[薦]成功作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的成功作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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成功作文 篇1
五一勞動節,我回到外婆家,我的爸爸媽媽準備教我學習騎自行車,爸爸告訴我,學騎自行車的最關鍵的,是要扶穩自行車手把。
我聽爸爸的要求抓緊把手,踩腳踏步,可是手把總是搖來搖去,然后摔了一跤,爸爸趕快跑過來,看到手都摔破皮了,然后爸爸對我說,學習自行車不能心急,然后說著在后面手扶著我的后背,他扶著我,我蹬著腳踏板,慢慢地前行。
爸爸在我后面推著我,我心里還是很害怕,我對爸爸說:“你不能放手哦。”雖然爸爸在我后面,我心里還是很緊張的`握著手把,慢慢地蹬著,就這樣我被爸爸推著,蹬了幾圈,我慢慢地發現,我好像找到方法了,手把也不像開始那樣搖來搖去了,也許爸爸在后面扶著我的原因,然后我叫爸爸把手拿開,我自己試下。
我很緊張地抓著手把,踩著腳踏板,剛蹬一腳,就跌下來了,沒有爸爸的手扶還是不行的,然后我叫爸爸繼續扶著我繼續練習,就這樣慢慢地騎著,突然我發現,我爸的雙手已經松開,但是我還能繼續騎行,這時我已發現,我會騎車了。
爸爸媽媽看到我都笑著說,你終于學會騎自行車了,我也感到很高興。
成功作文 篇2
在漫長的人生道路,必然是少不了困難挫折的,為了克服它們,當然也少不了與困難有著密切聯系的——奮斗。
我參加了編織社團,準備織圍巾的我一開始還對它有著很大的興趣,或許是那時的`我們總會對一切新鮮事物都會感到好奇的緣故吧。那時,我對自己也是充滿信心!
“媽,幫我織一下吧!”我苦苦哀求著媽媽。媽媽拗不過我,只見那毛線在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆,帶著點得意,拿著它去了學校。
果真,人生就像一張桌子,上面擺滿了“餐具”與“杯具”,我的人生就是那張桌子。
我哼著小曲,織著圍巾,這小日子過得美滋滋的。再看一旁的張俊花,和我形成了鮮明的對比,用“聚精會神”“全神貫注”……來形容她都毫不為過啊,想來她平時就是個細膩文靜的女生。過了許久,我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉開織完的地方,那是一個比較明顯的洞洞。我趴在課桌上,無精打采。張俊花靠了過來:“怎么了?”我給她看了看那個洞,她笑了笑,露出了一排潔白的牙齒,眼睛笑成了月牙狀說:“活該!”我無可奈何,擺了擺手:“唉,那就重織吧!”
有了那次的教訓,我再不敢怠慢。為了織完這圍巾,我可是費了好大精力和時間呢!從以前的漫不經心變為現在的專心致志,不敢再出任何狀況了。只覺時間仿佛白駒過隙般,轉眼已是下課鈴響。
那天,我把還沒織完的圍巾放在了課桌。第二天,姜靜哲交作業時無意看到,好奇地擺弄著未完成的圍巾。剛從后門進教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼,誰不知道姜靜哲大大咧咧啊,要是……我忙不迭地奔了過去,嘴里不住大喊“姜大小姐!手下留情啊!”姜靜哲顯然被我嚇到了,手中的東西掉落在地上。我見它完好無損,線還沒有滑落,長長地舒出了一口氣,安撫著我那顆脆弱的小心臟:“還好,還好……”
為了自己的目標,為了成功,我們應該正視困難,敢于奮斗,成功的背后最重要的那便是奮斗。
成功作文 篇3
對于規則,猶如那法律的條文。不停地細分細分,直到把你的生活約束。道德卻不如此,他是發自內心的規則。當一個老人走上擁擠的公交車,而你卻正好有座位,你會給他讓座嗎?我想大多數人心中想的是正確的讓座,卻沒有付諸行動。于是,這便要用規則來約束人。
所以,道德與規則是相輔而成的。
道德和規則是這個社會必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德,那么許多人就會鉆規則的空子胡作非為,畢竟規則是不全面的。你說不能“隨地”吐痰,那我吐在公園的凳子上?你說不能“亂涂亂畫”,難道我還“認認真真”地在你家窗戶上涂鴉?如果我們大家都放棄道德,那可就不是一幅涂鴉,一口痰那么簡單了。
但如果我們的心中點亮了道德的明燈,卻放棄了規則,后果也是不堪設想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢?難道整個社會,就是這樣“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”?!!道德的漏洞由規則來補,規則的漏洞由道德來補,就如我們現在這個社會一般。
但是,現在是這個社會,也不是十全十美的.。不是每個人都擁有道德,不是每個人都遵守規則的。你擁有道德,你就會本能般地遵守規則。你遵守規則,你也會不知不覺理解道德。“如果一個人被外在的規則和內在的道德約束著,他才能成為一個真正的人。”這句話雖不是我說,但卻讓我沉思其中
也許,道德是心中的明燈,規則是身邊的路燈,它們共同為你照亮前途!
成功作文 篇4
七月二十一日,我生日那天,我們和大姨老姨一家一起去飯店吃飯,而且還得到了很多禮物,大姨送我兩身新衣服,哥哥送我一套課外書我都挺喜歡可最喜歡的還是老姨夫送的活力板,。我太想滑了:追著老姨夫教我“老姨夫神氣地說:“我一猜你就不會玩這個,就讓我這個高手來教你吧。”
吃完午飯,我,弟弟和老姨夫就來到廣場學習滑活力板。首先,老姨夫扶著我站到活力板上找平衡。這對我來說根本不在話下,我平平穩穩地站到了活力板上。“然后右腳前后擺動,讓活力板向前滑。”我試著按他所說的做,右腳慢慢擺動,活力板真的向前移動了。然后老姨夫教我們怎么轉彎,他扶著我轉了幾圈,我漸漸找到了平衡,就挺自信地讓老姨夫放手。我開始還滑的挺穩,可我過于自信,被腳下的一塊小石頭絆倒在地,把我的腿摔破了。
我賭氣坐在長椅上。可是當我看到弟弟正努力著的身影,我的臉不由得紅了,和弟弟一起學滑板,我這個姐姐應該起帶頭作用來鼓勵弟弟,可我現在卻帶頭放棄了……我覺得自己太沒恒心,所以再次站起來。
接下來我們學習上板,老姨夫說:“一只腳踩在滑板上,往前滑行幾步,有了速度,另一只腳猛地踩上來,這叫上板。”我心想:看起來容易做起來難得好好練呀!我不再“輕敵”,開始全神貫注地滑。“功夫不負有心人”我竟然能上板了!老姨夫讓我把腳擺動的幅度增大,這樣滑得又快又穩。
這樣一圈一圈地重復練著……
“世上無難事,只怕有心人”,經過反復練習,我和弟弟都學會了滑滑板。雖然差點放棄,但我還是堅持到底了,所以我很高興。
生活中很多事情也是這樣,只要堅持不放棄,就能取得成功。
讀了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了愛因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動+正確的方法+少說空話。這個世界聞名的大科學家,正是靠著這種頑強的進取精神,加上不懈的努力,才登上科學的`頂峰!
汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀,在人生的征途上,我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動。付出了努力,才會有收獲。
有的人說:“我的智商不高,不論怎么學也沒有別人的成績好。”有的人遇到了一兩次失敗,便灰心喪氣,以為自己天生無才。請問你付出了多少勞動?不可否認,人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補智商的不足。關健是在于自己付出的汗水有幾分。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時還不會說話,讀中學時成績并不突出。但是,他靠著頑強進取的精神,走出了一條輝煌的道路。
成功之路,出于正確的方法。愛因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學王國中取得成功的秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了,吸取教訓,再來第二次、第三次……在無數次反復實驗中,我們的智慧得到發展,意志得到磨練,成功的可能性也在一步步增加,理想的目標就有了希望。
成功之路,出于實干,少說空話。腳踏實地,多做實事,是達到理想目標的必由之路。愛因斯坦靠著實干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個殘疾人,她的理想是使自己成為對社會主義祖國有用得人,能夠為人民服務。她身殘志堅,她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識寶庫的大門進發。她不僅僅學習了文學,而且還掌握了醫療技術,學會了四門外語,翻譯了大量小說。她用自己掌握的知識為人民群眾做出了許許多多的好事,她的理想實現了,她成功了。她的行為得到了社會的承認,她是社會主義祖國的英雄人物,她是生活的強者。她之所以能夠成功,是因為她不說空話,腳踏實地,面對現實,勇敢地向既定目標前進。
愛因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應該學習的。只要我們有頑強的進取精神,我們一定能夠成功
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