老師作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
從三年級(jí)開(kāi)端，我們班調(diào)去一位年青美麗的王老師。她濃眉大眼十分有神。從第一眼望到她，我就被她殘暴的笑顏呼引，緩緩地愛(ài)好上這個(gè)老師。經(jīng)由近三年的.交觸我越來(lái)越感到，她像一本書(shū)，引領(lǐng)我馳騁在知識(shí)的大陸中。
在課堂上，王老師像一原大百科齊書(shū)。她博才多學(xué)，唐詩(shī)宋詞道得令人著迷。同窗們提的免何一個(gè)答題，她皆能細(xì)心耐煩地結(jié)問(wèn)。在課間，王老師又是一標(biāo)快活的故事書(shū)。她和共學(xué)們就像敵人一樣和大野一訖游戲一伏聊地、說(shuō)著知口話(huà)。該咱們獲得了一點(diǎn)提高，她啼得眼睛彎成新月，眼光面充斥了贊成、激勵(lì)跟喜悅。我們的從信念也大大地加強(qiáng)了。王老師更是一利思維品格書(shū)。她豈但教我們文明常識(shí)，而且還學(xué)我們?nèi)绾胃墒拢绾巫鋈恕Ｋ虒?dǎo)我們做我要老實(shí)，做事要執(zhí)著、取信；教誨爾們要作個(gè)有義務(wù)感的人，要樂(lè)于幫己；教導(dǎo)我們要盡力教習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖邦，做祖國(guó)的棟梁……在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們匆匆地成長(zhǎng)。
啊，學(xué)校的生涯如許幸福，有我喜歡的同學(xué)更有我最?lèi)?ài)讀的書(shū)——王老師！
老師作文 篇2
新鮮！太新鮮了！這期教我們班英語(yǔ)的居然是個(gè)“三怪老師，說(shuō)她是“三怪”老師一點(diǎn)也不假，有哪三怪呢？分別是：外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作。
“三怪”老師的外貌是全校數(shù)一數(shù)二的奇怪，她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛、鼻子、嘴巴，連臉都小小的。但讓人出乎意料的是她的身材，這也太胖了吧？
“三怪”老師不但外貌奇特，而且語(yǔ)言也非常幽默，在英語(yǔ)課“三怪”老師給我們放了一段視頻，里面的猴子的搞笑動(dòng)作惹得我們哈哈大笑。突然，一句突如其來(lái)的'話(huà)語(yǔ)又使我們笑了起來(lái)，“這些猴子好傻哦！”那個(gè)同學(xué)剛說(shuō)完后就后悔了，怕老師說(shuō)他，可老師不但沒(méi)有說(shuō)他，反而還接下去說(shuō)：“真的好傻哦！和你沒(méi)有區(qū)別。”同學(xué)們恍然大悟，接著就哄堂大笑起來(lái)。
那奇怪的外貌加上那滑稽的動(dòng)作，更是特別搞笑。在活動(dòng)課時(shí)，“三怪”老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，而她卻在一旁站著，跳起了廣場(chǎng)舞。她不是很會(huì)跳，那肥肥的身子，扭來(lái)扭去的，真好笑。同學(xué)們看見(jiàn)了“三怪”老師在跳廣場(chǎng)舞，便通通圍過(guò)來(lái)，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在笑………“三怪”老師看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，跳得更起勁了，讓大家哈哈大笑，老師也跟著笑起來(lái)。其他班的同學(xué)看到我們班這師生樂(lè)融融的和諧畫(huà)面，別提有多羨慕了！
在“三怪”老師的影響下，我們慢慢地發(fā)生著變化，也享受著校園和諧之樂(lè)。
老師作文 篇3
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為我們這所學(xué)校的一名老師。在我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，有許多學(xué)生向我問(wèn)好。我的學(xué)生那么有禮貌，我也十分喜愛(ài)這些活潑可愛(ài)的學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)。在大學(xué)的課堂上、圖書(shū)館里，我如饑似渴，在知識(shí)的海洋里吸取各種對(duì)自己將來(lái)的工作有用的知識(shí)，以充實(shí)自己的頭腦，讓我那小而弱的翅膀強(qiáng)健起來(lái)，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁出學(xué)校的大門(mén)。
我沒(méi)有也不準(zhǔn)備選擇其它行業(yè)，只愿成為一名教師，把知識(shí)教給那些可愛(ài)的`孩子們。
在我剛剛走上講臺(tái)的那一天，講臺(tái)上會(huì)放著一束散發(fā)著清香的百合花，上面還系著一個(gè)紅紙條：“老師，歡迎您！”我感動(dòng)地環(huán)視了一下教室里坐得端端正正的孩子們，只見(jiàn)一張張?zhí)煺娴男∧樜⑿Φ乜粗遥刮业男睦餆岷鹾醯摹?/p>
我努力平靜了一下自己的心情，開(kāi)始講課。我把第一課認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，然后問(wèn)孩子們：“你們聽(tīng)懂了嗎？”孩子們有的說(shuō)聽(tīng)懂了，有的說(shuō)沒(méi)懂。我說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)關(guān)系，我再為你們講一遍。只要大家認(rèn)真聽(tīng)，努力學(xué)，就會(huì)學(xué)會(huì)的。”課余，我還帶領(lǐng)他們?nèi)ソ纪獯河危屗麄冮_(kāi)闊視野，在快樂(lè)中成長(zhǎng)……
我想當(dāng)一個(gè)既溫柔又有用的老師。有些老師在同學(xué)們沒(méi)有完成功課時(shí)，不分青紅皂白就開(kāi)始打罵學(xué)生，甚至“出口成臟”呢！假如我是一名老師，學(xué)生如果不寫(xiě)功課，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們又不會(huì)做的題目，或是有疑難的題，我會(huì)耐心的給同學(xué)們一一解答。
在學(xué)校里肯定會(huì)有一些比賽，我作為老師，不會(huì)每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問(wèn)心無(wú)愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒(méi)關(guān)系，只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了
我想，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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