛奔過來，在小老鼠旁邊圍成了一間屋子。而這本書也沒閑著，直接縱身跳到房子上面，化身為天花板。小老鼠滿意極了，就拖著疲憊的身子，慢慢地走進了屋子。他躺在床上看書——因為天花板是書做的，他一抬頭，就能看見書里密密麻麻的小字。很快，小老鼠就進入了沉沉的`夢鄉(xiāng)。
還有一次，小老鼠獨自在家，玩什么都覺得沒勁。這時，他拿出魔法書，找到了朋友這個詞語，然后說了聲：變！他的眼前立刻就出現(xiàn)了一只跟他長得一模一樣的小老鼠。那只小老鼠和他一起搭積木、畫畫、捉迷藏……瞧，他倆玩得可開心了，都廢寢忘食了。
不過，這本書在壞人手里可就不一樣了。前幾天，小老鼠的魔法書被森林里的著名小偷——狐貍偷走了。狐貍找到大餐這個詞，說了聲：變！結(jié)果魔法書變出了一根棍子，開始不由分說地抽打狐貍。狐貍痛得哇哇大叫，只好抱著腦袋，飛快地逃回家里。
這本書的魔法還有很多，你喜歡這樣的魔法書嗎？
童話的作文 篇5
今天晚上，我剛剛睡下，就聽見被窩里有奇怪的聲音，我又仔細聽，啊！原來是我的五根手指在說話啊。
“今天可把我累死了，我的腰都被磨起泡，腫起來。”中指第一個說起了它的傷心史來。“雖說吧，每天的事基本沒有我的事，可最近主人準備小升初的考試，寫字的次數(shù)越來越多，可把我累死了！”
食指聽了，心里可不平了。“誰說你是最重要的，最累的呀，如果沒有我和大拇指的幫忙，這字寫的跟狗爬似的！要說呀，還是我和大拇指最苦。還有，拇指兄啊，你工作時別和我親熱行嗎？老把頭壓在我身上啊，我都行動不便了！”
“哼，又不是我的錯，是主人的動作不標準，而且什么壞事，臟事都是我消受的最多了，想想那一件事，我現(xiàn)在都有點后怕：那次，主人去醫(yī)院，打完針后，醫(yī)生叫主人用手壓住棉花，可主人不一會兒就把我推開，血沒有被止住，就流下來了，是我看見就立馬按住，血染紅了我的衣服，小主人這才發(fā)現(xiàn)。”大拇指連連嘆息。
無名指聽了，也來打醬油：“哎呦，你們也不想想我，我平時可沒有做什么虧心事，偏偏這種事發(fā)生在我的身上。小主人上體育課時，不小心扎傷了我，深深的一道傷痕留在我的.臉上，都進沙子了，怎不會痛死我的？”
五根手指都在為自己累的理由找借口。但只有小拇指沒有說話，在聽了這些談話后，小拇指語重心長地說：“你們不要吵了，其實每根手指都有它的用處。如果世界上的事只要你們中的哪個手指受苦就夠的話，那還要其他四指干什么？如果我們每根手指能夠團結(jié)一致，彼此信任，握成一個拳頭，就能打退所有的困難！”
聽了這番話，所有的指頭都在思索。
食指說：“噢！只要我們團結(jié)，彼此信任就沒什么能難倒我們了。”
“是啊！我們是一個團體。”五指異口同聲地說。
小拇指笑了，大家笑了，我也跟著笑了……
童話的作文 篇6
今天，天氣十分炎熱。但是我們的“清道夫”先生已經(jīng)開始工作了。
“清道夫”先生，外貌烏黑，在加上這炎熱的太陽，“清道夫”先生的外貌已經(jīng)黑得發(fā)光了。“清道夫”先生有六條腿，每一條腿上都有著小鋸齒。“清道夫”先生的外殼十分堅硬，如同安全頭盔似的……
“清道夫”先生今天真是大豐收啊！那么大的糞球，當“清道夫”先生用兩只前足向后走，四只后腿滾動著糞球時，一根長在干泥土地的枝干把糞球插在枝干上時，糞球動不了了，我們的“清道夫”先生發(fā)現(xiàn)糞球滾不了時想：是不是我的力氣不夠多了，推不動，那就用前足和頭推吧。
“清道夫”先生，轉(zhuǎn)了90°，就用它它的頭來推，它不管多用力也推不動，此時，我們的“清道夫”先生，腦子靈機一動，想到：是不是邊上的小亂石太多了？“清道夫”先生就開始清理碎石，清理完了，“清道夫”先生又試了試，糞球還是沒推動，只是比上一次提高了一點。“清道夫”先生繞了一圈，才發(fā)現(xiàn)原來是插在小樹枝上。“清道夫”先生往反方向推，讓糞球逃離樹枝。終于，我們的'“清道夫”先生成功脫離，接著，慢悠悠的把糞球推回洞穴。
我們今天的“清道夫”先生，雖然它長得不怎么樣，還有一點丑，當它堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)，我們也要像“清道夫”先生一樣堅持不懈。
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