同桌的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的同桌的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個男生，他的名字叫張大雙。他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個塌了下去的鼻梁，別提有多搞笑了，可是呀!我的'這個同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不愛說話，就因為這事兒，我和他鬧了好多次呢!
那天，在學校，英語老師讓我們和同桌一起討論、一起學習，我讓張大雙和我一起討論，沒想到我說十句話他都不說話，當時我可就火冒三丈了!我氣沖沖的對他說：“你啞巴了呀？別這么古板好不好？說話啊!豬!”誰知道，他瞪了我一眼，又繼續做他的事了。我只好使出我的絕招——用手把他大腿一掐，這可不得了了，他大叫一聲：“啊!痛痛痛，我的姑奶奶，你饒了我吧!”嘿嘿，還是我厲害，他向我投降了，可就在這時，全班同學都望著我們，我當時恨不得找個地縫鉆進去^老師望著我們倆，生氣的批評了我們一頓^
無論怎樣，我的同桌都不愛說話，我下學期課不想再做他的同桌了，因為我可受不了他一句話也不說啊!
同桌的作文 篇2
一次體育課，老師叫我們進行拔河比賽，他和大胖一組，他倆就在最后面吊著繩子，另外一組怎么拉也拉不動，他還調皮地說：“哈哈……這次，你們知道胖的好處了吧！”
我的這位“胖”同桌數學很棒，不要以為他胖，就覺得他體育不好。
其實不是的，他除了跳繩，其它的都還不錯呢，特別是打乒乓球，在我們班是數一數二的。
他長著一個圓圓的臉蛋，一雙小眼睛和一個小鼻子更是反襯出了他的胖。他一笑，眼睛立即瞇成一條縫，可愛極了。在二年級時，我們都稱他為小胖（因為大胖已經有了人選），他還樂呵呵的，覺得這是對他的美稱。不過，現在只要我們一叫他小胖，他就會怒氣沖沖地，跟你鬧個沒完沒了。
一次體育課，老師叫我們進行拔河比賽，他和大胖一組，他倆就在最后面吊著繩子，另外一組怎么拉也拉不動，他還調皮地說：“哈哈……這次，你們知道胖的好處了吧！”
不過，胖也給他增添了不少煩惱。還是在體育課上，不過不是拔河，而是跳繩，一次跳80個才算及格，他開始說：“簡單，誰怕誰呀！”可是，他才跳五十幾個就累得氣喘吁吁，坐在地上不肯起來，還上氣不接下氣地說：“不行了……我……我再也不跳繩了，哎呀，累死我了。”
“胖，就減肥呀！”你也許會這樣說，不過沒有用，就算他早上圍著操場跑個七八圈，中午一回家，就大吃大喝，說不一定又會長胖一、二斤呢！
你知道他是誰嗎？他就是我的`同桌歐陽思汗。這個小胖挺好玩的吧！你想跟他成為好朋友嗎？
同桌的作文 篇3
“橡皮！”
“唉！真拿你沒辦法！”我把橡皮遞了過去，“你能不能別再問我借橡皮了呀？”“不行！”嘿！還這么理直氣壯！
哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！
一天，我回教室檢查抽屜衛生，不經意間地看見了他的抽屜里的.橡皮。我想：“今天可算是‘全國人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！”“橡皮！”像往常一樣，那只越過自己“地盤”的手，又伸過來了。我習慣性地把橡皮推了過去。猛然間，我想起了今天看見的那塊橡皮。于是，我把橡皮拿了回來。
大概是見我還沒有把橡皮塞到他的手上，葉栩帆等得有點不耐煩了，就把頭轉了過來。像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，范靜怡……”說：“想蒙我？橡皮拿來！”葉栩帆地問道：“什么橡皮？”我二話沒說，翻起了他的課桌。“干什么？”“找你的那塊橡皮！”啊！橡皮！我地拿出橡皮，在他眼前晃著說：“這是什么呀？”，他像見到了寶貝似的，奪過我手中的橡皮，使勁地擦了起來……
唉！真拿他沒辦法！唉，我的同桌啊！
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