啟示作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的啟示作文10篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
大自然中的事物曾經(jīng)給過人類很多啟示，比如：蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識(shí)，還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天，我在公園里看見了一只變色龍，變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察，但跑到了草叢里，變成草叢的顏色，一下子就看不見了。
我走到草叢邊，在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍，可是它又跑到了花叢中，又變成了花叢的顏色，再也看不出來了，我說：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到�！�
當(dāng)我灰心地走了幾十米后，那只可愛的變色龍從花叢走了出來，我看見了，連忙跑過去。
可是，我還是沒捉到變色龍，我等一會(huì)兒，變色龍又出來了，我的速度比之前的速度快了幾倍，結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛的變色龍。真是費(fèi)了我多少時(shí)間，我把變色龍放進(jìn)了我的.小盒子里。
晚上，我上網(wǎng)查變色龍為么會(huì)在不同的地方會(huì)變成不同的顏色。
我查了好久，終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)�？吹搅诉@個(gè)解答，我覺得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨，我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
啟示作文 篇2
在我的成長道路中，一直有一句話激勵(lì)著我勇往直前，永不放棄。那就是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
一次，我和媽媽去看表演。當(dāng)我看到一位鋼琴老師在彈著優(yōu)美的曲子，滿臉帶笑容時(shí)，不由得心生崇拜。于是，我就央求媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班，媽媽爽快的就答應(yīng)了，一想到我也可以彈出優(yōu)美的曲子，我高興極了。
開始，我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情�？吹戒撉侔嗟哪切┤藦椀枚挤浅：�，我不以為然的說：我一定會(huì)比她們彈得更好�！�
我的鋼琴之路開始是平坦的，每天就練幾個(gè)音的指法。漸漸的，變得越來越艱難了，比如：手位不知道、順序不對、聲調(diào)不分讓我只能眼睛直直的盯著老師，希望老師能將彈好鋼琴的秘訣告訴我。再后來，我更是打起了退堂鼓，對媽媽說：媽媽，學(xué)鋼琴太難了，我不想學(xué)了，還是讓他們把錢退回來吧！”媽媽原本還是笑呵呵的臉，一下就停止了笑容，變得非常嚴(yán)肅：孩子，當(dāng)初是你要報(bào)的鋼琴，現(xiàn)在又不想學(xué)了，我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這句話的意思是滴水可以穿石，只要你有恒心、有毅力，把你想做的`事做好就一定能夠成功的。剛開始，你還作文說一定要比其他人彈得好，現(xiàn)在就想放棄了，她們也是經(jīng)過了很多困難才成功的�！甭犃藡寢尩脑�，我重拾信心，開始認(rèn)真的彈鋼琴，每天更加努力的練習(xí)。
終于，我學(xué)會(huì)了《卡農(nóng)》，當(dāng)我表演給媽媽和好朋友看時(shí)，她們眼里流露出肯定的目光，從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅(jiān)信滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
啟示作文 篇3
有一群快樂的小螞蟻生活在一個(gè)美好快樂的家庭里，可是有一天，它們的家里突然著起了大火，就連周圍的野草也燒著了，它們從家里跑到了門口，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其中一只螞蟻說：“咱們沖過去吧，說不定還能沖出去幾只呢。”另一只螞蟻說：“不行，這叫做自取滅亡，如果就這樣沖出去的話，那就是沖出去幾個(gè)燒死幾個(gè)。”那只螞蟻說：“現(xiàn)在迫在眉睫，就管不了那么多了�！蹦菐字晃浵伨蜎_了出去。
過了一會(huì)了，連連聽見了幾聲叫聲，沒有聽見一只螞蟻說：“我過來了，我過來了，你們也試一試吧�！本瓦@樣，熊熊大火一直在燒，一直在燒，它們的家已經(jīng)被燒得不成樣子了。這時(shí)一群小螞蟻誕生了，現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷，它們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“小池塘”，它們驚喜不已，幾只公蟻馬上跑了過去，用樹葉弄了一點(diǎn)水，在跑回來的時(shí)候，水一不小心灑掉了，它又回去弄了點(diǎn)水來灑到了火上，火一下子滅了，它們以為這樣可以過去了，每當(dāng)這只螞蟻馬上就要出去的時(shí)候，火又著了起來，這只螞蟻急忙往回跑，那只公蟻又要去弄水了，這一次去了三個(gè)公蟻，每個(gè)人拿了二片樹葉，這次把樹葉里放滿了水，回來把水都倒在了火上，可是不一會(huì)，大火又上來了，就這樣，全部的.公蟻都出動(dòng)了，用樹葉把水運(yùn)來往火上灑也不行，等這些公蟻再去弄水的時(shí)候，這個(gè)“小池塘”已經(jīng)干了，水被用光了，這時(shí)，大火越著越大，越著越大，急得這些螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的頭發(fā)都急白了，有的急得病了，有的都已經(jīng)急死了，這可如何是好��？又有一只公蟻說：“咱們一人拿一片樹葉，擋住自己，然后說不定還能過去哩！”有幾只公蟻?zhàn)咴谧钋懊妫墒沁M(jìn)去以后就再也沒出來，最后，大家想了一個(gè)辦法，它們這些大的把小的圍在里面，自己在外面，然后就一組一組的滾了過去，雖然自己死了，但還能讓后代活著，這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去，我們螞蟻是死不了的。
我從螞蟻身上得到了啟示，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。
啟示作文 篇4
人們都知道，狗狗的鼻子很靈，在警隊(duì)里常常能看見它們的身影，同時(shí)，它們也是搜尋犯人的一把鋒利的劍。但是為什么狗狗的`腳走了那么多路，怎么也磨不破呢？為什么在夏天狗狗總是吐舌頭呢？這些問題在我腦袋里油然而生。
疑惑不解的我急忙向爸爸“求救”。爸爸卻始終不慌不忙地說：“凡事自己去研究，才會(huì)懂得事情的奧妙�！边@時(shí)我只好自己去研究這些問題了。
為什么狗狗的腳走那么多路，怎么也磨不破呢？爸爸說讓我自己去觀察狗狗的日常生活。通過本人用“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)，原來狗狗的腳是會(huì)磨破的，但是狗狗用自己獨(dú)特的“舔療法”，就能治好自己的腳。只要每天仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地舔自己的腳掌，他的腳果然很快就治好了。
為什么在夏天狗狗總是吐舌頭呢？這個(gè)問題我怎么也想不懂。唉，看來只能找我的超級老師——電腦！在網(wǎng)上一查發(fā)現(xiàn)原來，狗狗在夏天吐舌頭是因?yàn)樘珶崃耍椅铱蓯鄣男」饭窙]有排熱系統(tǒng)，全靠那長長的舌頭來排熱。在夏天可苦了狗狗們啊！
��！大自然真奇妙！這大自然有許許多多有趣的事物，我想多多了解他們。大自然真是我們的好老師啊！
啟示作文 篇5
在一個(gè)大城市的一所小學(xué)里，有一只貓咪名叫喵哩，還有一匹小馬，叫嘟哩。它們倆不但在同一個(gè)年級同一個(gè)班，而且還是同桌。
喵哩很自大，很驕傲，因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)成績很好，家里也很有錢。它覺得自己高人一等，整天擺出一副很了不起的樣子，都不正眼看人，還經(jīng)常喜歡欺負(fù)同學(xué)。而嘟哩卻不同，它學(xué)習(xí)非常用功，跟同學(xué)相處也非常融洽。它很有愛心，樂于助人，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，還跟著父母到敬老院和孤兒院去做義工。
同學(xué)們都喜歡嘟哩，特別討厭喵哩。
六一兒童節(jié)，學(xué)校組織到濕地公園去游玩。大家都很興奮地在草地圍坐成一圈兒，將各自帶的吃的東西放在一起分享。這時(shí)嘟哩發(fā)現(xiàn)小兔子綿綿和喵哩都躲到一邊去了。喵哩故意和大家拉開一段距離，將它帶的好吃的零食一個(gè)人慢慢地享用。而綿綿卻一個(gè)人躺在草地上看著藍(lán)天白云不說話。
嘟哩走到綿綿身邊問道：“綿綿，你怎么啦?”
綿綿眼里充滿了淚水，它哭著說：“我沒有帶零食來，因?yàn)槲野职謰寢寷]有多余的錢給我買�！�
嘟哩熱情地說：“來，吃我的。沒關(guān)系，我們大家一起吃�！�
同學(xué)們紛紛拿著好吃的東西走到綿綿身邊，“綿綿，嘗嘗我這個(gè)�！薄皣L嘗我這個(gè)�！本d綿開心地笑了。
這時(shí)，有同學(xué)大聲地問喵哩：“喵哩，你帶了什么好吃的?怎么不拿過來給大家嘗嘗�！�
喵哩不屑地說：“切，你們帶的.那些都是什么玩意，跟我們家狗吃的食似的，我才不吃你們的呢。我這些零食都是我爸爸從國外帶回來的高檔貨，才不給你們吃呢!”
嘟哩一聽可不樂意了，說：“喵哩，你爸爸有沒有告訴你國外的月亮比中國的圓一些啊?”
同學(xué)們都哈哈大笑起來。喵哩鼻子里哼了一聲，眼睛向上翻了翻，說：“哼，一群‘鄉(xiāng)毋寧’(上海話：鄉(xiāng)下人)，懂個(gè)啥呢?”
同學(xué)們的笑聲更大了……
轉(zhuǎn)眼到了期末考試，這天下午考數(shù)學(xué)。開考沒一會(huì)兒，喵哩舉手說：“老師，我的兩支鉛筆芯都斷了�！�
老師說：“怎么搞的?這么不小心�！比缓筠D(zhuǎn)向大家問道，“誰有多余的鉛筆請借給喵哩用一下。”
“我這兒有。”
“用我的吧�！�
同學(xué)們紛紛拿出自己的備用鉛筆給喵哩用。同桌嘟哩說：“喵哩，就用用我這個(gè)國產(chǎn)的吧，你的那些進(jìn)口鉛筆好像也不頂用喲�！蓖瑢W(xué)們都會(huì)心地笑了。
喵哩羞愧地低下了頭，接過嘟哩的鉛筆趕緊往卷子上寫答案。
啟示作文 篇6
動(dòng)物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發(fā)。
小狗，是一種鼻子很靈敏的動(dòng)物。它們可以區(qū)分、等危險(xiǎn)物品。細(xì)心的的人們發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔(dān)心小狗的生命安全，就發(fā)明了現(xiàn)在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準(zhǔn)確地挖出一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能爆炸的地雷，保證人們的安全。
水母，是生活在海里的生物，雖然危險(xiǎn)，但人們還是受到了它的啟發(fā)。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風(fēng)雨的來臨。一旦探測到準(zhǔn)確信息，它就能在風(fēng)雪來臨前，游到安全水域。人們根據(jù)水母的.奇特耳朵，發(fā)明出了“水母耳探測儀”，并在風(fēng)雨到來的前幾十個(gè)小時(shí)，播報(bào)給民眾。
看，這就是這些小小的動(dòng)物，給了我們多少啟發(fā)，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發(fā)現(xiàn)，才能創(chuàng)造出美好的未來！
啟示作文 篇7
有一次，幾個(gè)同學(xué)來我家，我們投靶子、下跳棋、看電視，玩得不亦樂乎。過了很久，我看了看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)多了!
這時(shí)，我才想起自己光顧著玩，還沒有練琴，而且這么晚了，家長也會(huì)擔(dān)心。于是我說：“都很晚了，你們回家吧!”大家十分不舍，說：“為什么呀?我們再玩一會(huì)兒�！蔽野櫰鹈碱^，擺出一副為難的樣子，說：“不行!我還要練琴!”沒想到大家還是不肯走，都說：“馬上好了，再玩一小會(huì)兒!”“不行，走吧，快點(diǎn)走!”我堅(jiān)定地說�！澳呛冒�!”大家哭喪著臉走了，嘴里還嘀咕著：“真掃興!”“砰”的一聲，門關(guān)了，那聲音很沉。我不知不覺大哭起來，感覺自己是把大家趕走的，本來玩是很開心的，卻被我攪得不愉快。
后來，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)和自己的.思考，我知道了遇到類似的事情應(yīng)該怎么做。首先，要和朋友訂好玩的時(shí)間，時(shí)間到了，就要做該做的事。如果朋友不肯走，可以說：“沒關(guān)系啦!下次再玩吧!又不是沒時(shí)間!”之類的話，讓朋友開心地來，開心地走。
通過這件事，我還總結(jié)出一些生活中為人處事的道理。第一，做什么都要有節(jié)制，不能太操勞，或者玩得太瘋。第二，要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念，要不自覺地盯著時(shí)間，分配時(shí)間。第三就是要懂得說話，說話要表達(dá)清楚，讓人一聽就懂;在說一些不太好開口的話時(shí)，可以稍微婉轉(zhuǎn)一些，不要用太直白的語言，最好讓對方在聽明白的情況下，又不會(huì)傷心。
生活是美好的，只要用心感受生活，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
啟示作文 篇8
今天，陽光明媚。我和弟弟在家門口玩耍，俯下生來撿東西時(shí)候，看到一大群螞蟻們都在逛集市似的，熙熙攘攘，都在尋找食物，它們都擔(dān)起了一家的責(zé)任，每天負(fù)責(zé)尋找食物，來養(yǎng)活一家人。我想：它們的家人一定在家里等待著它們帶回豐盛的食物，然后，在一起坐著吃著來之不易的食物。
螞蟻?zhàn)盍钗倚蕾p的'特點(diǎn)是：團(tuán)結(jié)友愛。一次，我看到了一只弱小的螞蟻搬不動(dòng)那比它大好幾倍的食物，但它也十分的聰明機(jī)智，他召集同伴，想要同伴一起幫忙，我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來了。它們一起齊心協(xié)力地把這個(gè)食物一起搬回了洞穴里去，它們一起搬回了這個(gè)食物，可真不容易啊，但它們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的精神令我感動(dòng)。 螞蟻有很多的種類，比如說：小黃家蟻，大頭蟻，洛氏路舍蟻，臭蟻，切葉蟻，牛頭犬蟻等，還有好多好多，臭蟻一般是分布在江浙和南方的�，F(xiàn)在上網(wǎng)查的時(shí)候，我才知道了螞蟻原來有這么多種類，以前我只是認(rèn)為螞蟻全部都是一樣的，但是，今天上網(wǎng)一查，才知道不是我想的那樣，螞蟻的種類是非常多的，但是不管怎么樣，它們都是一個(gè)大家族。
螞蟻的家一般都分布在路邊，墻角，墻縫。以前，我很喜歡玩踩螞蟻的游戲，但是現(xiàn)在我覺得每一個(gè)動(dòng)物都有生命，它們生命和我們的生命一樣，都非常的寶貴，不應(yīng)該隨便地去踐踏。
今天，我也發(fā)現(xiàn)了螞蟻是那么大的一個(gè)家族啊，其中的種類更是數(shù)不勝數(shù)，還明白了生命是可貴的，都要珍惜生命。這真是一個(gè)很大的收獲��！
啟示作文 篇9
雖然每個(gè)人都在感受生活，但每個(gè)人對生活的詮釋又是各不相同。有人把生活比作一出戲，每個(gè)人扮演著自己的角色；有人把生活比做一張五彩的畫卷，涂滿了豐富的色彩；還有人把生活比做一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。而我把生活比做一面鏡子，你對鏡子微笑，鏡子也會(huì)還你一個(gè)微笑；如果你對鏡子哭，鏡子也會(huì)對你哭。
人們面對生活的方式截然不同，偉大作家海倫從小失明，生活一開始沒有關(guān)照她，但她從來沒有放棄自己。她雖然沒有了眼睛，但她有心靈，她要用心靈去感受世界，有人認(rèn)為生活對她太殘忍了，但她只把這當(dāng)成是生活的必經(jīng)的考驗(yàn)，始終微笑面對生活，最終當(dāng)然得到了生活最真誠的`回報(bào)。我們的張海迪大姐姐不也是這樣嗎？在輪椅上讀了一本有一本書，寫了一本又一本筆記。她們的身體雖然是殘疾的，生活卻是充實(shí)的，是有意義的。
是的，這種的堅(jiān)強(qiáng)并不是與生俱來的，但我們不是一直被堅(jiān)強(qiáng)感染著嗎？在戰(zhàn)爭年代，我們從革命烈士那不屈的身上感受堅(jiān)強(qiáng)；在和平年代，我們從老或幼平凡的生命中感受堅(jiān)強(qiáng)。
生活就是這樣一面鏡子，它以同樣的方式回報(bào)鏡中的人。所以，讓我們微笑吧，微笑是世界上最美麗的表情，讓我們微笑著面對發(fā)生的事情，微笑著面對生活。只要你做到了，鏡子一定會(huì)折射出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人物，也一定會(huì)還你一個(gè)最燦爛的笑容！所以，我們做什么都要堅(jiān)持不懈，決不放棄！
啟示作文 篇10
母愛如水，細(xì)細(xì)滋潤悄無聲息，溫情流露，站在離子女最近的地方，不曾遠(yuǎn)離。
——題記
窗外陰沉的天空顯得格外壓抑，雨點(diǎn)如尖利的刀刃割開空氣，狠狠地敲擊著玻璃，好像世間萬物都在顫栗，恐懼于自然的力量。我本來不錯(cuò)的心情，因?yàn)閻毫拥奶鞖猓查g黯淡下來。
我微微皺了皺眉：雨這么大，我該怎么回去��？同桌像是看穿了我的心思，指向窗外：“和我一起回去吧，我媽在外面等我�！薄澳銒寣δ阏婧�。”我有些羨慕的說�！笆裁�？”她正漫不經(jīng)心的'收拾書包�！皼]什么。我自己打的回去�！薄澳呛冒��！弊鲎廛�，我看見同桌的母親正細(xì)心地幫她穿好雨衣，一邊對她噓寒問暖。你媽對你真好，我心里默默的說。淚，差點(diǎn)落下。
時(shí)鐘“嘀嗒”地響，指針逐漸向12靠攏。感受著時(shí)光的流逝，我沉默的躺在漆黑的房間，害怕一個(gè)人的孤獨(dú)。我從開始地氣憤不已到心疼自己，再到后來的麻木，心里已消失了母愛的感覺：母愛如水？呵，怎么可能，在她心里我還沒有事業(yè)重要……我這真是有母親沒母愛啊……算了，她回不回來，與我何干，她既不重視我，那我為何要重視她？
想著，忽然聽到鑰匙插入鎖孔的細(xì)碎聲音，我安靜下來，等待著客廳的燈光亮起，當(dāng)過了幾秒，只聽見輕微的關(guān)門聲，甚至連媽媽疲憊的踢掉高跟鞋倒在沙發(fā)上的聲音也沒有，我有些詫異，隨即又釋然，或許是她太疲憊了，燈都不愿意開。房門忽然被小心翼翼地推開，我屏息等待，等待著刺眼燈光亮起，并沒有，而是出現(xiàn)了媽媽的身影。借著皎潔的月光，我看見媽媽佝僂著背，銀白的發(fā)絲凌亂地敞在肩頭，疲憊的面孔流露出關(guān)心的神色，拎著高跟鞋赤著腳踮起腳尖踩在冰涼的地板上，一下一下，踩進(jìn)了我的心底。媽媽輕輕地幫我掖好被角，皮膚感受著母親手的粗糙，感受著無限的溫柔。視線漸漸模糊，我索性閉上眼不再去想，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，輕輕拭去我眼角的淚珠，說：“寶貝，乖，這次忙完了，媽媽一定好好陪你�！鞭D(zhuǎn)過身，慢慢離去。關(guān)門時(shí)，淚，已經(jīng)濕透了枕頭。
是啊，我終于明白了，母愛如水，細(xì)水長流，悄無聲息地滋潤著我，溫情流露出偉大，母愛是踮起腳尖的愛，一下，一下，踩碎了我對母親的偏見，猜出了母愛的溫柔與偉大，母愛是夜半掖好的被角，一次，一次，裹住了那份細(xì)致的溫柔。原來我不懂，母愛的方式有千萬種，而母親正是用最溫柔也最悄無聲息的方式默默愛著我，現(xiàn)在我明白了，母愛一直站在離我最近的地方，不曾遠(yuǎn)離。
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