（熱）漫畫(huà)的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漫畫(huà)的啟示作文1
想必大家都應(yīng)該看過(guò)這則漫畫(huà)吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是德國(guó)作家埃·奧·卜勞思的《父與子》。這則漫畫(huà)里的爸爸是個(gè)“大禿頭”，而兒子是個(gè)刺猬頭。當(dāng)你看到這則充滿快樂(lè)氣氛的漫畫(huà)，也會(huì)不禁一笑吧?
這則漫畫(huà)的故事情節(jié)是：一天，到了吃晚飯的.時(shí)間，兒子卻沒(méi)來(lái)。兒子的媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開(kāi)門(mén)，便發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地讀著書(shū)，爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書(shū)。這時(shí)，兒子已經(jīng)回到了飯桌前，可爸爸又沒(méi)來(lái)，媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸又趴在地上搖著腿看起了書(shū)。
這則漫畫(huà)雖然構(gòu)圖簡(jiǎn)單、沒(méi)有一字一句，卻十分通俗易懂，告訴了我大人其實(shí)有時(shí)還是“童心未泯”的。這個(gè)肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個(gè)“宰相肚里能撐船”，肚子肥肥的。他也像這則漫畫(huà)里的爸爸一樣，經(jīng)常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢!最怪的是有一次，他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來(lái)，那么大的人了，居然提這樣幼稚的要求，怪事，怪事!其實(shí)，大人們的“童心未泯”只是因?yàn)楣ぷ鲏毫μ罅耍艜?huì)這樣“放松”。并且，我認(rèn)為當(dāng)這則漫畫(huà)里的兒子一定很幸福，因?yàn)閺男【褪艿搅税职值难眨衅涓副赜衅渥樱职謵?ài)讀書(shū)，兒子一定更愛(ài)了，青出于藍(lán)而用于藍(lán)嘛!
看了這則漫畫(huà)之后，我覺(jué)得更應(yīng)該多讀書(shū)了，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我以后要讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)。
漫畫(huà)的啟示作文2
今天我看了一幅漫畫(huà)，內(nèi)容是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)的路上，他們看見(jiàn)路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶。于是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。
看到這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思。小女孩見(jiàn)此情景，并不是坐視不管，而是動(dòng)員起小男孩，說(shuō)道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并沒(méi)有直接回答她，而是撓著腦袋思考了一會(huì)兒，也答應(yīng)了小女孩。不過(guò)，小女孩在清理垃圾的時(shí)候，他從書(shū)包里掏出紙和筆，把紙放在地上，跪著寫(xiě)起標(biāo)語(yǔ)來(lái)。最后，小女孩用手把所有的垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里以后，小男孩把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。這個(gè)垃圾桶上多了一條標(biāo)語(yǔ)：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認(rèn)為這都不算什么。兩個(gè)人都露出了開(kāi)心的笑容。
由這幅漫畫(huà)，我聯(lián)想到自己的.所作所為：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機(jī)。由于沒(méi)有事先帶水，我就打開(kāi)了一罐花生牛奶，喝了起來(lái)。可是當(dāng)我喝完之后，這個(gè)作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問(wèn)題：留在車上又會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)小麻煩，萬(wàn)一忘了清理，那也會(huì)造成一些麻煩，一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時(shí)留在車上。在回去的路上，我們路過(guò)一家超市，于是買(mǎi)了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門(mén)口的空檔，打開(kāi)車窗，把易拉罐扔出了車窗外－－因?yàn)楦浇B一個(gè)垃圾桶也沒(méi)有，而且也沒(méi)人注意，所以，我就趁這時(shí)，把垃圾扔出了車窗外。
這幅漫畫(huà)，讓我對(duì)那件我自己干的事情，也就是趁人不注意時(shí)把易拉罐扔出車窗外，讓我感到慚愧。
這幅漫畫(huà)，給了我一個(gè)發(fā)人深思的啟示：文明只差一步，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
漫畫(huà)的啟示作文3
每每見(jiàn)到一幅動(dòng)漫漫畫(huà)時(shí)，我總是會(huì)捧腹大笑。可是，今天我見(jiàn)到的一幅動(dòng)漫漫畫(huà)不但沒(méi)有要我捧腹大笑，還要我深陷了思索。
一片茂密的樹(shù)林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，放眼望去的翠綠色，這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的'，但大家抵達(dá)這兒時(shí)，那顆貪欲的心，總是會(huì)按耐不住。一個(gè)男人拿著一把極大的斧頭已經(jīng)砍一棵大樹(shù)。他在想：這但是一段好木料，能夠搞好多精致的家具。他可曾想過(guò)，那樣會(huì)讓是多少小鳥(niǎo)喪失佳園？他又可曾想過(guò)，一切來(lái)到自然界的身上的。一樣也會(huì)來(lái)到人類的身上？他它是在自取滅亡啊！這時(shí)候，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，立在他的肩上，用勁地啄他的頭。它想：這一段木材里一定有蟲(chóng)。為何人類也要砍伐樹(shù)木呢？
見(jiàn)到這兒，我禁不住回想到了三年級(jí)的課文內(nèi)容：一個(gè)小山村，原本天很藍(lán)，水很清，但便是由于人類過(guò)多的采伐。使一個(gè)小山村歷經(jīng)一場(chǎng)水災(zāi)以后。化為的一片荒山。是呀！大家只有一個(gè)地球上。假如它被毀壞了，大家將別無(wú)好去處，這些砍伐樹(shù)木的人，簡(jiǎn)直在自身浪費(fèi)自身不可或缺的佳園。我替這些人覺(jué)得痛心，這些家具真有了你的“媽媽”關(guān)鍵嗎？
實(shí)際上保護(hù)生態(tài)環(huán)境，別說(shuō)的多么的宏大發(fā)展壯大。只需每個(gè)人維護(hù)大家身旁的一棵小樹(shù)。地球上便會(huì)以一副不一樣的外貌呈現(xiàn)在大伙兒眼前。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從身旁做起，從彼此做起。
漫畫(huà)的啟示作文4
我很喜歡看漫畫(huà)，不少漫畫(huà)在讓我會(huì)心一笑的同時(shí)，還能引起我的思考。今天我就看到了這樣一幅引起我深思的漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)車站寫(xiě)有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個(gè)年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的母親只能站在母子上車處之外。
細(xì)細(xì)觀察，第一個(gè)男人雙手插進(jìn)兜里，一副文質(zhì)彬彬的樣子，好像在思考什么似的'；第二個(gè)男人頭戴棉帽，穿著軍大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來(lái)像是一個(gè)軍人，但是他卻擺出了事不關(guān)己的姿態(tài)；第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子，小眼睛躲避什么似的瞅著下面；第四個(gè)男人戴著口罩，身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣，看上去像是個(gè)醫(yī)生。牌子上明明寫(xiě)著“母子上車處”，為什么站在那的卻是一群男人？難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是的，他們一個(gè)個(gè)外表體面、文質(zhì)彬彬，看上去就是受過(guò)高等教育的人，不可能認(rèn)出這幾個(gè)字。他們只是為了提前上車，為了搶先坐個(gè)座位，裝一回“假文盲”而已。
這種自欺欺人的行為其實(shí)是沒(méi)有社會(huì)公德心的體現(xiàn)，而現(xiàn)在這樣的行為卻很常見(jiàn)。在人滿為患的公共汽車上，不少年輕力壯的人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧簧希麄兩砼远颊局先耍麄儏s絲毫沒(méi)有要讓座的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候的他們和“假文盲”一模一樣，他們都是“假瞎子”，假裝自己看不到需要幫助的人。
隨著社會(huì)發(fā)展，如今社會(huì)上的人都具有受到良好教育的條件，應(yīng)該懂得禮義廉恥。但是當(dāng)需要幫助的人出現(xiàn)在他們身邊時(shí)，有的人卻選擇視而不見(jiàn)，甚至搶占弱勢(shì)群體的資源。明白道德規(guī)范，不意味著遵守道德規(guī)范，只有做到把公德心落在實(shí)處，才能讓“假文盲”徹底消失，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更好。
漫畫(huà)的啟示作文5
華君武的漫畫(huà)幽默性極強(qiáng)，同時(shí)還具有諷刺性，其中《假文盲》就是其中一幅。
《假文盲》描繪的是這樣一幅場(chǎng)景：一個(gè)寒冷的冬日，一條上車的通道旁醒目地立著一塊牌子：母子上車處。可在那條通道中，本應(yīng)等候的母子不見(jiàn)了，取而代之的卻是一排身強(qiáng)力壯的男人。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都身著厚實(shí)的羽絨服，腳穿亮得發(fā)光的皮鞋，個(gè)個(gè)都像一個(gè)大老板，派頭十足，完全不像一個(gè)文盲。排在最前面的男人，離牌子只有一個(gè)拳頭的距離，他也是瞪著個(gè)小眼，直視前方。牌子旁，一位母親正抱著孩子怯怯地看著他，想說(shuō)話又不敢說(shuō)，他也視而不見(jiàn)，真是叫人無(wú)可奈何。
看完漫畫(huà)，我不禁想：這些人的行為可真令人難堪，明知不是自己的位置，卻還大大方方站在那兒，不知羞恥。不就是為了早點(diǎn)上車，真是一群自私自利的“真”文盲。
這種事在生活中還有很多。在外出游玩時(shí)，看到禁止踩踏草坪的標(biāo)牌而視而不見(jiàn)，踩踏草坪的人不就像漫畫(huà)中的那些身強(qiáng)力壯卻無(wú)視弱勢(shì)群體利益的人嗎？在電影院，看到禁止喧嘩的`標(biāo)識(shí)，而仍舊大吵大鬧，這不就是一種只顧自我而不顧他人的行為嗎？所以，如果這種不守規(guī)則的人越來(lái)越多，那世界就會(huì)亂套；只有守規(guī)則的人越來(lái)越多，才能使世界更加和諧。
只有尊重規(guī)則，遵守規(guī)則，不去做生活中的假文盲，我們的人生之樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)，平安幸福。
漫畫(huà)的啟示作文6
生活中，人們路過(guò)的商店里、街道上，都會(huì)出現(xiàn)一些漫畫(huà)，這些漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)短，可是給人的啟發(fā)卻可能很大。
有一幅漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)戴著眼鏡的人，靠在一棵剛栽的小樹(shù)下，把那小樹(shù)都給弄彎了，旁邊還有一個(gè)拿著水壺的人，看樣子是準(zhǔn)備給樹(shù)澆水。畫(huà)上面還有一句話：你在干什么？等著乘涼。只見(jiàn)那個(gè)說(shuō)等著乘涼的人滿臉堆笑，看起來(lái)滿不在乎的樣子。
結(jié)合實(shí)際，我覺(jué)得等著乘涼的那個(gè)人的'做法是不對(duì)的。首先那棵小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，而靠在樹(shù)上的這個(gè)人就說(shuō)要等著乘涼，很容易便能看出那個(gè)人的懶惰。人不能靠別人來(lái)服侍自己，需要用自己的一雙手來(lái)奮斗勞動(dòng)，不然就會(huì)變成一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家無(wú)用，從而好吃懶做的人。我們不能學(xué)習(xí)這樣的人。
平時(shí)生活中這種人是很多的，比如不工作就想賺錢(qián)的人，不勞動(dòng)就想收獲的人。這些都是不對(duì)的，我們應(yīng)該現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，不做這種等著乘涼的人。
再比如說(shuō)，明天就要考試了，可某個(gè)同學(xué)不好好復(fù)習(xí)，一直在玩，還以為自己肯定會(huì)考得好，結(jié)果到了公布成績(jī)的那一天，發(fā)現(xiàn)自己考的一塌糊涂，可這時(shí)想改也來(lái)不及了。如果在某件大事情上犯下了這種等著乘涼的人犯的錯(cuò)誤的話，結(jié)果必定會(huì)失敗。
所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的一雙手去勞動(dòng)，從而換來(lái)幸福的生活。
漫畫(huà)的啟示作文7
相信大家都看過(guò)漫畫(huà)吧！有的漫畫(huà)是為了休閑娛樂(lè)，而有的漫畫(huà)是在警醒社會(huì)不良風(fēng)氣。它先能讓我們會(huì)心一笑，而后那些潛藏深?yuàn)W意義的幕后就等著我們?nèi)グl(fā)掘。
這天傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，正準(zhǔn)備看課外書(shū)，一幅名為《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》的漫畫(huà)映入眼簾：爺爺奶奶的生日宴上，飲料、美酒、水果、菜品一應(yīng)俱全。如果遇到這樣的宴席，你是不是已經(jīng)口水飛流而下了呢？可這幅漫畫(huà)中為老人慶祝生日的人們，似乎無(wú)視老人與美食，都在低頭看手機(jī)。大人在刷朋友圈，小孩子低頭打著游戲。兩個(gè)老人顯得既無(wú)奈又憤怒。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，也不是從地球到宇宙的邊緣，而是我就坐在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。當(dāng)下社會(huì)，一眼望去，茫茫人海中的'那些“低頭族”，眼不離手，手不離機(jī)，無(wú)視一切，一心只在虛擬間。
這幅漫畫(huà)中的那些“低頭族”，他們很清楚，生日宴的目的是為家中老人祝壽，讓老人看到兒孫滿堂，一家人其樂(lè)融融。但手機(jī)的誘惑顯然已遠(yuǎn)超親情，人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時(shí)，“壽星老”也是滿臉無(wú)奈，他們或許也在為智能手機(jī)的“影響”而感慨吧！
看完這幅漫畫(huà)，我想呼吁人們：在閑暇之余時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一種工具，不要讓它成為人們逃避現(xiàn)實(shí)生活的“幫兇”。在家人團(tuán)聚時(shí)，放下手機(jī)吧！它只是一個(gè)虛擬空間，不要身陷其中，不可自拔。讓我們一起走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)多彩的人生樂(lè)趣吧！（大同日?qǐng)?bào)小記者）
漫畫(huà)的啟示作文8
我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，看到了一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一頓晚餐中，母親把一塊又大又有營(yíng)養(yǎng)的魚(yú)肉夾給了小男孩。小男孩仰起小臉天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，你不吃嗎？”母親笑了，拍了拍小男孩的腦袋，說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)骨，你吃魚(yú)肉吧！”若干年后，那個(gè)小男孩長(zhǎng)大成人了，而母親也已經(jīng)蒼老了。一天，母親的兒子和母親吃魚(yú)。母親的兒子把魚(yú)骨夾給母親，把魚(yú)肉留給了自己。母親看到了這一幕，不禁流下了傷心的眼淚……
在生活中，也有許多類似的例子。這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去浙江旅游。一天，我們計(jì)劃去爬山。在爬山途中，周邊沒(méi)有賣水的地方，而我們只帶了一瓶水。時(shí)值盛夏，還沒(méi)到中午就已經(jīng)是艷陽(yáng)高照，火辣辣的陽(yáng)光下一點(diǎn)風(fēng)都沒(méi)有，一會(huì)兒，我和媽媽就汗流夾背、氣喘吁吁了，口喝極了，一瓶水怎么分呢？這時(shí)，媽媽把水遞到我面前：“喏，喝口水吧。”我拿起水，“咕嚕咕嚕”大口喝起來(lái)，喝完我遞給媽媽：“媽，你不喝嗎？”“就喝，就喝！”媽媽接過(guò)水，看著剩下的`半瓶水，猶豫了一下，咽了一口唾沫，把水塞進(jìn)了包里……
生活中，我們的母親總是編造各種謊言欺騙我們，而這些謊言的背后卻是偉大的母愛(ài)。母親為了讓孩子們愉快、幸福地生活，總是用善意的謊言來(lái)掩蓋真象。回到這幅我偶然看到的漫畫(huà)，讓我懂得了，每個(gè)人都是在母親愛(ài)的謊言中長(zhǎng)大，但我們不能永遠(yuǎn)生活在母親愛(ài)的謊言中，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們要用小小的謊言回報(bào)我們的母親。
漫畫(huà)的啟示作文9
今天，我看到了一則漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人在森林里砍樹(shù)，一棵樹(shù)看見(jiàn)了，連忙阻止道：“不要砍我啊!”那人才不管三七二十一，毫不留情地重重一砍。“啊!”一聲尖叫，那棵樹(shù)應(yīng)聲倒下。伐木人高高興興地把樹(shù)裝上了他的車，把車開(kāi)回家去了。看完這則漫畫(huà)，我重重地嘆了口氣。唉，現(xiàn)在的'人，真的太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了，比如漫畫(huà)上的伐木人，為了自己的利益就濫砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從一件小事做起。有一次，媽媽叫我到樓下超市買(mǎi)瓶醋，我答應(yīng)了，于是拿著10元錢(qián)就出門(mén)了。買(mǎi)完醋，走在回家的路上，我看到有幾個(gè)人在墻上貼廣告，于是我就拿著一瓶醋在他們附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，差不多3分鐘后，他們終于走了。我見(jiàn)他們走了，便使出了我的“瘋狂撕紙術(shù)”，將墻壁上的廣告紙撕得一干二凈。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，看到他們又在另一面墻上貼廣告，于是，我就走過(guò)去，有禮貌地說(shuō)道：“哥哥姐姐，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂貼小廣告，謝謝!”他們被我說(shuō)得不好意思了，就收拾好東西離開(kāi)了。
還有一次，我在小區(qū)里的車庫(kù)出口處看到兩位小朋友在燒草，我連忙告知他們：“小朋友不能玩火，不僅危險(xiǎn)，而且還會(huì)破壞環(huán)境。”說(shuō)完，我就去裝了一桶水，提到草堆前，用力一潑，火被澆滅了。兩位小朋友意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就不繼續(xù)燒草，各自回家了。
這些事情雖然很小，但是也需要足夠的重視。我們要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，從身邊的小事做起。
漫畫(huà)的啟示作文10
天空中鵝毛般的大雪正緩緩飄落，大地，就像是鋪上了一層巨大的、銀白色的地毯，整個(gè)世界就都是雪白的了。遠(yuǎn)處一位身穿破舊衣服的婦女抱著一個(gè)還未滿月的嬰兒，在厚厚的積雪中艱難前行著，她的臉上顯露出了深深的疲憊，皮膚因?yàn)楹涞奶鞖庖呀?jīng)被凍得干裂，身上的衣服破舊而又單薄，一看就是個(gè)老實(shí)的鄉(xiāng)下人。忽然她猛地一抬頭望見(jiàn)站點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。立馬加快步子，喘著粗氣，向站點(diǎn)小跑過(guò)去。
眼看就要到了，忽然進(jìn)來(lái)了一個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，一把把她擠了出去。隨后又先后進(jìn)來(lái)了三個(gè)男人，婦女以為自己進(jìn)錯(cuò)了站道，抬頭再次確認(rèn)，可板子上分明寫(xiě)了母子上車處五個(gè)鮮明的大字。婦人疑惑的望了望第一個(gè)男人，男人的臉上寫(xiě)滿了不屑和鄙夷，絲毫不在乎母子的.感受，仍然心安理得的站在那里。公交車就快要到站了，婦女焦急的站在站點(diǎn)旁走來(lái)走去，可也無(wú)濟(jì)于事，只能在旁眼巴巴的看著男人們。這時(shí)一旁的路人也屬實(shí)看不下去了，為那對(duì)母子打抱不平：“你們把這對(duì)柔弱的母子擠在外面，你們好意思嗎？這塊告示牌上不是清清楚楚的寫(xiě)著母子上車處五個(gè)大字嗎？你們反倒把她們擠出去了。“第三個(gè)男人聽(tīng)了路人的話，似乎有些心虛了，他抬頭看看兩旁聚集成群的路人，正準(zhǔn)備離開(kāi)，猛的一轉(zhuǎn)頭，第四個(gè)男人戴著一副墨鏡，雙手神氣的插在兜里，那樣子似乎在說(shuō)我是文盲，使用一下特權(quán)咋地了，我今兒個(gè)還真就站在這里了，你們能拿我怎樣。再回頭瞧瞧前面兩個(gè)男人神態(tài)動(dòng)作也是如此，第三個(gè)男人便也理直氣壯的站在那里了。眾人看沒(méi)有用，也都束手無(wú)策。
生活中這樣的事無(wú)處不在，讓我們從小事做起，自己做起，不給他人添麻煩！
漫畫(huà)的啟示作文11
有時(shí)候漫畫(huà)都給我們生活帶來(lái)了很多的啟示，尤其是上面的這幅漫畫(huà)，讓我思考非常的多。這兩幅漫畫(huà)中我們可以看得到，生活中有很多這樣的例子。有時(shí)候我們往往會(huì)忽略了一些我們能看得到的東西，而選擇自己想要做的東西，有時(shí)候人們的惰性就是這么的大，往往喜歡比較現(xiàn)成的東西。
第一幅漫畫(huà)是一個(gè)人在一棵樹(shù)苗地下坐著，別人問(wèn)他在干嘛，他說(shuō)在等著棵樹(shù)長(zhǎng)大了乘涼。其實(shí)這就是坐吃山空的一種表現(xiàn)，他在素描還是又小的時(shí)候就在那里坐著等著這棵樹(shù)慢慢的`長(zhǎng)大，然后乘涼，其實(shí)這種做法就是坐享別人的成果。因?yàn)橐豢脴?shù)要從樹(shù)苗長(zhǎng)到參天大樹(shù)，需要非常多年的時(shí)間，而且需要人精心的灌溉，但是他沒(méi)有絲毫的貢獻(xiàn)，就想做收別人的勞動(dòng)成果，所以這種人基本上就是坐吃山空。
第二幅圖講的是一個(gè)排隊(duì)的場(chǎng)景，大家都在等著公交車的到來(lái)，但是有一個(gè)人就沒(méi)有站在排隊(duì)的地方，而是站在最外面的地方等公交車。其實(shí)那里有一個(gè)牌子說(shuō)著人人平等，需要先排隊(duì)后上車，但是他抱著小孩就以為自己有了特權(quán)，就可以隨意地排在別人的前面，占據(jù)別人的位置。別人都在規(guī)規(guī)矩矩地遵守著排隊(duì)的規(guī)則，而他以為抱著小孩就有了特權(quán)，所以就沒(méi)有按照別人的要求來(lái)排隊(duì)。現(xiàn)實(shí)生活中我們也不難看到有這種人的存在，他們總是用特殊的方法來(lái)不遵守規(guī)則。
看了這兩幅漫畫(huà)以后，我明白了一個(gè)道理，凡事都要靠自己，我們只有自己的努力才能夠獲得一些勞動(dòng)的成果，當(dāng)然我們也要遵守這個(gè)社會(huì)的規(guī)則，否則的話不遵守規(guī)則那么嚴(yán)，人都不遵守的話，那么我們也沒(méi)有什么道德可言。每個(gè)人都想要依賴別人的勞動(dòng)成果，自己總想著坐吃山空，坐等現(xiàn)成的，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)亂套，所以我們一定要遵守規(guī)則，能自己動(dòng)手的事情就不要指望別人來(lái)幫忙。
漫畫(huà)的啟示作文12
講文明，樹(shù)新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話，呵！真正做到的又有多少呢！
漫畫(huà)中，我們可以清晰地看到牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大字母子上車處，可是那條通道卻被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人霸占著，一個(gè)抱著孩子的婦女，卻被擠到了一旁。畫(huà)面是那么的諷刺、不和諧。那四個(gè)男人的長(zhǎng)相、神態(tài)各異：瞧，第一位男子離牌子最近，他不以為然地瞇著眼睛，好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子；緊跟其后的這位，儀表堂堂，一副高高在上的樣子，心里估計(jì)在想：看不見(jiàn)看不見(jiàn)，今天不能怪我，我也是看前面這位大哥才站這兒的，要怪也怪他；排在第三個(gè)的，相比前面兩位好像上了點(diǎn)歲數(shù)，他彎著腰，帶著又大又圓的老花鏡，估計(jì)自認(rèn)為是老人，站在這里是理所當(dāng)然的吧；最后那位男子戴著一個(gè)大口罩，或許是生怕別人認(rèn)出來(lái)，一旁的路人望向他們，見(jiàn)他眼神飄忽，可能是有些不好意思了吧。一旁的母子無(wú)助地看著他們，期待有人主動(dòng)讓路給她。
這個(gè)畫(huà)面映照了旁邊的三個(gè)大字假文盲。
在我們的日常生活中，假文盲遠(yuǎn)比真文明可惡的多。正是這一類人，讓全中國(guó)人的素質(zhì)跟著降低，也讓外國(guó)友人誤解了我們國(guó)人的素質(zhì)，更讓那些本應(yīng)受到保護(hù)和關(guān)愛(ài)的`弱勢(shì)群體得不到應(yīng)有的待遇。說(shuō)假文盲可惡，并不是沒(méi)有原因的：他們明明看到了告示，卻不為所動(dòng)，只是麻木地看看而已
總之，我希望社會(huì)上的每個(gè)人都能自尊自愛(ài)，和平友善，多為他人著想，這樣，我們的世界將充滿愛(ài)！
漫畫(huà)的啟示作文13
漫畫(huà)，時(shí)而讓人歡笑，時(shí)而人悲傷，時(shí)而讓人回味無(wú)窮。
而我今天看到了一幅漫畫(huà)，名叫：此處沒(méi)水，這讓我感觸頗深。講的是一個(gè)人辛辛苦苦的挖了五個(gè)深淺不一的井，可是最深的也不是特別深。但最深的那個(gè)井，就差一點(diǎn)就能挖到水了。他也不繼續(xù)挖一下，就下結(jié)論：哪兒有什么水，此處無(wú)水!
看到這部漫畫(huà)，我不禁想起了自己。一二年級(jí)時(shí)學(xué)了羽毛球，因?yàn)椴×艘粓?chǎng)后就沒(méi)學(xué)了。四年級(jí)時(shí)，又學(xué)了排球，但升五年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，時(shí)間忙不過(guò)來(lái)，就又放棄了。
最后，我和媽媽一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持到底，無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。所以從五年級(jí)開(kāi)始，我堅(jiān)持學(xué)國(guó)學(xué)、奧數(shù)和游泳。
學(xué)了而不堅(jiān)持，這是人們的常態(tài)。去學(xué)而又沒(méi)堅(jiān)持的，可能是因?yàn)楫?dāng)初的`一時(shí)新鮮吧。學(xué)了之后才發(fā)現(xiàn)，這些都不是你一直熱愛(ài)的，何必在此浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)生命呢?
我也知道我班上的一個(gè)同學(xué)，她學(xué)過(guò)許多的球類運(yùn)動(dòng)和許多的樂(lè)器，可都只學(xué)了冰山一角。是，我得承認(rèn)她什么都能聊上那么一點(diǎn)，朋友也有不少，可她的成績(jī)卻從中上游一直滑到了下游，這就是她什么都學(xué)，卻又不堅(jiān)持學(xué)習(xí)的后果。現(xiàn)在我和她疏遠(yuǎn)了，我覺(jué)得她做事不堅(jiān)持，人們不是常說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑嗎?
現(xiàn)在，請(qǐng)我們把熱愛(ài)或重要的事，堅(jiān)持到底。不要像漫畫(huà)里的人半途而廢!
漫畫(huà)的啟示作文14
今天上午，老師給我們看了一張漫畫(huà)，這張漫畫(huà)使我們班議論聲陣陣，也使我非常的氣憤。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一位衣衫襤褸的女子抱著一位正在哇哇大哭的嬰兒站在“母子上車處”這個(gè)牌子旁，卑微地看著在這兒等車的彪形大漢：一個(gè)體態(tài)肥胖，看上去十分傲慢；一個(gè)又瘦又高，非常傲驕；一個(gè)又矮又胖；一個(gè)高高的，沒(méi)什么精神。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，都是閉著眼睛的。
這些人個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯，但卻站在“母子上車處”，這叫人又好笑又生氣。好笑的.是，這些大漢沒(méi)有孩子，也沒(méi)有懷孕，不去大家公用的站牌等，卻為了圖方便，站在這里等；生氣的是，別人都是在公共的站牌等，他們又有什么理由在這兒等呢？他們閉著眼是因?yàn)楹ε驴吹侥菍?duì)母子以及“母子上車處”這個(gè)站牌，他們心虛了，所以不敢看。如果為了圖一時(shí)的便利，而不顧及他人的感受，這種人是非常令人討厭的。
這讓我想起了一件事。那天，我正在公園里遛狗，看見(jiàn)了一張長(zhǎng)椅，我坐在那兒，身后是一片碧綠的草原。草原旁立著一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著“禁止踩踏花草”，可是還是有人對(duì)它視而不見(jiàn)，還上去隨意踩踏，拍照留念，這讓人產(chǎn)生一種厭惡之情。
世界上這種“假文盲”多了去了，像這種人只會(huì)讓人越來(lái)越討厭，希望這世上的假文盲能變少一點(diǎn)。
漫畫(huà)的啟示作文15
這位媽媽在車站處看到了一個(gè)牌子：“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動(dòng)：站車真的想得周到，還立了一個(gè)拍子，太好了！
就在這時(shí)，一群年輕力壯的中年男子走了過(guò)來(lái)，看了看牌子笑出了聲。前面站著一個(gè)胖墩墩的小伙子，插著腰，好像沒(méi)看到這位媽媽一樣。高個(gè)子的男子站得筆直，瞇著眼，也是若無(wú)其事。后面一個(gè)更有意思了，他帶著眼鏡，而且睜著大眼睛，也藐視無(wú)睹，難道他的眼睛有問(wèn)題？有一男子捂著口罩，為什么要捂住口罩，難道怕人看出來(lái)？難道他的眼睛也有問(wèn)題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處，婦女驚慌失措得差點(diǎn)摔了跤倒了。定了神說(shuō)：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了，青年男子！”可是，任憑這位婦女叫了多少次，可他們還是若無(wú)其事站在原地，各個(gè)從容不迫，根本無(wú)視她的存在，這位媽媽看到這種情景，不再說(shuō)什么，無(wú)奈的.抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會(huì)走過(guò)許過(guò)階段，從誘餌走向年富力壯的成年，再走向垂垂老矣老年。“老吾老以及人之老，從剛開(kāi)始學(xué)不的幼兒以及人之幼。”當(dāng)你抱著小孩站在站車處：當(dāng)你看到婦人上車沒(méi)座位你會(huì)讓車位嗎？當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩，有人把你擠了出來(lái)如果是你，你的心情會(huì)怎樣？
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