（實(shí)用）實(shí)用的童話的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它。輕快的旋律引起我的沉思。失去它，它指的是什么呢？
時(shí)間如流水一般流走，我也在不知不覺中長(zhǎng)大。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我，翻起以往童年的照片。看著那些照片，我的心緒也隨之飄遠(yuǎn)
一個(gè)頭扎羊角辮的小女孩，臉是像蘋果一般的紅，手上捧著個(gè)碗，正咧嘴傻笑著。這就是小時(shí)候的我，看到這張照片，不禁笑出了聲，回憶起當(dāng)時(shí)的情景。
小時(shí)候的我對(duì)什么都很好奇。看到大人做的事，我也會(huì)依葫蘆畫瓢跟著去做。在夏天酷熱的時(shí)常。，爸爸經(jīng)常在吃飯的時(shí)候拿一個(gè)酒杯，并津津有味的喝著，讓我也特別想喝上幾口，但每次將小手偷偷伸出去時(shí)，都會(huì)被爸爸那雙利眼所看到，還用手拍在我的手上，但爸爸的舉動(dòng)非但沒有讓我打消這個(gè)念頭，反而是我越陷越深，終于有一天，爸媽不在家，我便趁機(jī)打開櫥柜，找到我夢(mèng)寐以求的酒，打開瓶蓋，一仰脖咕嘟咕嘟就是好幾口，頓時(shí)有就暈了，感覺輕飄飄的，竟鬼使神差的又喝了幾口。之后，聽媽媽說：我在那又是傻笑又是哭，折騰了好久才睡下的。爸爸覺得好玩于是拿出相機(jī)拍下了這一刻。回憶完畢，覺得那時(shí)的自己真的好幼稚。幼稚，這是腦子蹦出來的一個(gè)詞，被無限放大。它是指幼稚嗎？我想是的。
鏡子中的我，發(fā)型也不再似以前那樣，是干凈利落的馬尾辮，鼻梁上架著一副眼鏡，眼中也多了一份穩(wěn)重和風(fēng)霜。我再也不是當(dāng)年那個(gè)天真幼稚的.我了，而且變得穩(wěn)重了。
崽兒，過來幫我洗下菜。我連忙放下照片去洗菜去了。雖然媽媽對(duì)我的稱呼仍然像對(duì)小孩子一樣。不過，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫別人分擔(dān)一些事，成為他人的依靠了。
盡力了滄桑的心靈，盡管已沒有了幼稚和單純，卻多了成熟和穩(wěn)重；盡力了滄桑的夢(mèng)，盡管少了份爛漫，卻多了深沉美。成長(zhǎng)是人面對(duì)困難時(shí)淡然，人人在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)，長(zhǎng)大中成熟！成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路！
我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它勤快的旋律，仍在耳邊環(huán)繞歲月匆匆，那年那月終成回憶。盡管我已不再像當(dāng)年那么天真，但那似童話般的歲月永存心中！
童話的作文 篇2
小猴非常喜歡看書，同學(xué)們給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“小書蟲”。
一天，小猴去公園玩。它看見一片草地，心想：“躺在草地上看書，一定很舒服。”小猴這么想著，就趕緊回家拿了一本書，來到公園，躺在草地上看了起來。來散步的山羊爺爺看見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“小猴，不要這樣看書，眼睛會(huì)近視的！”小猴不以為然地對(duì)山羊爺爺說：“我就看一小會(huì)兒，不會(huì)近視的。”山羊爺爺嘆了口氣，無可奈何地走了。
第二天中午，小猴去花園玩。它發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，心想：“在太陽(yáng)底下看書，一定很舒服。”于是，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，小猴打開了隨身攜帶的一本故事書，津津有味地看了起來。來賞花的小鹿姐姐看見了，心平氣和地說：“小猴，不要這樣看書，眼睛會(huì)近視的！”小猴極不耐煩地對(duì)小鹿姐姐說：“我不會(huì)近視的，你不要管我！”小鹿姐姐搖了搖頭，失望地走了。
過了幾天，小猴發(fā)現(xiàn)它看不清東西了。爸爸媽媽陪小猴去醫(yī)院檢查。大象醫(yī)生告訴小猴：“因?yàn)槟悴宦牬蠹业膭窀妫瑳]能改掉看書的壞習(xí)慣，現(xiàn)在你的'眼睛近視了。你需要戴上一副厚厚的眼鏡，才能看得清東西。”
小猴后悔不已！
童話的作文 篇3
在一個(gè)春日的早晨，艷陽(yáng)高照，小熊在外面尋找水果吃。這時(shí)候，小熊看見樹樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過去，輕輕地對(duì)小燕子說：“小燕子你別動(dòng)，我去拿藥箱！”過了三分鐘，小熊拿來了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開，取出棉簽沾了點(diǎn)藥給小燕子的翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。
一個(gè)月過后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對(duì)形影不離的好朋友，天天在一起快樂地玩耍。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼秋天來了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。小燕子安慰它說：“你別哭，我會(huì)回來看你的！等我下次回來的時(shí)候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著翅膀湊到小熊跟前說：“謝謝你的照顧，我親愛的朋友，再見了！”說完轉(zhuǎn)身朝南方飛去。只留下小熊孤單的`背影，不肯離去。
過了幾個(gè)月，小燕子帶著它的朋友回來了，小熊高興極了！
童話的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步，唱著她那優(yōu)美的旋律，打破了冬天的死寂，外面的世界熱鬧了起來。燦爛的陽(yáng)光緩緩地射進(jìn)了書房里，書房里的.書桌、椅子、書架、書本……都伸了個(gè)小懶腰，睡醒了。
這時(shí)墻角這老態(tài)龍鐘的書桌沒好氣地說：“我為主人做了那么多貢獻(xiàn)，可是自從前幾天買了一張新書桌，就把我扔在這個(gè)墻角邊，不理我了。我真想為主人多做點(diǎn)事啊，哎！”他的話打破了書房里的寂靜。椅子也接過話茬說：“昨天我聽見主人說我有點(diǎn)過時(shí)了，款式不太好看。過幾天也要把我換掉，其實(shí)，跟了他這么多年，我也挺想多為他做點(diǎn)事的，可現(xiàn)在看來，恐怕也不行了。”
“哎，你們都沒有我慘，主人在我的草稿本上亂畫，卻到作業(yè)本上工工整整地寫字，這也都怪那本作業(yè)本！”草稿本怒氣沖沖地說道。接下來，鉛筆盯著自動(dòng)鉛筆按奈不住說：“我呀，因?yàn)橹魅讼残聟捙f都被遺棄了。”文具盒怨聲載道地問：“哎喲，我不知道現(xiàn)在的人怎么那么愛趕潮流，我才被主人用了五個(gè)多星期，主人就嫌我太老土了，買了新文具袋，還說那文具袋輕巧、實(shí)惠。說我笨拙，真是氣死我！”
鋼筆愁眉苦臉地說：“哎，主人寫字的筆換成了水筆以后都不會(huì)用我來寫字了，還說那水筆比我便宜、方便呢！如果寫不了了換一根筆芯就可以了。”
就這樣你一言我一語(yǔ)地講個(gè)不停，這里德高望重的書柜站了出來語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)，人們的日子也越過越好了，就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！我們應(yīng)該為他們感到高興呀！”
說完，書房里的怨氣似乎也平息了許多，書房里的東西在陽(yáng)光的照耀下臉上都洋溢著幸福和快樂。
童話的作文 篇5
老虎是森林中的大王，想干什么就干什么。
可是有一次老虎摔進(jìn)一個(gè)大坑，它便大叫：“快來救我大王呀！”
一只小白兔走來問：“大王，你怎么了？”
“沒見我在坑中啊？快把我拉上來。”
“不行，如果你待會(huì)兒上來了，吃掉了我，那該怎么辦呢！”
說完小兔蹦跳跳地走開了。
老虎見了又大叫：“誰(shuí)來救救我呀！”
一只小猴走來，便問到：“您怎么了？”
“不見我跌進(jìn)了大坑，快拉我上來。”
“不能，你待會(huì)兒吃了我怎么辦呢？呵呵，少一個(gè)大王也不怎么要緊吧！”
說完小猴走了，老虎再次失望的'大喊：“誰(shuí)來救救我呀！”
一只小鹿走來：“大王，我救你上來。”說完小鹿用嘴把樹枝折成一個(gè)木梯子，老虎總算上來了：“謝謝你，小鹿，你有什么要求我答應(yīng)你。”
“大王，我只要你天天做4件好事就滿足了。”說完，它一瘸一拐地走了。
“咦，那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎？，嗯，我一定要每天做4件好事。”
從此，森林中到處都是歡笑。
擔(dān)是老虎天天打聽那只鹿，都沒有人看見，這只鹿也從此沒有出來過。
道理，雖然別人對(duì)我們做了傷害自己的事，但你不也讓他傷害一次，而是幫他忙，就像上文的鹿一樣。
童話的作文 篇6
我一覺醒來, 發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上, 身著粉紅色的禮服, 腳上穿著潔白長(zhǎng)靴子, 頭戴小皇冠。太陽(yáng)向我瞇瞇笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像一位位公主在表演。我突然發(fā)現(xiàn)與我失散多年的大烏龜，皮膚更灰黑，脖子上多了許多褶皺，背甲上我爸刻的‘思’字依然清晰，于是問它:‘‘你怎么到這來的,你不是出走了？’’龜龜說:‘‘你整天把我關(guān)在房子里,我悶死了!我要陽(yáng)光,我要大地,我要大自然的環(huán)境``````。”
哦！原來是這樣。一轉(zhuǎn)身，從我身上掉下一本請(qǐng)?zhí)?原來是靈巧小仙女叫灰灰鴿子送來的,她說：‘‘請(qǐng)你來參加我的生日會(huì)，不必匆忙趕來，只需拿著請(qǐng)?zhí)D(zhuǎn)一圈就行了。
我一轉(zhuǎn)圈居然就到了，看見靈巧在找做蛋糕的材料，就也去幫忙。一會(huì)兒功夫材料準(zhǔn)備齊了，我們開始打雞蛋了``````終于做好了一個(gè)蛋糕，大家抓起一把奶油就扔，一個(gè)個(gè)都變成了花臉，你看看我，我看看你，都大笑起來。只見靈巧用魔法棒一揮，身上就變干凈了。靈巧說：咱們出去玩吧！‘‘好！’’我打開門，哇！好的清新的空氣呀！向前遠(yuǎn)看，有一條小河，清澈見底。我捧起一捧水，喝了一口，啊，真爽快``````
名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文描述的是小作者參加靈巧小仙女生日宴會(huì)的一個(gè)過程。小作者對(duì)生日宴會(huì)中的`蛋糕制作和吃蛋糕兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了描述，讓讀者看到了生日宴會(huì)上大家的快樂和開心……從小作者的描述中，我們看到的是小作者和朋友之間友好相處的情景和對(duì)大自然的熱愛之情。描寫童話夢(mèng)境，一般是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)有很多不能實(shí)現(xiàn)的愿望和無奈，才希望在童話或者是夢(mèng)境中實(shí)現(xiàn)，但小作者在這篇作文中描述的情景，是可以在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)的，因此，小作者的想象不夠大膽。
童話的作文 篇7
每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。當(dāng)我還是一條毛毛蟲的時(shí)候，我幻想著自己也會(huì)有一雙斑斕的翅膀，在天空中蹁躚舞動(dòng)。陽(yáng)光安靜地淌過我每一寸藏青的肌膚，我聽到山風(fēng)掠過樹梢，如同一支深遠(yuǎn)的驪歌。
我吐出潔白的絲將自己層層包裹，只等待破繭而出那一瞬間的美麗。終于，凝聚了所有力量和對(duì)幸福渴望的憧憬，我拖著濕漉漉的雙翼破繭而出，睜開疲憊的眼睛笑了。陽(yáng)光明媚得有些奢侈，我看見許多美麗的蝴蝶，輕盈地在花叢中飛舞，我欲奮翅飛向她們，在煽動(dòng)翅膀的那一霎那，我卻發(fā)現(xiàn)我只是一只小小的飛蛾，沒有我夢(mèng)想中那對(duì)斑斕的翅膀。我痛苦、悲哀，忍受了繭縛的痛苦與孤獨(dú)，脫了胎，換了骨，我卻成不了一只美麗的蝴蝶。
躲在草葉的背后，我不敢在美麗的花朵面前展露我的翅膀，我更怕蝴蝶的嘲笑。一只甲蟲爬到我的身邊。
“你好，美麗的飛蛾妹妹。我剛才看到了你破繭而出的力量與美麗，你現(xiàn)在可以展翅高飛了。”
“可是……可是我沒有美麗的翅膀，沒有優(yōu)美的舞姿……”我黯然淚下。
“可是你是一只漂亮的`小飛蛾，你有一份自己的美麗。我還不能飛得和你一樣高，我的翅膀沒有你漂亮，但是我依然有我的自信與追求。相信自己，你是一只可愛的小飛蛾。”
是呀，雖然我只是一只小小的飛蛾我依然有破繭而出那一瞬的動(dòng)人；雖然我沒有斑斕的翅膀，但是我可以用并不曼妙的舞姿歌頌這個(gè)美麗的世界。
謝謝你，甲蟲哥哥！我舞動(dòng)著我的翅膀，飛向芬芳美麗的花叢，飛向?qū)儆谖易约旱墓饷鳌?/p>
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