啟示的作文

[實用]啟示的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1

　　暑假里的一天，我們一家四口人一起去寧武的蘆芽山，來感受大自然的美好。

　　汽車進入景區，遠遠望去，山上的樹木郁郁蔥蔥、莽莽蒼蒼，就像給連綿不斷的山嶺披上了綠油油的大衣，真是綠色的海洋！空氣格外清新，難怪這里被人們稱為是“天然氧吧”呢！

　　近了，近了，我驚奇的發現，山上的`樹一棵挨著一棵，更奇怪的是這里的樹長得又高又直，銀灰色的樹干光溜溜的，沒有旁枝生出，高高的直沖云霄，我問媽媽：“這些樹有園林工人修剪嗎？”“沒有，這些樹都是天然生長的”�？墒�，公路兩旁的樹雖然高大卻渾身長滿了側枝，就像生了翅膀一樣啊！對于這個問題，我仍然疑惑不解。到底是什么原因讓森林里的樹長得又高又直呢？

　　回到家，我看到書架上有一本《十萬個為什么》。我好奇地看著。突然，我的眼睛一亮，看到有一篇《森林里的樹為什么長得高又直》，帶著好奇與驚喜，我讀了起來。原來是樹木生長需要陽光來進行光合作用，所以它們都爭著努力地向上長。一棵棵樹就長得又高又直了！

　　噢！原來是這樣的！不努力的樹就會自生自滅了。每天上課間操站在整齊的方陣里，我感覺自己就像樹林里的一棵活潑、可愛的小樹，我要努力學習文化知識，汲取科學的陽光雨露，讓自己高大起來，成為祖國的棟梁之材。

啟示的作文 篇2

　　十月二十日那天，陽光明媚，萬里無云，我們柴橋實驗小學在操場上舉行拔河比賽。

　　這次比賽，我們按班級分組進行。我們五(2)班的對手是五(3)班。你們看，賽場上隊員們個個生龍活虎、渾身是勁，對這次比賽充滿了信心。

　　這時，哨聲一響，我們各自排隊入場，迅速把地上的大繩緊緊地抓在手中，使足勁，手挽手，腳頂著腳，目光集中，看著對方。“嘟--"第二聲哨響，在同一時間內，裁判把手中的旗子一甩，我們就開始拉了。好大一會，雙方不分勝負，氣氛有些緊張了。隊員們一個個滿臉通紅，汗流浹背。兩隊的拉拉隊和班主任老師在兩旁大聲喊著“一、二，加油!一、二，加油!”聲音如雷貫耳，我瞪著眼，憋足氣，兩腳使勁往后蹬，身子向后傾斜，用力地拉著......幾分鐘后，我的手麻木了，腿也軟了，真想松手歇會兒�？墒�，一陣陣“一、二，加油!一、二，加油!”的鼓勵聲像進軍的.號角，頓時給我增了添了無窮的力量。我想：我一定要堅持到底，絕不能松手。爭取勝利，絕不能輸給對方!大家齊心協力，步調一致。瞧，那系著紅領巾的中線正慢慢往我們這邊移動。突然，對方最后一名隊員“噗”的一聲，雙膝跪在地上了。瞬間，繩子晃動起來，只見對方運動員像失去了重心似的，一個個站立不穩：有的一下子坐在了地上，有的身子向前撲去，有的坐在后面運動員的腳上......就在這時，“嘟--”的一聲哨響了，“我們勝利了!我們勝利了!”這時，操場是一片歡騰。我們蹦呀，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子，看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。我們的笑聲縈繞著整個操場上空。

　　通過這次拔河比賽讓我明白了：只要團結一致，力往一處使，就一定能夠成功。

啟示的作文 篇3

　　今天，我又要上街去學畫畫了。

　　對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條，都能夠組成一只只生動活潑的小動物。

　　那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的`植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！

　　當然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。

　　從今天起，我一定要學好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發展的人。

啟示的作文 篇4

　　啊!多么頑強的松樹呀!它披著綠茵茵的葉子，火速般地生長，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰也無法擋住它堅強不屈的'精神。

　　松樹，你是多么的堅強啊!你迎著狂風，迎著風雪堅守在山嶺之上，萬物都敬佩你。你那無窮的力量，堅強的毅力不禁使我想起一首：“大雪壓青松青松挺且直要知松高潔待到雪化時。”

　　啊，松樹，你是生命長青的招牌，你是四季皆春的見證，你是剛直不阿的硬漢。

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