研學活動作文15篇(優選)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的研學活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研學活動作文1
11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們為了這次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。
早晨在禮堂聽無人機的專業人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。
在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的'叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。
希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。
研學活動作文2
在教官的指示下，我們大家快速成立了“秋收聯盟”，我們“紫星隊”也正式成立。
運糧大作戰是農耕運動會的第一項，獨輪車考驗的是大家的平衡能力，大家努力地控制好獨輪車，把一袋袋糧食運到終點。“加油，加油！”隊友的加油聲讓我拼命地推著獨輪車向前奔跑，可是獨輪車還是不受我的'控制。但我并不氣餒，重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下，我們小隊完成了獨輪車運糧。
短暫的午休時間后，教官拿出了一排排的雞蛋仔，這是要做什么呢？原來是要給生雞蛋畫上表情包。看著小記者們給雞蛋畫上各種表情、各種風景，真是太好看了。
說到砍甘蔗，這對我們來說實在太陌生了。在教官的指導下，我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗，想必一定分外甘甜吧……
研學活動作文3
今天是一個值得紀念的日子，我們班迎來了第一次研學活動——學習無人機。一大早我就起床、收拾好，爭取按時到達學校。一出家門我就發現今天的天氣特別晴朗，是一個難得的好天氣，我想這是不是也預示著我們這次的無人機活動一定會圓滿的。一路上我跟爸爸討論著有關無人機的問題，爸爸也耐心地給我講解我所關心的各種問題。
到達學校后，我們先到教室按照事先的分組集合。我看到好多同學已經早早的來到了教室，看來大家對這次活動也很期待。同學們到齊后，在班主任杜老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍到達階梯教室。由一位熊熊老師給我們講解有關無人機的知識，期間同學們還積極的回答了熊熊老師提出的一些問題，看來小伙伴們都有很豐富的知識積累。通過熊熊老師的講解，我們學到了很多有關無人機的.知識，增長了我們的見識。
之后，我們來到操場，進行今天的最重要的一項活動——操控無人機。在一位叔叔的幫助下，我親自操控了一架無人機。看著小小的無人機在我的控制下騰空而起，那一刻別提我有多興奮了。我通過遙控器控制著無人機時而左、時而右、時而上升、時而盤旋，感覺就像自己在駕駛真正的飛機一樣。這是我第一次操控無人機，盡管有些不熟練，但仍然感到很高興。
在同學們全都體驗了操控無人機之后，我們拍照留念，此次活動也就結束了。在跟爸爸回家的路上，我依然很興奮，給爸爸描述著遙控無人機時的感覺。我覺得這是一次很有意義的研學活動，特別要感謝劉炳辰媽媽給我們提供了這么有意義的一次活動。
研學活動作文4
還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發了。
伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字。“咦？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的.小知識。“好了，我們的參觀結束了。”隨著導游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。
簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。
研學活動就這么圓滿結束了。這次活動，不僅促進了同學之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！
研學活動作文5
伴隨著滾滾熱浪和無盡蟬鳴，炎炎盛夏已經到來。上周，我參加了“蔬果荷花連連看”研學活動，活動過程真可謂是“一波三折”。
先是“泛舟采荷”，只見荷花池中一片片大荷葉像一個個綠色的玉盤，粉紅色的荷花像穿著粉裙子的女郎，荷葉上不時有蜻蜓追著蚊子飛舞。我也滿懷興奮和小伙伴們一起上了船，打算采一朵最漂亮的荷花送給媽媽。
一路上，船行駛得很慢，可能是船夫想讓我們多看一會風景。隨著船的行進，池水泛起陣陣波浪，似乎在與我們嬉戲。我們邊看風景邊拿木棍輕輕拍打到著荷葉，想以此加快船的行駛速度。“啪”，突然一條毛毛蟲從我的手臂上滑下了水，我驚訝之中又帶了一絲慌張，過了一會兒，我便覺得右手奇癢無比，只好上了岸。上岸后，我發現右手腫了起來，紅腫的皮膚里還有毛毛蟲的毛，應該是被毛毛蟲蜇了。于是，我把手放在了水龍頭下，用水沖了沖紅腫的地方，一狠心把毛毛蟲的.毛拔了出來，沒過多久，紅腫便消退了，很是神奇！
接著是“釣龍蝦”環節。我先在池塘邊尋覓了一圈，在一個地方釣上兩只龍蝦后，便在這四周挑了一處陰涼的地方準備駐扎在此專心釣龍蝦。沒曾想就坐了一會兒，椅子在不知不覺間慢慢下滑，又是“啪”的一聲，我整個人掉進了池塘里，我拼命地劃水，得虧媽媽拉了我一把，我這個“泥人”總算得救了。
這次的研學活動，真是一波三折啊！
研學活動作文6
今天我和全班的同學參加了班級的第一次研學活動，去了關中博物院。
早上9點鐘我和媽媽到了活動的地點，已經很多小朋友都到了，大家都穿著校服，每人都帶了一本書，因為今天還有讀書漂流活動的啟動儀式。活動開始后我們先舉行了授旗儀式，我和其他7個小朋友在超越隊，然后是王老師致辭，接著就是讀書漂流活動啟動，大家互換書本，以后我們大家就可以互相交換書讀了，能讀到比家里多很多的書，我太期待了。
在關中博物院，我們觀看了老腔表演，還有剪紙活動，小朋友每人都動手制作了自己的剪紙，還有中國結。雖然我做的`不好，但是真的很好玩。
最后，我們參觀了關中博物院的老房子，看到了很多古董，我和好朋友都好激動啊。今天過的真開心，而且學到了很多新知識，收獲多多。
研學活動作文7
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒，我的心情好極了。在老師的帶領下，我們來到了聚龍小鎮進行專場研學。
秋天，是收獲甘蔗的季節。田間的甘蔗長得又高又壯，酷似利劍的蔗葉在風中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜，輕輕咬上一口，就讓人贊不絕口。教官說，我們每個人可以帶一根回家。同學們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去，拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細選的“戰利品”，雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地。回家的路上我歸心似箭，恨不得插上翅膀立刻飛到家，好讓我的.家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。
今天雖然是勞累的一天，可是我很開心，我體會到了農民伯伯的辛苦和勞動的不易，也讓我感受到了一分耕耘一分收獲，只有辛勤播種灌溉，才能有秋天甘甜的收獲。
明年秋天，我們不見不散。
研學活動作文8
周六早上七點起床，8點前學校，從學樣坐車到廣州白云區農科院茶葉研究基地。
到了農科院，工作人員就帶我們去了茶園，去到茶園一片綠油油，茶樹差不多跟我一樣高，聞起來很清香，工作人員告訴我們：“同學們，要摘最頂上最嫩的兩片葉子。”
走進茶園，大家都非常認真地在茶樹上摘嫩葉，在采摘的時候還下起了小雨，我們也還繼續摘，大家摘了滿滿一袋。
然后拿茶葉去炒，當鍋達到高溫時，才能把茶葉倒下去，慢慢地葉子變軟了，把茶葉放在桌面揉捻，使葉子揉破變輕，卷轉成條。
最后拿茶葉去烘干房高溫烘干，要經過40分鐘，茶葉才能制作好，在等茶葉烘干的.時間，和幾個同學一起玩游戲，等待茶葉的出來。時間過了一會兒，我走進烘干房問問工作人員，烘干房里有濃濃的茶葉香味，“請問10號組的茶葉好了嗎？”我問道。工作人員說：“還需要10分鐘才能好。”于是我又走出去跟同學們繼續玩游戲。
10分鐘過去了，去到烘干房茶葉已經烘好出來了。拿著袋子去裝10號組的茶葉，隔著袋子都能聞到香味。
時間過得好快，要結束今天的研學活動了，我們乘著大巴車開心的回家了。回家到我馬上拿出茶葉泡茶給爸爸喝，爸爸最喜歡喝茶了，
這次的研學活動非常有意義，讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。
研學活動作文9
星期五上午，天氣晴朗，秋風習習。我們五年級全體師生參加了“探坊周馥故里”研學體驗活動。
從學校東門出發，穿過新天地廣場，通過一個紅綠燈，就到了梅城村，走了大約半小時，我們到達了周馥故里。
我們先在周馥接官廳門前的廣場集合，舉行了簡短的開營儀式后就分成了兩組參觀。
我們一大組先去了周氏宗祠，然后走了一段上坡路再下坡，遠遠地就看見兩個“孩子”在打水。一個蹲在里湮窟旁舀水，一個穩穩地端著竹筒站著。走近一看，是一座雕塑，叫“海銘汲泉”。倆小孩分別是哥哥周學海，弟弟周學銘。他們正在為田間勞作的家親們打泉水送泉水，人們都在夸他們是個勤勞孝順的好孩子呢！
“海銘汲泉”的右前方是佇望亭。佇望亭的四個角就像四只展翅飛翔的鳥。佇望亭里充滿了母親送別孩子外出求學和盼望孩子早日歸來的故事。周馥就寫了一首詩叫《憶少年事》：六年負笈遠從師，三節還鄉半月期。常憶慈母含淚別，門前佇望轉山時。
回到接官廳后，老師給我們簡單介紹了一下，又帶著我們來到一棵大樹下進行周氏家風有獎知識競答。競答時，同學們有的'一直往前擠，生怕老師看不見他；有的把手舉得很高，巴望老師能讓自己回答；有的正為想不出答案而抓耳撓腮；還有的正為自己得到了獎品而沾沾自喜。那場面真是熱鬧啊！
這真是一次有意義的活動。
研學活動作文10
經過七年級的一次研學，就不再對研學抱太大的期望。幸運的是，我們換了一個地方，讓我有些驚喜，也有些精疲力盡。
這次我們去的博羅長榮大觀園，藏在觀音閣的山里面。整座基地是圍著一個水庫建造的，剛來時我對這里的印象很不好，風一吹，到處都是塵土，蚊子又多，滿臉都是灰，宿舍比較狹窄，澡堂是公共的。好在這里洗澡還挺舒服的。
安頓好后，便去嘗試各種項目，我玩了攀巖、爬網，吃了一頓飽飯后，回宿舍睡。下午去劃船，我沒去劃，是挺可惜的。我安慰自己，沒去也好，至少不會弄濕自己。
洗個澡就吃晚飯，接下來就到園區自由活動，我認為這才是真正的研學。
第二天早上七點起床，教官帶我們去玩五公里越野。一路又跑又走，有一定強度，但我還是覺得比不上我媽帶我去買衣服累。太陽大，我們流了不少汗。
我拼命跟上教官，令我驚訝的是，教官竟比我落后。走的有點快，那位教官就好像虛脫了，叫前面的人慢點。我走在前面，就不慢，誰叫他剛才跑那么快。
幾小時過去了，五公里越野走完，累得我只想躺在床上，不想去吃飯。
下午我們去種植，去打CS野戰，真槍實彈，玩得真爽。
晚上有篝火晚會，吃飯洗澡，穿上自己的衣服來到廣場。篝火燃起來，班與班的歌也拉起來，同學們的節目也表演起來。
晚會上有人唱著悲傷的歌，我一下子想到過幾天是清明節，我就想哭。清明節我要回外婆家，去拜一下我的曾外祖母。我的'眼淚終于沒有止住，禁不住抱住黨甜大哭。
最后那天上午，我們合作畫了一幅大大的畫。離開的時候，我的眼睛竟然是腫的，整個人沒了魂似的。我太想我的曾外祖母了。
這次研學對我來說玩得有點兒過火，回來后全身酸痛。可是這樣的研學實在太好了，希望還有下次。
研學活動作文11
今天，學校舉行研學活動――去長沙海立方參觀、學習，我很高興。
我比以前起得早，我催媽媽動作快些，趕快送我去學校集合。
旅游車到了，老師組織我班同學上了號車出發了，我和范心田一起坐，一路上我們有說有笑，一會兒聊學習上的問題，一會兒唱唱兒歌，車廂內同學們的歡聲笑語不斷，下了車我們到了海立方門口，有幾個麥吉的卡通形象，一個做出了笑臉，一個做出了一個生氣的神態，還有好幾個有各式各樣的表情。進了海立方，右邊有一個抓娃娃的游戲機，正中央有一個大魚缸，里面有許多各種各樣不同顏色的魚，“哇！太美妙了”同學們驚嘆地說。
緊接著我們上了二樓，右邊是碰碰車，左邊是射箭，上面有個小樓梯，還有幾個書柜，里面裝滿了書。我們先去玩了碰碰車，我和范心田一組，我踩油門，范心田控制方向盤，撞啊撞，我們的`車頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車尾，真有趣。不一會，我們又去玩射箭。每人只有一根箭，我準備開始射，一、二、三射！箭射了出去，可是到了半空箭就掉了下來，“唉！沒射中。”然后我們又去小樓梯上的書柜拿了幾本書看，最后老師帶我們去四樓的游樂場玩推椅，女生玩男生推，男生玩女生推，反復輪流做，同學們真是樂極了。老師說：“我們要返校了”，我們才依依不舍的坐上了大巴車。
上了車，我雖然感到有點疲憊，但一想到這次旅游收獲多多也就沒什么了。
研學活動作文12
為了讓我們增長見識，開闊眼界，幫我們更多地了解銅川的歷史和文化，20xx年11月18日，學校特意為我們組織了一次研學活動。當我知道這個消息后，激動不已，活動前一天晚上，我興奮得睡不著覺，一心想著第二天研學活動的事……
我早聽別人說銅川博物館無比宏偉，所展出的文物做工精細，擁有豐富的年代歷史，它們凝結著古代耀州人民的智慧。終于，我親眼看到了這些精美的古代瓷器。
首先，我看到了玉壺春瓶，據說，用它裝上美酒，可以一直醇香四溢，春瓶的名字由此而來。這種春瓶始于宋代，是宋瓷中的`一種，也是耀州青瓷的代表珍品。
還有搖鈴尊是清代康熙年間的流行器式，其為小口細長頸，形似帶把的搖鈴而得名。其中以外飾青花釉里上朱紅色制品為多，由于此類瓷器罕見，存量稀少，歷來身價不菲，也備受世人關注。
耀州窯博物館還有許多精工細雕的陶瓷工藝品，給我留下印深刻印象的就是青柚荷葉蓋罐了。它的瓶頸深而大，底部卻收小了許多，給人一種漂浮水上的感覺。這是宋代流傳下來的罕見的荷葉形瓷器，全世界僅此一件，已成孤品。
這次研學旅行，展覽的一件件文物，使我見識到了古代人民在工藝制作方面的智慧，栩栩如生的構圖和造型，讓我對他們的藝術水平贊嘆不已。
通過這次研學，我更加解了我的家鄉-銅川，這個曾經千年爐火不熄的青瓷古鎮。我要向古人們學習，發揮自己的聰明才智，把銅川建設得更加美好。
研學活動作文13
今天學校舉辦了一年一度的研學活動。我們高興得一蹦三尺高，坐上公交車，很快就到了目的地——張公山公園。
一來到張公山公園，給我最深刻的印象是這里有山有水，有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級景區呀！首先，我們參觀了“園中園”，這里采用了我國江南古典園林風格的建筑的元素。然后我們來到了“姊妹橋”，這里有橋有水，風景優美。接著老師帶我們來到一片蔥郁的草地上，我們鋪上野餐墊，拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開始啦！同學們都興奮極了，有的在玩老鷹捉小雞，有的'在玩丟手絹，有的在玩打元寶……豐富多彩，這里一片歡聲笑語！最后，我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念，雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。
這次的研學活動太棒啦！大家都依依不舍地離開了。
研學活動作文14
我今天到地質博物館參加了研學活動。
活動一開始，老師把我們分成了7個組，每組有5-6名組員和一個組長。老師說：“地質博物館的年齡太大了，它記憶能力已經衰退了，你們愿意幫它把心愿完成，讓它恢復記憶嗎？”大家齊聲說“愿意”。于是，老師給每個人發了心愿卡，一共有15個心愿。
拿到卡片，活動正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個名人連線，向著心愿二跑去。我們認真的參觀著每層樓的展館，找尋著我們想要的答案……突然發現有的'小組已經做到心愿五了，于是我們加快了速度，我們開始合作，完成心愿卡的速度就加快了。
最后，我們的成績原本是并列第二，但由于老師出的題目回答錯了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎勵，獎品是什么呢？一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下周再來地質博物館看電影！
今天的活動，我學到了很多地質知識，也認識了很多新的朋友。這次小記者活動也告訴我們：一個小組要得到團體第一名，組長要做引導和做表率，組員要團結。團結就是力量。
研學活動作文15
“同學們，我們年級明天要組織一次研學活動，地點是平津戰役紀念館和乘坐海河游輪游覽津城美景，大家今天都準備一下。”
聽到這個好消息，我興奮不已，回到家后早早寫完作業，就和爸媽來到超市大采購，為明天的研學做了充分的準備。
周四一早，我懷揣著激動的心情坐上了駛往市里的大巴車，因為這是我們入學以來第一次大家一起參加的研學活動，所以一路上，我們看著窗外的美景，說說笑笑，開心極了！
時間過得很快，我們來到了平津戰役紀念館，廣場的紀念碑巍然屹立，在陽光下閃著耀眼的光芒。龐大的建筑顯得格外的莊重肅穆。紀念館主體建筑雄偉挺拔、氣勢磅礴，凝含了中國建筑的固有風格。聶榮臻元帥親筆題寫的“平津戰役紀念館”七個金色大字在紀念館前方的額眉上熠熠發光。
跟隨講解員的介紹，我們仿佛來到了那戰火硝煙的年代。平津戰役是解放前具有決定意義的三大戰役的最后一個戰役。這個戰役發生在1948年11月29日到1949年1月31日，歷經64天；中國人民解放軍消滅和改編國民黨軍隊52萬余人，取得了巨大的勝利。
起初，東北野戰軍根據中央部署，先用“圍而不打”的辦法完成了對北京、天津和張家口地區敵人的戰略包圍，截斷了他們的逃跑路線；然后按照“先打兩頭、后取中間”的辦法對敵人發起了猛烈的攻擊。1949年1月14日，解放軍以強大的兵力發起了對天津的.總攻，他們集中火力，經過29個小時的激戰，攻下了天津這座堅固設防和重兵守備的大城市，解放了我的家鄉天津。
之后，為了使北京這座舉世聞名的古都免遭破壞，就派了代表與敵人談判，最終，敵人順應民意，解放軍進京宣布：平津戰役取得了巨大的勝利！
走出了平津戰役紀念館，我們便來到了天津的母親河——海河，我們坐在游輪上，欣賞著兩邊各式各樣的建筑以及造型各異的橋梁，聽著講解員的講解，開心地度過了一天的研學。
這就是令我最難忘的一次研學活動！
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