未來(lái)的潛水艇作文通用
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的未來(lái)的潛水艇作文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的潛水艇作文通用1
星期六,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)兩條桔黃色的魚(yú),要讓我來(lái)仔細(xì)觀察一下它。
本來(lái)我覺(jué)得沒(méi)什么必要仔細(xì)觀察,可后來(lái)我就不再這么想了。為什么呢?因?yàn)轲B(yǎng)魚(yú)的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別奇怪的現(xiàn)象:這兩條魚(yú)一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。
這個(gè)問(wèn)題困擾我好一段時(shí)間,我下定決心,一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚。這幾天,我為了弄懂這個(gè)問(wèn)題,又是觀察又是查資料,整個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎。
真是功夫不負(fù)有心人呀!終于有一天,我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題,原因是這樣的.:因?yàn)轸~(yú)肚里大多都一個(gè)魚(yú)泡,這叫魚(yú)鰾。鰾里充滿了空氣,有一個(gè)小管和魚(yú)腸相通。魚(yú)鰾在大腦的支配下可以由腸道給它供氣,鰾漲大后,魚(yú)就慢慢上浮;當(dāng)鰾里的空氣一部分倒流入魚(yú)腸時(shí),鰾縮小,魚(yú)又開(kāi)始下沉。由于魚(yú)鰾充氣或放氣,使魚(yú)體比重增減,從而實(shí)現(xiàn)了魚(yú)體的靈活升降。
為此,聰明而又充滿智慧的人類(lèi)從魚(yú)的身上得到了啟示,創(chuàng)造了潛水艇。
未來(lái)的潛水艇作文通用2
從前,有一個(gè)中國(guó)人回日本探望他的母親。那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī),所以他只能乘船到日本去。他坐著船過(guò)了一天兩夜,終于到達(dá)了目的地,于是他就想:我花了這么長(zhǎng)的時(shí)間才到達(dá)日本,路上的這段時(shí)間,我只能傻呆呆地坐在船上什么也干不成,簡(jiǎn)直太無(wú)聊了。
如果我發(fā)明一種交通工具,它能象魚(yú)一樣沉在水底,這樣不就能在旅途中觀賞海里的景色了嗎。而且如果再在這個(gè)物體的上面裝一個(gè)大炮口,不就把魚(yú)、船和大炮“合三為一”了嗎?說(shuō)干就干,這個(gè)中國(guó)人找了好多資料,經(jīng)過(guò)很多次試驗(yàn),終于發(fā)明了潛水艇。
今年,在海空大戰(zhàn)時(shí)德xxx首次運(yùn)用了潛水艇,英軍看到這個(gè)新玩意,嚇得不知所措,馬上收兵,返回了他們的營(yíng)地,而德國(guó)兵對(duì)這新玩意兒感到非常滿意。是的',誰(shuí)善于把把別人的長(zhǎng)處集體于一身,誰(shuí)就會(huì)是勝利者!
未來(lái)的潛水艇作文通用3
夜晚,我躺在床上,不一會(huì)兒,呼嚕聲響了起來(lái)。
我夢(mèng)見(jiàn)我用“長(zhǎng)生不死藥”活到了23世紀(jì),用特殊材料發(fā)明了一種非同小可的.潛水艇——水母潛水艇。它不像其他潛水艇那樣容易破壞,甚至炸彈也奈何不了它。它的速度也很快,一小時(shí)能游半個(gè)地球。它那刀槍不入的身體,再披上一件“百毒不侵戰(zhàn)甲”,那真是所向無(wú)敵啊!
可是“水母”密不透風(fēng),否則敵人就能輕易而舉地攻擊你,可密不透風(fēng)又沒(méi)空氣呼吸。別擔(dān)心,我和機(jī)器人助手機(jī)克用五天五夜發(fā)明了“空氣珠”,又名“龍珠”。有了它,整個(gè)“水母”里都是空氣。再放一個(gè)“透明珠”,把“水母”變透明。就能隨時(shí)看到海底世界啦!
用“復(fù)制機(jī)”多復(fù)制幾個(gè)“水母”,那就掙大錢(qián)啦!
“叮呤呤!
”一陣鐘聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉出來(lái)。我極不情愿地刷牙、洗臉……真希望這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)
未來(lái)的潛水艇作文通用4
海豚和潛水艇是對(duì)好朋友,它們互相幫助,團(tuán)結(jié)有力,整天形影不離。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,忽然有一天,兩人之間發(fā)生了一件事情。
這一天,海豚睡覺(jué)時(shí),忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲,海豚趕緊起床,去開(kāi)門(mén)。大開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是潛水艇,它傲慢地說(shuō):“要不是我把你拖回去,你早就累死了!”“哼,又怎樣,那一次,要不是我?guī)湍阋罚阍缇兔月妨耍 焙k嗾f(shuō)。潛水艇漲紅了臉、瞪圓了眼睛,生氣的.說(shuō):“那又怎樣,我。”就這樣,它們就一直吵了下去。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,沒(méi)過(guò)一會(huì),海底臺(tái)風(fēng)襲擊了兩人的住處。眼看海豚就要被刮走了,潛水艇飛一般的游了過(guò)去,擋住臺(tái)風(fēng)。海豚幫忙引路。過(guò)了一會(huì),兩人就已經(jīng)撤離到了安全地區(qū)了。
事情發(fā)生后,它們跟以前一樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)有力,再也不吵架了。
【未來(lái)的潛水艇作文】相關(guān)文章:
有關(guān)潛水艇的作文05-22
魚(yú)與潛水艇作文10-10
有關(guān)潛水艇作文09-30
參觀潛水艇作文10-17
魚(yú)和潛水艇作文10-09
大班潛水艇教案03-08
有關(guān)魚(yú)和潛水艇作文10-09
魚(yú)和潛水艇的作文400字10-09
有關(guān)潛水艇作文(必備5篇)09-30