實(shí)用的三年級(jí)作文3篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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三年級(jí)作文 篇1
一直以為自己還小,
直到今天在樓下的花園里,
張叔叔的一句話(huà):
“瞧,這丫頭個(gè)子快趕上媽媽了!”
一直以為自己還小,
直到在商場(chǎng)的兒童柜臺(tái)里,
媽媽的一句話(huà):
“還有再大一號(hào)的嗎?”
一直以為自己還小,
直到偶爾翻閱像冊(cè)里的照片,
爸爸的一句話(huà):
“你騎在我肩膀上時(shí)的'模樣仿佛就在眼前!”
一直以為自己還小,
直到印象中鄰居家穿開(kāi)襠褲的小弟弟,
自豪的告訴我:
“姐姐,我已經(jīng)上大班了!”
哦,我是真的長(zhǎng)大了!
可是我拒絕長(zhǎng)大!
為什么?
因?yàn)殚L(zhǎng)大意味著離開(kāi),
爸爸媽媽溫暖的家我還沒(méi)呆夠呢,
我怎么舍得離開(kāi)?!
真想長(zhǎng)得慢點(diǎn),慢點(diǎn),再慢點(diǎn)……
三年級(jí)作文 篇2
生活中有很多事情令我感動(dòng),這件事,令我難以忘懷。
一年級(jí)的時(shí)候,我膽子很小,從不敢舉手發(fā)言。
有一次音樂(lè)課,我依然低著頭,默默無(wú)聞的,害怕老師看到我,過(guò)了片刻,音樂(lè)老師請(qǐng)別的同學(xué)上去表演,她的聲音非常動(dòng)聽(tīng),就像是一只唱歌動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。
突然,老師叫到了我的名字,我嚇了一跳,慢悠悠地走了上去。發(fā)現(xiàn)別的`同學(xué)都在看我,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)。
后來(lái),我隨著音樂(lè)唱了起來(lái),唱著唱著,我聽(tīng)到有幾個(gè)同學(xué)在為我吶喊助威,我的信心一下子增加百倍,唱歌更加起勁了。
唱完之后,我松了一口氣。忽然,只聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在拍手,兩個(gè)、三個(gè),越來(lái)越多。
還有一次,我們班要競(jìng)選運(yùn)動(dòng)員了,老師幫我報(bào)了名。我的項(xiàng)目馬上就要開(kāi)始了,老師幫我報(bào)的是800米跑。“嘭”的一聲,槍響了,我飛快地跑了起來(lái),耳邊,風(fēng)呼呼地吹著。才跑了四百米,我的汗水就流到眼睛里了,不過(guò)我聽(tīng)到了我的好朋友在為我吶喊助威,我一下子有了信心,跑到了終點(diǎn)。
我們的生活中,需要的是信心,有了信心,才會(huì)成功。
在我的心中,信心之花已然綻放。
三年級(jí)作文 篇3
今天學(xué)校舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我們班在教室里聽(tīng)了xxx哥哥等人的學(xué)習(xí)講座,讓我們受益匪淺 。
大哥哥是北京大學(xué)的博士,他曾經(jīng)也在武義實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),經(jīng)過(guò)好多年的努力才有了今天的成績(jī)。
他講的兩個(gè)學(xué)習(xí)故事,讓我深受啟發(fā)。有一次快要英語(yǔ)考試了,他很不自信,怎么辦?就在吃中飯的時(shí)候,他看到了一個(gè)外國(guó)人,就用英語(yǔ)問(wèn)他:“我英語(yǔ)不怎么好,今天就要考試了怎么辦?”外國(guó)人用英語(yǔ)回答:“只要你有信心就能考好的。”經(jīng)過(guò)加倍的努力,自信心回來(lái)了,考試真的順利通過(guò)了。
還有一次他從外面買(mǎi)回一張桌子和凳子,說(shuō):“這就是博士桌和博士凳。”以此來(lái)鼓勵(lì)自己,要刻苦學(xué)習(xí),以后要成為一個(gè)博士。
聽(tīng)了哥哥的講座,我才知道,原來(lái)做個(gè)博士并不那么的簡(jiǎn)單,要發(fā)揮出自己最好的`能力和最大的努力,這樣才能成為一個(gè)博學(xué)多才的祖國(guó)的希望!
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