(優秀)實用的欣賞的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的欣賞的作文4篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
“請參加舞蹈大賽的同學到階梯教室門口集合，請觀看比賽的同學排隊入場……”廣播在這時響了起來，而我的心卻像揣著一只活潑的兔子跳個不停，是激動，還是緊張？在同學們的目送中我走出班級，我看到他們目光中的鼓勵和期待，也看到了一個月前的自己。
記得班里組織報名參加學校舞蹈大賽的時候，我是一百個不愿意。后來還是文藝委員憑著她的.三寸不爛之舌和與我組隊一同參賽的承諾，我勉強答應了。事后，同桌問我：“你學舞蹈那么久了，自己參賽也能為班級爭光呀，好像沒有與別人組隊的必要吧？”我猶豫了片刻，小聲說：“經不住文藝委員的軟磨硬泡，就勉強陪她走一遭吧。”其實，我是不好意思告訴同學自己“有些擔心，不敢去報名”呢！
報名以后，似乎就走上了一條“不歸路”，一有空閑就被文藝委員拉著編舞、練習舞蹈動作。距離比賽還有半個月的時候，我們的節目也排練得有模有樣了。
無巧不成書，我的搭檔腳扭傷了。聽到這不幸的消息，我開始同情她了：受了傷得多疼啊。冷靜下來，我又同情起自己來：兩個人的節目，一個人怎么表演呢？是退賽還是一個人參賽，這是一個問題。
退賽，只要找到團委老師據實陳述就可以了，畢竟沒有了搭檔，兩個人的項目也就無法繼續下去了。那么，半個多月來的編舞和練習就白白浪費了，老師和班級同學的肯定與期待也就落空了……
一個人參賽，要找團委老師重新申請，編舞要調整，練習要抓緊，兩個人排練時還可以互相鼓勵，現在只能獨自面對……
尋找答案的過程并不復雜。當我從團委老師辦公室走出來時，背后是老師充滿鼓勵的目光。一個人參賽，好像也沒那么可怕，就好像小時候大聲唱著歌也能獨自穿過黑黢黢的小巷。
“請21號選手上臺表演，請22號選手準備……”主持人輕快的聲音把我的思緒拉回賽場。
站在舞臺中央，聚光燈下，當熟悉的音樂響起，我的心反而平靜了。在曼妙的音樂中，我仿佛化身為翩翩飛舞的蝴蝶仙子，又宛若初夏荷葉上搖搖欲墜的露珠，又好像是淙淙流淌的山間溪水……當最后一個動作完成，音樂戛然而止。望向觀眾席，迎接我的是熱烈的掌聲。
原來，一個人參賽也可以很精彩。原來，我也可以勇敢地面對未知的挑戰。
我欣賞他人面臨災難毫不害怕的勇氣，也欣賞自己在黑夜敢于獨自走過小巷的自己，更欣賞克服膽怯變得勇敢的自己。
欣賞的作文 篇2
世界在不停地變色，人的生命腳步不由自主地加快，從而錯過了人生旅途中的美景。
畫家創作的靈感來源于對生活的探索和對自然的觀察。如果畫家努力高效地完成它，那么這幅畫將沒有什么可看的，就像一幅沒有靈魂的畫；相反，如果畫家注重過程的思考和表達，就會在過程中吸取日月精華，把無限的遐想投入到這幅畫中，因為它隱藏了生命本質的靈魂，是一幅完美的畫卷。
我們的生活也是如此。強調效率沒有錯。稍微放慢腳步，你就會發現，生活自有一番風味。很多人覺得生活很無聊，為什么不去享受生活的美好呢？每天都有無數的車輛經過校園，但你有沒有發現過校園里書的聲音和青春留下的痕跡？你每天都趕去學校。你有沒有發現，路邊的樹什么時候發芽，什么時候長出葉子，什么時候枯萎？每天太陽從東方升起，從西方落下，你有沒有發現看到希望的喜悅和幻滅的崩潰？這些都是我們在匆忙的生活中忽略了的風景。為什么我們不放慢腳步去欣賞它們呢？
作為學生，我們每天都有繁重的學術任務。然而，每個人采取的措施是不同的`。有些學生渴望成功，喜歡追求效率，導致作業質量差。寫導致學習困難。但是你為什么不考慮一下呢？也許我會慢慢完成，保證作業質量。結果會不會不一樣？我們班主任曾經說過：你關注的不是你項目的結果，而是你解決問題的過程。為什么不試試自己過程的甜頭？
走路的時候，放慢腳步，你會發現一路上的美好。在你匆忙之前，你就像你生命中的過客。你匆匆走過后，只留下一抹殘溫；從現在開始，只要放慢腳步，就能重拾過程的美好。閱讀時，閱讀效率太快，即使到了書的最后一頁，也只是看到了表面的東西，書的內涵就像電腦掃描后留下的冰冷數據。閱讀是一件令人愉快的事情。讀書的過程中要細細品味，細細咀嚼，在這個過程中你會欣賞到最美的風景。寫作時，不要太追求效率，忽略一些內在的東西。我們要學會在過程中找到美好的靈魂，在過程中欣賞美，這才是我們生活的本質。
當我們放慢腳步，會發現在人生的旅途中有很多值得我們欣賞的美景，在人生的過程中學會感受生活的美好，在提問的過程中學會發現學習的樂趣，在旅途中學會駐足欣賞風景，會得到意想不到的驚喜。
欣賞的作文 篇3
家鄉的四季猶如一張張五光六色的畫。春·夏·秋·冬，都有我欣賞的地方。
家鄉的春天，是一幅生機勃勃、萬紫千紅的畫。太陽慢慢升起，冰雪緩緩融化，小花小草漸漸地出現。我家鄉后山種著許多的竹子，竹芽開心地鉆了出來。太陽快要下山了，把天邊的云都染紅了，直到下山。我欣賞的是春天那美麗的景色。
家鄉的夏天，是一幅炎熱而又美好的畫。夏天，我會跑到山上去避暑。炎熱讓許多動物到山上去避暑，喝水。所以，我總是能抓到一些小動物。我欣賞的是在如此炎熱的天氣里，山上竟如此熱鬧。
家鄉的夏天，是一幅豐收五谷雜糧的畫。叢遠處望，金色的麥田猶如金色的.海洋，吹起風來，像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披著綠色的戰甲，像一個戰士站在那。秋天可真是一個豐收的好季節啊！
家鄉的冬天，是一幅白茫茫的畫。一場場如鵝毛般的大雪從天而降。一陣陣狂風瘋狂地撞擊我家的門。從窗外一眼望去，白茫茫的一片，天和地仿佛重合在了一起，白色淹沒了所有景物，有一種安心而又寧靜的感覺。冬天是一年的結尾，也是新一年的開始。我欣賞冬天那種安心而又寧靜的感覺。
欣賞的作文 篇4
我是地地道道的赤坎人。生于斯，長于斯，南橋河幾十年間的變化，南橋河經歷的風風雨雨，為我親眼目睹。我見證了南橋河，南橋河見證了湛江市的迅猛發展!
南橋河原是一條流水清凈、無憂無慮的小河。魚兒在那里歡快地暢游、嬉戲，蝦兒在那兒歡蹦樂跳，青蛙在那兒欣喜地歌唱。每逢陽春三月，小河旁兩岸那一叢叢的小黃花，就樂得張開笑臉，展示著婀娜的身姿，輕拂著河面。它，似乎在向小河訴說著它對小河的無限的眷戀。那時，生活還不富裕的赤坎市民，經過一天的勞累之后，常在傍晚陪伴著親人、朋友，來到河畔，或細語輕聊，或伸展筋骨，或輕歌曼舞，歡度著夜晚的美好時光。
然而好景不常。不知從何年何月起，災難在這兒降臨。哪些“環保盲”在小河旁建起了造紙廠之類的“污染企業”。金錢沖昏了他們的頭腦，他們對市民的健康置之度外。在他們的車間里，堆起了一團團白皚皚的'紙張，雪白得有些刺眼。面對著這些，他們樂不可支。在他們的眼里只有一沓沓閃亮的鈔票，工廠里所產生的廢料、廢水，直往河里灌，使南橋河變成了污水河。那河水黑糊糊的，臭氣沖天，蚊、蠅亂飛。于是，小花謝了，魚兒、蝦兒銷聲匿跡。行人路過這兒，便緊緊捂著嘴、鼻，匆匆地走過，生怕臭氣把他們熏暈似的。此時的南橋河啊，流淌著的是悲痛的眼淚!
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”!中央關于環保的號召，猶如春風春雨，使南橋迎來了萬紫千紅。20xx年，市政府描繪了整治南橋河的雄偉藍圖，以鋼鐵般的手腕，斥資千萬元，有計劃地分步建設南橋河。經過了一段時間之后，南橋河的河床里，積聚已久的淤泥被清除了，河水得到了有效的凈化，變得清澈明麗。河水潺潺地流淌著，彈奏出一首首動聽的贊歌。蛙兒、魚兒、蝦兒興高采烈地回來了。它們在水里歡鬧，清幽幽的河水蕩起了一層層漣漪。南橋河兩旁，建起了一塊塊的草地，草兒密匝匝、綠茵茵。遠遠看去，就像一塊塊綠色的地毯。小河兩岸，還建造了造型新穎、形態各異的小花壇。花壇里，種滿了青翠欲滴的酒瓶椰，種滿了杜鵑、紫荊等各種各樣的花。百花怒放，爭艷斗麗，逗來彩蝶曼舞，引來群鳥歡唱。微風輕過，草地蕩起一層層的綠浪，花兒拍出了熱烈的掌聲，以它們優美的身姿，熱情的招喚，迎接各方來客。
每當夜幕降臨，華燈燃亮之際，南橋河就顯得更美。一束束的燈光，折射在漆黑的夜空上，變幻出各種各樣的圖景，把河畔照耀得多姿多彩。尤其是那霓虹燈，更是顏色各異：綠的如翡翠，紅的似云霞，白的似玉蘭……萬盞燈光交織出絢爛繽紛的畫面。沐浴著燈光的市民、游客，或漫步于河畔，或席地而坐，他們或竊竊私語，或談笑風生，深情依依，久久不愿離去……
啊，變得如此絢麗、自豪的南橋河，不正是湛江市變化的縮影嗎!
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