春天的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的春天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的作文 篇1
春姑娘悄悄地走來了，走過了城市，走過了田野，走過了山村……
土里的蘿卜探出頭來，像個(gè)好奇寶寶，怎么也看不夠；青菜在土里竊竊私語；白菜們正吵著，為什么呢，原來是他們口渴了，想要農(nóng)夫們給他們送水呀！那油菜花呢？她們像向陽花一樣沐浴著溫和的陽光。柳樹抽出了新芽，她正忙著梳理自己的短發(fā)呢！
蜜蜂、蝴蝶在油菜花之間采蜜說笑，蟋蟀們拉起了它的'小提琴，蟬唱起了它的歌曲，這支昆蟲合奏隊(duì)唱起了一曲美妙的交響樂。
人們天天早早地起來，為他們的蔬菜而忙活著，挑水的挑水，施肥的施肥，希望它們長得好好的。他們用鋤頭在土上挖呀挖，我想，蔬菜們肯定在想怎么報(bào)答這些農(nóng)夫吧！四歲的小孩們也蹦蹦跳跳地跑到田里幫忙，他們有的遞鋤頭幫農(nóng)民們挖地，有的在油菜花叢里捉迷藏，還有的在捉蟈蟈呢！
春姑娘走過了許多地方，邊走邊唱，唱起了春天的歌聲。
春天的作文 篇2
陽光明媚的周六下午，我獨(dú)自去郊外尋找春天。
一路上，小鳥歡樂地為我歌唱，樹兒向我頻頻點(diǎn)頭。只見路邊的鮮花競相開放，清香撲鼻。那白里透黃，黃里透綠的梅花、一叢叢、一簇簇迎春花和那些不知名的小野花，令我目不暇接。
看，一群群小魚在池塘里游來游去；小草探出小腦袋，迫不及待地從土地里鉆了出來，貪婪地吮吸著春天的甘露；柳樹姑娘披上了長發(fā)，瞧，她正在梳理她那美麗的秀發(fā)呢！
聽，“呱呱呱！”此時(shí)的青蛙也醒來了，興奮地叫著。河岸上，一群天真爛漫的孩子在放風(fēng)箏，他們跑著、笑著、叫著、鬧著，那歡樂的聲音變成了春天的交響曲。
聞，花香、草香、樹葉的清香，撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。那濃濃的`天然香氣，使人不由得想起了杜甫的詩：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”這美麗的春天令我如癡如醉，讓我們也像農(nóng)民伯伯一樣，播種下理想的種子，用辛勤的汗水去澆灌，等待它生根、發(fā)芽、長成茂盛的樹木，開出美麗的花朵，收獲春天般美麗的未來！
春天的作文 篇3
盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風(fēng)箏啦！為什么我這么迫切的想去放風(fēng)箏呢？因?yàn)樯蟼�(gè)星期語文老師教了我們一首詩——《村居》，在這首詩里，孩子們放學(xué)后放風(fēng)箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海里。
下午，我和小強(qiáng)相約來到公園的草地上。放眼望去，哇！放風(fēng)箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍(lán)藍(lán)的`天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風(fēng)箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來爬去；遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠然自在地嬉戲。看到這個(gè)情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風(fēng)箏。我大聲地對小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，你幫我拿著風(fēng)箏，聽我口令，我只要一說放，你立馬就松手。”小強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏，舉過頭頂。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我趕緊拿起風(fēng)箏線軸，飛快地向前奔跑起來，邊跑邊對著小強(qiáng)大喊一聲：“放！”小強(qiáng)立刻松手，風(fēng)箏晃晃悠悠的飛了起來。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的越飛越高。小強(qiáng)在旁邊看著，高興地一蹦三尺高。看著空中高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我的心好像也跟著飄了起來，別提有多高興了！
在離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，他的風(fēng)箏也已經(jīng)飛起來了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的目光看著風(fēng)箏和小朋友，多么溫馨的畫面呀！旁邊有個(gè)小妹妹看見我們的風(fēng)箏放的那么高，連忙拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏跑過來問我：“小姐姐，你們的風(fēng)箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風(fēng)箏的過程一一跟他說了一遍，她微笑著說了一聲謝謝，然后跑開了，去和另一個(gè)小朋友玩了。
放風(fēng)箏，真是一件有趣的事啊！
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