熱愛的生命的作文(10篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的熱愛的生命的作文10篇，歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
在我們的心目中，有許多熱愛生命的人。一提到熱愛生命的人，我的腦海中就浮現出很多人的名字——海倫凱勒、貝多芬、張海迪、安妮莎利文還有杏林子等等都是人們心中熱愛生命的楷模。他們的事跡感動了千千萬萬的人們。在這其中,觸動我最深的就是杏林子。
杏林子12歲是患了類風濕關節炎，全身的關節都不能動彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的'折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨。她的關節全部壞死，在她16歲時，杏林子悟出了一個道理：難道我活著就是讓在自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎？難道我就是一個廢人嗎？不，我不能這樣下去了，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，珍惜生命，讓生命更有價值。從此以后，杏林子終于戰勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動，能夠寫字的右手的兩根手指夾著筆寫下了幾百萬字，二十本的勵志作品。每寫一個字，就是一痛，每寫一個字，就是一愛。她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費。最后杏林子的作品風靡了臺灣和東南亞，成為了著名的文學作家。
杏林子之所以走向成功，是因為他是一個有抱負、懂得反思的人。在杏林子得了類風濕關節炎之后的4年里，他一直在不停的問自己：像我這樣既沒有讀過多少書，又癱瘓在床上的殘疾人有什么用？我活著有什么用？就是為了拖累家人嗎？我難道就要這樣一輩子永遠做個廢人嗎？就是因為杏林子懂得反思，在經過了激烈的思想斗爭之后，才使她走上了寫作的生涯。不像有些人，一旦遭受磨難，就自暴自棄，變得一事無成，永遠沉淪下去。
在杏林子寫作的過程中，她在腿上架一個木板，用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個字就像頂著千斤重，杏林子付出了許多的汗水，取得了輝煌的成就。沒有任何一個人可以頂著殘疾的身體，用文字去見證生命的堅韌與美麗，歷經二、三十年而不綴，才寫成了那么多令人喜愛的作品。杏林子正是憑著樂觀的生活態度、頑強的毅力，才創造了奇跡。
杏林子自己遭受了磨難，但她還要盡全力幫助別人。她用自己的全部力量在臺灣創建了一個最大的，最具有影響力的殘疾人機構——伊甸園。杏林子的一生中最美好的就是助人，俗話說“贈人玫瑰，手有余香。”把自己的全部貢獻給別人，就會獲得別人的幫助。杏林子用助人使自己的生命權釋了價值。
今后我要向杏林子學習他的頑強；學習他的助人為樂……生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，是自己活得光彩有力。
熱愛的生命的作文 篇2
最近有許多關于車禍的新聞，他們時刻警告我們要熱愛生命，而我就有過這樣的經歷。
有一次我正在打掃臥室，發現了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開始，我想用一個手指頭摁死它。可是人人都說螞蟻雖然是渺小的動物，但也是一個小生命，它更有堅持不懈的精神。
今天我就做個實驗吧！起初，我把螞蟻放到學習桌上，輕輕地對它吹一口氣，然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺得從學習桌上掉下來，沒有一點高度，但對螞蟻來說，簡直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅強的爬了起來，繼續往前爬。然后，我輕輕的捏著螞蟻站到了床上，手一松，螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經沒有動靜了，天哪！螞蟻沒有死，并且堅強的爬了起來。最后我被螞蟻的堅強打動了，便把它放走了。
螞蟻那么堅強，它做事更是堅持不懈。如果是我遇到了困難，早就放棄了。瞬間，我的臉通紅像個熟透的蘋果。
還有一次經歷是這樣的，在一個嚴熱的夏天里，媽媽帶我出去買菜。然后我無意間看到這樣一個場景：在一個石頭縫里冒出一顆翠綠的.小草。在這干燥的天氣里，小草沒有水分是活不下去的，而這顆小草與眾不同，在沒有水分的情況下竟頑強的長了出來，而且是那樣的生機勃勃。他是那么的珍愛生命啊！
再想想自己，在生活中每次遇到狂風暴雨，就不想上學了，然后在學習中遇到難題，不管遇到三七二十一就直接編上，跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以，我們要改變現在的生活和學習狀態，熱愛生命珍惜時間。
我想只要我們愿意，就能在有限的生命里創造出無限的價值。
熱愛的生命的作文 篇3
在我們身邊，有許多熱愛生命的人，辛勤勞動的老師;醫院里的白衣天使;保衛人民的戰士，……，它們工作在各行各業，可他們有一個共同點關于熱愛生命的六年級作文!
我今天要歌詠的是一個僅十三歲的抗日英雄，兒童團長李愛民。
李愛民是一個機智、勇敢、堅強的孩子。他用自己的生命保護群眾的百十條生命。如果不信，就聽我給你講述一段動情的故事!
太行山山坡上響了幾槍，一隊人快走到敵占區了。愛民站了起來，四處張望著向前走。這時，幾個黑影在愛民身前晃了晃。“鬼子!”愛民的心頓時涼了半截。但他望了一下周圍的群眾，又使勁咳了三聲。大家見狀趕快跑開了，愛民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的'眼神盯著愛民，問他黨員在哪里。
愛民感到肩上壓著的是全村人民的責任，為了他們的千百條命，我不能說，決不能說。愛民的信念像松樹一樣毫不動搖。無論軍官問什么，他都一言不發。鬼子軍官急了，暴跳如雷的他用腳踢愛民，打他，但愛民咬緊牙關就是不說。軍官沒辦法，只好舉起槍對準愛民。愛民知道自己不說，性命就難以保住了，即使這樣，也要保住全村人民的生命!想到這兒，愛民面對天空大喊：“打倒日本帝國主義!”清亮激昂的口號久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團長李愛民為保護群眾英勇犧牲了!
這是一個真實的故事。這回你信了吧，他是多么勇敢，多么堅強!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應該銘記在心的是：生命是什么，是在有限的時間里多為人民服務，做有意義的事。心中有一個目標，一生努力去實現它，這樣在實現的過程中，你的一生就會不斷進取，變得光彩有力!
熱愛的生命的作文 篇4
“野火燒不盡，春風吹又生。”這就話寫得真好！在自然界中，小草就是一個堅強的“軍人”，風吹雨打他都不怕。
在一個下午，天陰沉沉的，好像在生誰的氣似的，天空好像也沒有以前那么清新，呼吸的時候叫人心煩。這一切預示著：快要下雨了。我坐在沙發上看著自己最喜歡的卡通片，但是心里擔心著我的好伙伴——小草。小草摸上去軟綿綿的，看上去綠油油的，說以我特別喜歡跟它“玩”。小草會不會被暴雨淋得死掉了呢？會不會被泥土搞得不綠、不漂亮了呢？會不會“傷亡慘重”呢？我的心里很不安寧。果然，不一會兒就下起了雨，雨越下越大，慢慢地，變成了暴雨。我連忙跑到陽臺上，透過黃豆似的雨珠模糊地看到了人們躲雨的情景。我心里想：連人都怕暴雨，更何況小草呢？不知過了多久，雨停了，我連忙跑出家門來到了小草的“住宅”。令我驚訝的是，小草并沒有死，也沒有變得難看，反而更加綠了。它們躺在土地上，身體濕漉漉的，好像一個個剛洗完澡的小娃娃，躺在床上打著滾。它們臉上帶著自豪的'笑容，開心地說：“看！我們多勇敢！”
生命是脆弱的，脆弱的像一粒海底的沙子；生命是強大的，強大的像一位巨人；生命又是美麗的，美的能感動上帝。小草沒有向暴風雨低頭，而我們面對挫折是勇敢的嗎？我們克服了困難嗎？讓我們一起向小草學習吧！
熱愛的生命的作文 篇5
我們的生命雖然是短暫的，但是我們卻可以把有限的生命的體現在無限的價值上。我從楊醫生的身上看出了他對這句話的實踐。
在某醫院的二樓，有一位醫生，他姓楊，我們叫他楊醫生，他白發蒼蒼，夏天，他只穿了一件簡樸的背心，為什么他年過半百還如此節儉呢？因為他將退休的錢都捐獻了。不僅如此，他仍然沒有想要離開這個工作崗位的念頭。
有次我路過楊醫生的診室，無意中聽見他跟領導商量著。他說：“我這兒有個病人，他才14歲，他已經在門診輸液5天了卻不見好轉，雖然現在床位緊張，但我覺得還是要給他安排，需要住院檢查。”領導安撫了他：“我盡量。”聽到這里他嘆了口氣，似乎心中的'石頭掉落了下來。
他要給病人測量心跳總有個習慣，就是先搓搓手后再去摸。有些家屬不大理解，立刻用手擋住了他：“你干嘛要搓了手才測量心跳？”楊醫生并沒有理會。護士走過來說：“不要吵，楊醫生暖了暖自己的手，給病人測量心跳時病人才不會感到不舒服。”楊醫生沒說什么，只是嘆了口氣，接著給孩子測量心跳。我想，雖然他的手是冰冷的，但他卻是個熱心腸。
這位楊醫生是多么熱愛生命啊，對患者無微不至，對自己，他只要無愧于心。
熱愛的生命的作文 篇6
古往今來，總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著，終有所成，而在那成功的背后，又有著多少不為人兒知的辛酸呢？
海倫·凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時因患猩紅熱致盲致聾，7歲時安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫·凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫·凱勒邁進了大學的校門。海倫沒有因為自己是殘疾人兒而氣餒，大學期間，她寫下了著作《我生命的故事》。30歲的時候，她又寫下了一本書，書名叫做《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒沒有因為自己是聽不見、看不見的人兒而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創造屬于她自己的美好的人兒生，她熱愛生命的品質值得我們去學習！
我生活在一個鳥語花香的環境里，上帝給了我優越的'條件：一雙明亮的大眼睛，能看見世間所有的美好事物；一對敏銳的耳朵，能聽見所有美妙的聲音，可是，海倫·凱勒呢，她聽不見，看不見，卻很努力，她以她的努力，創造出了一個有一個奇跡。我想，我一定要向她學習，無論遇到什么挫折，都要熱愛生命，熱愛生活，這樣才能創造出一個美好的人兒生！
熱愛的生命的作文 篇7
“只要有生命，就會有希望。”所以我們要熱愛生命。
科迪是一個不幸的孩子，生下就有一種罕見的骶骨發育不全癥。科迪15個月大的時候，醫生截除了他膝蓋以下的部分，并為他安了假肢，他學會靠假肢走路。他是一個活潑好動的小男孩。科迪突發奇想，假腿也是腿，為什么不能像正常人那樣健步如飛呢？
為實現這個夢想，科迪付出了艱辛的努力，假肢常常把稚嫩的皮膚磨破，鮮血淋漓。后來，科迪參加過為殘疾人舉辦的國際性競賽——奮力運動會。科迪與父母參加過馬拉松比賽。科迪希望自己長大后，可以參加殘奧會比賽。
在5.12大地震中，地震災區的英雄們在災難面前沉著勇敢的'自救互救，譜寫了一曲曲生命的贊歌。林浩自己逃生后又奮不顧身的就同學，馬健為了救同學犧牲了自己，還有譚秋千，李佳平等老師用自己的生命擋住了死神，讓多少孩子死里逃生......
讀過科迪的故事，聽到英雄的故事，我們更應該正珍惜生命，不要因為遇到一點挫折就自暴自棄，放棄生命。我們應該熱愛生命，生命是短暫的，我們應該讓我們的生命散發出五彩的光芒。
熱愛的生命的作文 篇8
當飛蛾被捕捉時，它能拼命地掙扎，因為它渴望能活下來;當水將要把螞蟻淹沒時，它能頑強地爬出去，因為它渴望能活下來;當石頭縫中一顆無水無光呵護的花苗時，它破土而出，奮力生長，也是因為它渴望能活下來。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛自己的生命，那我們為什么不能呢?
有時，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時可能會被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時間奪走了數萬萬汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭，因為他們熱愛生命，知道生命來之不易，知道要好好地活下來，知道明天會更好!
有時，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風沙：“一方有難，八方支援。”，當同胞有難時，不管是在第一時間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來拯救更多人的生命。
一個人如果沒有生命了，那他就沒有的一切，所以一個人的生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好熱愛。生命就像人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對自己負責。所以，熱愛生命吧!把握好自己的生命，去為此付出，換來美好的生活，去熱愛自己的`生命，對國家做出自己的貢獻!
當你感受到呼吸時，感受到心跳時，請不要忘記：熱愛生命，熱愛生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動力!
熱愛的生命的作文 篇9
我本以為，生命是渺小的，但今天在老家發現了一件事，讓我對生命有了全新的認識。
那天刮風，我從屋里往外看，無識中發現了一株爬山虎，它正在與強風搏斗。可小小的'它怎么能經得住暴風的襲擊呢？不一會兒，它就重重地摔在墻根。可憐的它，頭上的葉子已經爛掉，像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象，嘆了口氣，急忙走開了。
我以為，它肯定再也站不起來了，可結果讓我大吃一驚：爬山虎用它那頑強的毅力，一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強大的生命力折服了。我陷入了沉思：爬山虎的生命力這么頑強，難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎？平時在學習中碰到一道難題就不回避了，而它卻擁有那么強大的生命力，與此相比，我自愧不如。
我決定，一定要熱愛生命，決不讓它白白流失。
熱愛的生命的作文 篇10
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認為.
那是在一天傍晚,我做好了作業.順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了.在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經有十幾只蚊子成了我的俘虜.在我正得意時,我驚奇地發現：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網上飛出去,重新獲得生命.它顯得那樣的無助,又是那樣的'積極.我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了.翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝.面對此情此景,我情不自禁地流下淚來：是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想：我以后再也不用電蚊拍了.
生命是大家都有的,不僅僅是我們人類.作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事.還有一種就是白白地浪費時間,糟蹋生命.一切全由你自己決定,你必須對自己負責.
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