母校作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的母校作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
教師節又到了，我們漂泊在東西南北的同學們都紛紛“回家”了。
“哇！人好多！”星期五一放學，我們抓緊時間做完值日，拎著書包就往上小跑。只不過……趕在了上小的放學時間。
一進校門，一旁的小溪靜靜地流淌著。還記得小時候，我們眼中的小溪，還記得小時候，老師教我們寫的作文嗎？泉水叮咚，我笑著對曾經的同伴招招手，他們還能記起我，多好。
教學樓也是煥發生機。地板鋪成了橙白格子，墻上的瓷磚也是橙白格子的暖色調。咦？這墻上還掛著孩子們小時候的`照片哩！這張是秋游時拍的，這張是校本課拍的，這張是舞蹈隊的……看到這里，鼻子一酸。這里還有我們的足跡，多好。
抬頭，天花板上吊著的小星星，小月亮和千紙鶴，也是我們從前沒有見過的新風景。風一吹，這些千紙鶴呀，星星月亮啊一齊搖擺著。這里還有我們的夢想，多好。
還有那個塑膠大操場，再熟悉不過了。我們看到這兒時，瞬間怔住。原本方方正正的塑膠操場變成了大草坪！原本半圓形的小草坪卻變成了兩個單獨分開的籃球場和排球場。曾經，我們在這里練長跑，東奔西跑地上體育課，如今。這里也變漂亮了。
趁著老師還沒下班，一群人趕去了辦公室。空空的辦公室，只留下我們親愛的老師，等著我們。歡笑聲，歡樂聲。這里還有曾經的歡樂，多好。
看著每個老師的辦公桌上，或留著一張卡片，或者有著一大瓶的花，或有著一個小小的禮物盒，我們都笑了。
我們，回家了。
母校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫充滿快樂的小學時光就結束了，馬上就要踏出母校的大門，跨進中學的校門了。
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
母校，在您的.懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
母校作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。花開、蟬鳴、葉落、雪飄，多少個春夏秋冬飛逝而去，一去不復返。轉眼間，我即將結束快樂的小學之旅，踏入中學的殿堂。母校，這片哺育我們的土地，也將和我告別。在這里，我學會了與人交往，還豐富了知識。從說a o e u 到妙語連珠，從ABCD，到能夠不費力的與外國人交流。六年里，母校不知陪我走過了多少風風雨雨，經歷了多少考驗。我將帶著歡樂，帶著成功，帶著知識，帶著良好的品行，滿載而歸。母校給予了我太多太多，而我呢？我卻什么也沒有給母校留下。不行，我不能這樣，我必須學會感恩——給母校留下點什么。在小學生活的最后一個月里，我該怎么做？難道是不好好學習，道德敗壞嗎？現在，我們還太小，能做的，只能是好好學習，天天向上，為學校爭得殊榮，把自己的榮譽，獎品獻給母校，成為母校的驕傲；寫些贊美母校的詩；送給母校一張自己畫的畫，貼在母校的走廊里…… ，或許這些將要被我們留給母校您的東西算不了什么，但是，飽含了我們的'汗水，傾注了我們對母校的那一份感恩之心，那一份對“親人”的愛！無論多少年后，這顆心，還在閃爍著耀眼的光芒；這片愛，仍然會讓人溫暖！讓我們在這最后的一個月里，把微笑，把感激之心，把對母校的全部愛留給母校吧！
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