青春的作文【精華6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
細(xì)雨飄過(guò)，清風(fēng)拂過(guò)，于是我聞到了清荷之香，帶著熟悉，帶著喜悅的味道，環(huán)抱著我……我?guī)缀鯗S陷于這美好的夢(mèng)里。或許，任誰(shuí)也不愿驚擾，打破這沁人的安寧。那肆虐的香，帶著狂野，在你看不見(jiàn)的地方擴(kuò)散……徐詩(shī)中說(shuō)“如果有一天我獲得了你的愛(ài)，那么我飄零的靈魂便有了歸宿。只有愛(ài)才能讓我匆匆行進(jìn)的腳步停下，讓我再多停留你身邊一會(huì)吧，你知道憂傷正像鋸子鋸著我的靈魂……”徐志摩寫下如此激情洋溢的詩(shī)，可是愛(ài)到了極點(diǎn)。
如此狂熱而又深情的徐志摩，在遇上林徽因之后，就從哲學(xué)家，變成了大詩(shī)人。他的詩(shī)，都是遇到了林徽因，用靈魂鑄寫而成的。有一種職業(yè)最能觸動(dòng)人心，那就是詩(shī)人;有一道風(fēng)景最雋永，那就是詩(shī)歌。人不瘋狂枉少年，瘋狂，才對(duì)得起自己的'青春，才對(duì)得起自己旺盛，飽滿的元?dú)狻?/p>
許多人，因?yàn)榀偪瘢龀隽藷o(wú)與倫比又重大的行為。瘋狂所犯下的錯(cuò)誤，或許不能容忍，或許惡劣無(wú)比，但多少都會(huì)獲得自己的驚喜。碌碌無(wú)為的人，年老時(shí)只能對(duì)著圓鏡，看著白花花的自己，道一聲：“后悔。”花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。瘋狂，有人看到這個(gè)詞，或許就立刻想到一些無(wú)法原諒的行為，或許就立刻想到成功地喜悅。瘋狂是一種動(dòng)力，為工作的瘋狂，為情感的瘋狂，理智的瘋狂，是人所向往的。
徐志摩的瘋狂，換來(lái)了與林徽因短暫的美好時(shí)光，最終墜機(jī)時(shí)，使得林徽因把他乘坐的飛機(jī)殘骸掛在房間，至她死都沒(méi)摘下來(lái)。這一份情，多是真誠(chéng)，友誼的情，比徐志摩一直想得到的愛(ài)情要好許多。可這份情，只能安慰著他的靈魂……看來(lái)，瘋狂也并不是一無(wú)所獲。可為什么明明是“瘋狂”，卻還能“理智”。理智所指的只是你奮斗的目標(biāo)，只要目標(biāo)正確了，獻(xiàn)上自己的熱血，獻(xiàn)上自己的瘋狂，你就是理智的。這沁人的安寧，被打破了，驚擾了，是因這瘋狂，這熱血。
青春的作文 篇2
所謂人生，就是記憶；
所謂青春，就是回憶；
——題記
青春是一場(chǎng)高燒，懷念是緊接這好不了的咳。青春似一本相冊(cè)，每一張相片上，都倒影著我們年少時(shí)共同走過(guò)的腳步。在落日余暉下，我們追逐著屬于我們的青春幻影。
寧?kù)o的夜幕悄悄降臨，我撫摸這著謝落在窗前的月光，似乎我明白了青春散發(fā)的妙諦，似乎知曉繁華落盡的舞榭雨悲歌，似乎在醉夢(mèng)中參悟了一指流年的沙華，讓我走進(jìn)了當(dāng)初：風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華。
時(shí)光像是在遙遠(yuǎn)的世紀(jì)之外，滿天的塵埃蓋沒(méi)有來(lái)得及飛到我們身邊便輕輕墜地。變成了鋪展在我們遠(yuǎn)方的一條浮游著塵埃的銀河。在銀河之中，我逐漸，追逐著屬于自己的青春之影。那年的青春里，我們歇斯底里，我們聲嘶力竭，卻擋不住，時(shí)光的年輪。
時(shí)間永流不止，青春瞬流而逝。
那年的青春，朦朧的我們或許度過(guò)人生中最為靜謐的時(shí)光，我們彼此追逐，彼此嬉戲，彼此為彼此的心中留下了年少的背影；青春所發(fā)生的故事，是那樣的流連忘返，是那樣的讓人記憶銘刻。青春之事，你越想忘記，就會(huì)記得越牢，當(dāng)有些事情你無(wú)法得到，你唯一能做的，就是不要忘記。
初中的我們已是一個(gè)朦朧著青春愛(ài)情的少年，青春的朦朧，或者愛(ài)情的悲涼，一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)我們的心臟，而在生命似乎在那三年中被無(wú)限拉長(zhǎng)，搖搖晃晃地走過(guò)了從此再也無(wú)法重回的那一段時(shí)光之中。那段時(shí)光中，我仿佛見(jiàn)證的“陳尋雨方茴”的那段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，有聯(lián)想到了那句“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”匆匆是對(duì)時(shí)光的描述，那年是對(duì)流逝的回憶。或許那就是所謂的--浮生若夢(mèng)，似水流年吧！
追逐著青春的身影，履行著少年時(shí)節(jié)寫過(guò)的夢(mèng)想，堅(jiān)持著青春時(shí)緊緊攥在手心的固執(zhí)，肩膀上背書包帶子勒出的'痕跡，在太陽(yáng)和歲月的撫摸下變遷，青春的誓言有許多；童年，選擇夢(mèng)想；青春，埋葬夢(mèng)想；成年，成就夢(mèng)想。青春的夢(mèng)想如同夜一般，沉寂，風(fēng)卷殘?jiān)掳忝C靜。或許堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)我們青春夢(mèng)的唯一途徑。
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)沒(méi)有地圖的旅行，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有迷茫和無(wú)措。而青春的愁思似深秋落葉般有機(jī)又美麗的心緒，是遺落在歲月紅塵之外的綿綿情思。青春的我們夜愁，也難受，但在喧鬧的街頭，我們只不過(guò)將那一份愁隱藏在心靈深處，仿佛于落寞的深秋中，拓印著孤寂的山道，隱蔽于世。
我們，真值青春，我們這個(gè)年齡是一個(gè)薄薄的輕夢(mèng)，漂泊在虛無(wú)飄渺的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽(yáng)光，零碎了一切的光輝。
逐影。青春，
逐，屬于我們自己的青春夢(mèng)旅
青春的作文 篇3
這個(gè)青春有你們，我無(wú)怨無(wú)悔。
——題記
何為青春？在這個(gè)兵荒馬亂的年華里處處演繹著悲歡離合，曾經(jīng)的我們張揚(yáng)地笑，放肆地哭，半夢(mèng)想，半現(xiàn)實(shí)。后來(lái)的后來(lái)，經(jīng)歷了欺騙，承受了諾言，學(xué)會(huì)了沉默，一切就如同塵埃一般，沉淀與回憶之中。
那一年，我們只是陌生人，未曾相識(shí)，未曾相遇。靜靜地待在屬于自己的生活中。許或是冥冥之中，一切皆已有了定數(shù)。十歲那年，很幸運(yùn)，在搬家那天認(rèn)識(shí)了你。我清楚地記得，那天的你穿著淺藍(lán)色襯衫長(zhǎng)裙，站在郵筒旁，梳著、馬尾，沒(méi)有陽(yáng)光，天氣是大雨滂沱前的陰霾，卻更突出側(cè)顏的美，你回頭對(duì)我笑，像煙火迷離，似星辰耀眼。
很普通很普通的開(kāi)始，像早晨的一杯白開(kāi)水，像你出門去寄信，過(guò)馬路時(shí)擦肩而過(guò)的那人。
鳥語(yǔ)花香的春天，蟬聲微鳴的夏天，碩果累累的秋天，漫長(zhǎng)無(wú)際的冬天，都會(huì)有你的陪伴。你就如同夏日繁盛的香樟扎根在我溫暖的心房。
時(shí)間一天又一天的過(guò)去，稀薄或者粘稠，剛剛好的.所有，卻被突如其來(lái)的所打破。
那晚清澈的月光像是揉進(jìn)了四月的夜風(fēng)，你靠著護(hù)欄，整個(gè)人被包裹在銀色的月光中，晚風(fēng)傳來(lái)你的聲音，恬靜又美好，令父升職，你們一家人將要搬去南方。很奇怪一向愛(ài)哭的我卻沒(méi)有哭。后來(lái)的我，在某個(gè)剎那，終于明白，“故事再美，也逃不過(guò)再見(jiàn)”。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)友誼很簡(jiǎn)單，只是一句言語(yǔ)，陽(yáng)光璀璨，花朵錦簇，你在身旁。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，那不過(guò)是空城一夢(mèng)，不過(guò)煙火一瞬，不過(guò)人走茶涼。
看過(guò)一部電影，聽(tīng)過(guò)一首老歌，不知不覺(jué)便睡著了，落幕的冷清在那一刻格外清晰。一直以來(lái)我們的青春便是一場(chǎng)空城舊夢(mèng)，幻想著遇上那一個(gè)少年，驚艷那一瞬時(shí)光，溫柔那一段歲月。
懷念那座城，亦是懷念那一段時(shí)光，惟愿那些青澀的日子不隨似水流年散去，我們也一直不變。
可是，時(shí)光究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，殘缺的諾言鋪蓋了天。
多希望時(shí)光倒流，你依舊笑得風(fēng)煙俱凈站在那里。
人情會(huì)淡薄，光陰會(huì)老去，唯有與你在一起的日子，長(zhǎng)久鮮明地駐在回憶之中，抹不去亦忘不掉。
我知道五年的時(shí)光足矣讓一些事情改變，總有那一份遇見(jiàn)，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。
那一年，很幸運(yùn)遇見(jiàn)，在最好的年華遇見(jiàn)最美的你，屋檐下的風(fēng)鈴，聆聽(tīng)曾經(jīng)的春暖花開(kāi)最終我們記住的不是彼此間的熱烈，而是細(xì)枝末節(jié)的溫柔。
最后的最后，愿你一生清澈明朗，一生被愛(ài)，想要的都能得到，得不到的都能釋懷。
再見(jiàn)，我從窗外望去，陽(yáng)光正好。
青春的作文 篇4
常常問(wèn)自己青春的滋味是什么？甘甜？苦澀？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而發(fā)光？——題記
一年，兩年，三年……在我為青春尋找答案的漫漫路途中，縱然曾情不自禁地被青春走廊兩旁奇異的風(fēng)景吸引，可也曾踏著滿路荊棘繼續(xù)尋找著這個(gè)神秘的答案。在我的青春十字路口，我面對(duì)著無(wú)數(shù)的抉擇，這兒，或許是通向成功的隧道，那兒，也可能邁出一步便又墜入深谷……
一月，兩月，三月……時(shí)光老人不會(huì)休息，更不會(huì)因任何一個(gè)人就召出神奇的魔法棒讓時(shí)間倒流，我，明白了，也許青春的滋味需要越過(guò)百萬(wàn)條長(zhǎng)河，攀過(guò)百萬(wàn)座高峰，才可以品嘗出其中滋味罷。此后的日子里我便不再為答案而白白過(guò)活我的青春，一股龐大的力量涌入我的.內(nèi)心王國(guó)，我想，這便是青春的正能量。
一天，兩天，三天，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在楊柳樹下享受貪婪陽(yáng)光的致密好友揮手告別，很快，沒(méi)有機(jī)會(huì)再漫步校園的小路，可我相信，楊柳樹下，定會(huì)有我們?cè)?jīng)的影子，物是人非，曲終人散，只是同陽(yáng)光說(shuō)早安的人變了罷了。青春的滋味是苦澀。
回首今日陽(yáng)光升起前的日子，我與我生命中最為嬌艷的佳麗們，一起度過(guò)了最最美好的歲月，曾，坐在涼亭，猜測(cè)著望舒的心思，曾，攜手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑顏開(kāi)，只因她們的快樂(lè)……青春，是甘甜的。
如今，我領(lǐng)略到，青春五味并存，生命才會(huì)更加精彩，現(xiàn)在，我苦苦追尋的答案浮現(xiàn)于我的眼前，青春的滋味，確實(shí)值得細(xì)細(xì)品嘗。
青春的作文 篇5
今天是軍訓(xùn)的第一天。上午我便與室友懷著忐忑而又期待的心情來(lái)到了操場(chǎng)。整齊劃一的服裝，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，仿佛平日里溫和輕柔的微風(fēng)也被感染，散發(fā)著澎湃而激昂的氣息。之后的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，學(xué)生講話，無(wú)一不點(diǎn)燃了我心中的熱血。猶如往昔我站在高中的操場(chǎng)上。而今不同的是，我已成人，足夠擁有承擔(dān)更多艱難，面對(duì)更多挑戰(zhàn)的勇氣和實(shí)力。
與教官的正式會(huì)面是輕松而愉悅的，他風(fēng)趣地介紹著自己。正如他所說(shuō)，他仍舊像個(gè)孩子一樣的青澀靦腆，時(shí)而低頭含羞不知言語(yǔ)，時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真勝似老師。不太熱的天氣，剛剛好的陽(yáng)光，輕柔拂面的微風(fēng)，仿佛是上天贈(zèng)與我們這些孩子的禮物。
在軍訓(xùn)中，枯燥重復(fù)給軍訓(xùn)工作帶來(lái)困難，有的學(xué)生堅(jiān)持不住，憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練；有的學(xué)生身體不適仍在堅(jiān)持訓(xùn)練。在我們親切的賈教官無(wú)微不至的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在短短的一天里，齊步走、停止間轉(zhuǎn)換、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見(jiàn)成效。教官手把手教，我們認(rèn)真的學(xué)，在軍訓(xùn)隊(duì)列比賽中，方隊(duì)整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。
一天下來(lái)雖然腳有點(diǎn)累，但是我們感覺(jué)很充實(shí)很有成就感，感覺(jué)我們什么都不怕了，沒(méi)有什么可以阻擋我們的熱情和腳步。盡管擁有了天氣的眷顧，軍訓(xùn)的強(qiáng)度仍舊是令我腿軟腰疼，而我想這正是軍訓(xùn)的意義所在吧。一切都是新的開(kāi)始，一切仿佛正在消逝。我今日的執(zhí)筆不僅是為了記錄軍訓(xùn)的開(kāi)始，也是為了我的青春點(diǎn)起一盞新的火把。
進(jìn)入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn)，別看短短數(shù)日的軍訓(xùn)，糅合了身體與精神層面的鍛煉。身體方面自不必說(shuō)。軍訓(xùn)看上去是對(duì)身體的折磨，讓人容忍不得，但時(shí)間久了，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好處。
生活中的壓力重重。軍訓(xùn)說(shuō)不過(guò)短短半月時(shí)間，但給我們的是人生的一筆財(cái)富。給我們的身體雖是泥濘，汗水與傷疤。但它給我的身心埋下了堅(jiān)持耐苦的性格。
當(dāng)看到教官身上的傷疤，便不禁問(wèn)自己一句“拿青春揮散,奉獻(xiàn)值得嘛？值得。”我心里的答案也是。如果當(dāng)初沒(méi)有來(lái)到常州大學(xué)，我也會(huì)奉獻(xiàn)部隊(duì)。它給我的是驕傲，作為一名軍人的無(wú)上榮譽(yù)。我羨慕軍人，我敬畏軍人。
以后不管怎樣。軍訓(xùn)留給我的，它會(huì)深深地刻在骨髓里，給我以后的人生留下?tīng)N爛的閃光點(diǎn)。在這里向軍訓(xùn)致敬，向教官的辛勤致敬。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)開(kāi)始了，它既讓我痛苦，也使我快樂(lè)。痛，為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自我的階段，需面對(duì)種種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行，因?yàn)檫@關(guān)系到我的一生；樂(lè)，為我的大學(xué)開(kāi)始了，可以去追求我需要的東西，可以領(lǐng)略知識(shí)的淵博，那是我所向往的。不管怎么樣，這都是我們生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)值得我永遠(yuǎn)銘記的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
軍訓(xùn)，使人成長(zhǎng)，曾經(jīng)那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現(xiàn)在寫上堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，軍訓(xùn)，教會(huì)我們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏。“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！”生活充滿挑戰(zhàn)，如果不想被淹沒(méi)，如果不想被唾棄，那么我就得以昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)拓進(jìn)取，追求卓越，才能在生活中把艱難困苦化解，才能在生活中縱橫捭闔，亦或叱咤風(fēng)云。軍訓(xùn)，讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，我們?cè)谝粋�(gè)圈子里，就得團(tuán)結(jié)互助，做事得為集體榮譽(yù)而著想，不能只為個(gè)人謀利而毀集體。當(dāng)我們深諳團(tuán)結(jié)的力量時(shí)，就會(huì)把每一位隊(duì)友視為親兄弟親姐妹，不拋棄，不放棄，互挽共進(jìn)，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進(jìn)自身的發(fā)展。這都是軍訓(xùn)所給予我的一生的意義。
曾以為軍訓(xùn)只不過(guò)是另一種耗時(shí)間的.游戲，但它不是耗時(shí)間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉(zhuǎn)變，適應(yīng)另一種新的環(huán)境。如今我們正值青春年華，難免不會(huì)有許多的迷惘，常誤把人生當(dāng)一場(chǎng)游戲或一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)間終止時(shí)，一切就會(huì)消散，這樣的想法是消極且不健康的。在這危急之際，軍訓(xùn)，它讓我明白人生不是一場(chǎng)游戲，更不是一場(chǎng)夢(mèng)，只有當(dāng)我們明確前方的目標(biāo)，以飽滿的熱情昂揚(yáng)前進(jìn)，努力拼博，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽(yáng)光而不是昏庸、暗淡，生活也就過(guò)得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂(lè)的生活將為我一直延續(xù)。
軍訓(xùn)的生活，為我的人生畫上了一道美麗的色彩。汗水與淚水交織著。汗水，澆開(kāi)英雄花，它磨練我的意志，讓我時(shí)刻不懈，事事不怠；淚水，它讓我感動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一位隊(duì)友都使我衷心地感動(dòng)。這些都是我生命中的一筆財(cái)富。
軍訓(xùn)，是我邁向大學(xué)殿堂時(shí)，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強(qiáng)壯，讓我吃苦耐勞，也給予精神的堅(jiān)強(qiáng)，讓我頑強(qiáng)拼搏，這將使我終生受益。這一份優(yōu)厚的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
青春的作文 篇6
青春是什么？
青春是天上的白云，很純；青春是火紅的太陽(yáng)，充滿激情；青春是初春的小草，滿是喜悅……
青春是一杯濃濃的咖啡，苦中有甜；青春是一艘遠(yuǎn)航的帆船，寂寞而堅(jiān)強(qiáng)……
青春，使我們的生活變得豐富多彩。
青春，是迷惘、溫和的灰。由年少無(wú)知慢慢邁進(jìn)火熱青春，少了兒時(shí)那份天真與幼稚，多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身后，纏著父親講故事；我們不再把老師的話當(dāng)作圣旨；我們忽視了許多人的感受，我們的脾氣變得容易暴躁，生活中總是帶點(diǎn)灰色……這就是青春。
青春，是孤獨(dú)、寂寞的黑。我們自以為大了，我們變得沉靜，不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動(dòng)。甚至不像以前那樣對(duì)父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小秘密”，抽屜里多了一本帶鎖的日記本。我們有時(shí)固執(zhí)的認(rèn)為，青春留給我們的，只是孤獨(dú)與寂寞……
青春，是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，永不言敗。我們總是喜歡挑戰(zhàn)自已、超越自我；總是想戰(zhàn)勝別人，做一些別人做不到的事；總是因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)而更加努力……
青春是好動(dòng)的青，是勇敢的紅，是沉穩(wěn)的藍(lán)……
青春是五彩繽紛的`。
愛(ài)因斯坦說(shuō)“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么”，青春也是這樣，青春的絢爛不在于你在生活中擷取多少色彩，而會(huì)因你的奉獻(xiàn)而更加絢爛。
讓我們握緊手中青春的彩筆，讓我們把人生描繪的更加美麗，讓我們?yōu)樯鐣?huì)、為祖國(guó)增添一分色彩吧！
青春是純真、明快的白；是平凡、溫和的灰；是寂寞、嚴(yán)肅的黑；是熱烈、積極的橙；是誠(chéng)實(shí)、磊落的青；是高貴、典雅的紫；是喜悅、熱情的紅……
青春是多姿多彩的。
青春是純真、明快的白。青春期是少男少女，是如此的純真，就像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，他們是如此的單純明快，他們心中不會(huì)留什么心眼，不明白什么是世態(tài)炎涼，他們只會(huì)跟著心中單純的腳步一直向前，走向善良、走向理想。
青春是平凡、溫和的灰。因?yàn)槠椒玻覀兠總�(gè)人都為成績(jī)而焦慮；因?yàn)槠椒玻覀兘^不會(huì)認(rèn)為自己對(duì)別人突出；因?yàn)槠椒玻覀兓ハ喟参浚餐窒砻總�(gè)人的酸甜苦辣。
青春是寂寞、嚴(yán)肅的黑。長(zhǎng)大了，我們有失敗，有坎坷，有痛苦，有迷惘。我們有時(shí)會(huì)感到寂寞，我們有時(shí)會(huì)感到空虛，我們有時(shí)會(huì)變得多愁善感，我們的青春中就有了黑色的苦澀。
青春是誠(chéng)實(shí)、磊落的青。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而感到人生的灰暗。但是，只要做事光明正大，只要你誠(chéng)實(shí)地面對(duì)，人們會(huì)因?yàn)槟愕奶拐\(chéng)而原諒你。
青春是多姿態(tài)多彩的。我們不能讓任何東西玷污了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠(yuǎn)像牡丹一樣高貴大方，像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
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