偶像的作文6篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的偶像的作文7篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
上學(xué)以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護(hù)我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。
過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的`目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的。
當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。
人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng)，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
偶像的作文 篇2
如果有人問我，誰是你的偶像，那么我會毫不猶豫地回答，我的偶像是我媽媽。 媽媽個子不高卻顯得很穩(wěn)重，也很慈祥，受上因勞動過多而生了很多水皰。可別看我媽媽這個樣子，當(dāng)年她只差八分就可以考上大學(xué)，真可惜呀! 對了，被我稱之為偶像的話肯定有她的獨(dú)到之處，以下有兩點(diǎn)—— 態(tài)度好 媽媽是個商人，因此心里有本生意經(jīng)。她對我說過，如果一個商人想要自己的貨銷得好的話，態(tài)度是首要的。
的確，也許這就是媽媽做人的原則吧!!記得有一次，一位顧客買的貨出現(xiàn)了質(zhì)量問題，且已過質(zhì)報期。這時，媽媽問清了情況，二話沒說就給顧客換了。我看見了，心里便不由的`感嘆：是啊!人與人之間少一些爭吵，多一些和氣不是更好嗎? 教育方法好 還有一次，我在學(xué)校表現(xiàn)得不好，回家后情緒低落。媽媽見我臉色不對，便向我舉了一個令人心酸的例子。聽后，我把在學(xué)校發(fā)生的事情原原本本的告訴了媽媽。真厲害!媽媽還會用心理戰(zhàn)術(shù)。 總的來說，我媽媽走過的和未走的路還很長很長，但像我媽媽這一代已經(jīng)足以給像我這一代的后人留下很多很多。正因為有他們的指引，我們才能夠走過人生中一個又一個里程碑! 我的偶像——媽媽!
偶像的作文 篇3
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂里時，我發(fā)現(xiàn)，我有一種自豪感——因為我有一個偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，他就是權(quán)志龍。
他是國當(dāng)紅偶像實(shí)力組合BIGBANG的隊長，也是韓國樂壇數(shù)一數(shù)二的IdoI，擁有世界級Rap水平和出色的作詞作曲才能，因準(zhǔn)確把握時尚的天賦使他成為時尚潮流的領(lǐng)車人，其穿著、造型、表演總能引起轟動。個性風(fēng)格獨(dú)具，擁有很高的人氣和影響力。
雖然是隊長，但給人的感覺動總像老小，嫩嫩的臉上總掛著無憂無慮的微笑。在私底下，總是調(diào)皮的與成員們嬉戲。練習(xí)時志龍卻認(rèn)真起來，嚴(yán)肅的督促隊員們和自己盡量做好每一件事。雖然志龍的身上隨時可以看到自然散發(fā)出來的AIP-POP風(fēng)，他和TOP代表的是亞洲頂級RAP水準(zhǔn)，仿佛HIP-POP已經(jīng)成為他身體的.一部分，但是絕對找不到一般80后少年的嬌縱浮燥，這個男孩在任何時候都是謙虛禮貌平和的，盡管經(jīng)過了太多的磨難也一直堅持下去。
從他的歌中，我們可以聽出他的精神，根本上，他能出名還是因為他的精神，他熱愛音樂，熱愛著旋律，熱愛著音符。他不在意別人的指點(diǎn)，戴著耳機(jī)，融入到自己那個充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已經(jīng)不是一個歌手，他做好了每一件平凡的事情，由此變得不平凡，他是一個英雄，用他的聲音感染每一個人，他用他的聲音傳播著每一種信念，他是一個英雄！
再把自己融進(jìn)音樂中，發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西，那是志龍的歌中感悟到的人生和執(zhí)著，還有那種無法命名的精神。
偶像的作文 篇4
偶像對于我來說是一個重要的人，他可以是相貌不揚(yáng)，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。
在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的'快樂與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個音樂家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時，臺下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時，他才慢慢地回過神來。他曾經(jīng)說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅持對音樂的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，用堅強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水，滋潤著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!
偶像的作文 篇5
姐姐一直是我學(xué)習(xí)的榜樣！她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，而且在六年的小學(xué)生涯中保持了很高的學(xué)習(xí)動力！
記得去年妹妹面臨初中考試，每次寫完作業(yè)都要復(fù)習(xí)。
在一個星期六的早上，我和姐姐一起做作業(yè)。我很快就做完了所有的作業(yè)，我不禁心花怒放。于是，我看了一眼身邊的妹妹，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫完作業(yè)了，正拿著一本課外輔導(dǎo)書，全神貫注地看著。嘿，算了，別打擾她。過了一會兒，我真的無聊了，走過去用手輕輕拉了拉她的裙子，對自己說：“姐姐，你能陪我玩嗎？”她好像沒聽見我說話，沒有變臉，低著頭認(rèn)真學(xué)習(xí)。看到這里，我氣得跺腳。“姐姐，姐姐馬上要畢業(yè)了。我想你也希望你妹妹考上一所好的中學(xué)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“好了，不打擾姐姐了！”姐姐說著，把目光移到了書上。我只好失望的嘆了口氣，自己玩。
時光流逝。玩累了，就踮著腳慢慢走向正在努力學(xué)習(xí)的妹妹。“姐，你怎么還在學(xué)習(xí)？中午該吃飯了！”但她沒有抬起頭，只是把一根手指放在嘴邊。“噓”了一聲后，她朝我輕輕揮了揮手。過了很久，姐姐突然站起來沖我笑了笑，說：“我剛才在想一個難題，現(xiàn)在終于想通了！來，我們一起吃飯吧！”說完，她手舞足蹈地拉著我，去吃飯！
是的.，姐姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
偶像的作文 篇6
我也有自己的偶像，并且不只一個。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。
現(xiàn)如今,社會上的明星層出不窮,許多明星都被追捧,那些當(dāng)紅的明星更是被許多人納入了自己的“偶像名單”。
我也有自己的偶像，并且不只一個。但是，在這眾多的偶像之中，我最崇拜的卻是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)40歲了，從額頭上的皺紋也可以看出爸爸在衰老，但是，我仍然可以看出爸爸的骨子里透著一種活力。由于長期戴眼鏡，眼睛已經(jīng)凸出，有點(diǎn)變了形。鼻子倒是翹得挺高。他有著一個將軍肚，還是挺有福氣的。
20xx年底的那一場大雪災(zāi)想必大家是記憶憂新吧，路上結(jié)了一層厚厚的冰，走上去一不注意就會摔個大馬趴，爸爸在醫(yī)院工作，要為病人們著想，醫(yī)院里的陡坡很多，走在上面特別容易摔倒，鏟雪本來是趙爺爺?shù)幕睿砂职謪s義不容辭地扛上鐵鍬，走出家門去鏟雪，仿佛鏟雪就是他的工作一樣，爸爸從家門口鏟起，他賣力地重復(fù)著一個動作──鏟。我站在窗前，呆呆地望著爸爸，心中思潮起伏：爸爸真了不起!我心中對爸爸的崇敬心油然而起。原本是個大冬天的，爸爸卻是滿頭大汗，他嘴里還念叨著：“年紀(jì)大了，工作都沒原來快了!”
看著爸爸走進(jìn)房間的背影，我心中一震。
第二天早上，我走出家門，一條條小道呈現(xiàn)在我的`面前，小道相互交錯，連接到各棟樓房的大門口，沿小道走下去，醫(yī)院的各個樓房的門口都連接著小道，我不敢相信自己的眼睛，這是爸爸的杰作嗎?我更加崇拜老爸了，我心中暗想：我一定要向爸爸學(xué)習(xí)!從此，我把爸爸當(dāng)作我的偶像，因為我崇拜他，敬仰他。
爸爸在20xx年獲得了醫(yī)院里的“先進(jìn)勞動者”的稱號，他的努力沒有白費(fèi)，雖然爸爸的臉上沒表現(xiàn)出高興，我想，他的心里一定樂開了花!
爸爸!你是我的偶像!我崇拜你!
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