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    同學(xué)之間的友誼作文

    時間:2024-07-23 15:26:41 同學(xué)

    同學(xué)之間的友誼作文15篇[實(shí)用]

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)之間的友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    同學(xué)之間的友誼作文15篇[實(shí)用]

    同學(xué)之間的友誼作文1

      推開記憶的門,里面藏著無數(shù)珍寶,琳瑯面目,有財富,友誼,成功,美麗......忽然,記憶寶庫中的看守人出現(xiàn)在我的面前,是一位老者,他問我需要那件珍寶。我思索了一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,便出了一位亭亭玉立的少女,并告訴我,以后她就是我這世界最純潔,最珍貴的感情——友誼。

      自從擁有了友誼,我不再孤單寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方,然后一起開懷大笑。

      自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路上跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強(qiáng)。漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體會成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù)梗視约赫酒饋恚瑢⑦@當(dāng)做命運(yùn)的考驗,相信成功不遠(yuǎn)。

      友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。

      友誼似一灣溫暖的`海灣,靜靜的撫慰著疲憊的帆船。

      再次走進(jìn)記憶門的時候,那看守的老者重視,我將友誼帶給我的感覺講給他聽,她笑了笑,冷我驚詫的是,記憶之門里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指,微笑地說:“寶庫中,除了友誼,其他都虛幻的,而你恰恰選對了。”

    同學(xué)之間的友誼作文2

      前幾天假期,我和同學(xué)們?nèi)ソ呌瓮妗T谀抢铮腋惺艿搅诵』锇閭兘o予我的溫暖和愛。

      來到江邊后,我們的注意力被灘涂上奇形怪狀的大石頭給吸引了,那些大石頭有的圓圓滾滾像豬八戒的肚子;有的邊緣鋒利像牛魔王的牛角,但是都被潮水沖刷的非常干凈。大片的石頭群看上去也是非常雄偉壯觀。我們幾個決定翻越過這片石頭群,到達(dá)我們的目的地,我們家長的所在地:江邊小亭。

      體育是我的弱項,而且我也不會游泳,看著高低不平的石頭,石頭下面是淺淺的海水,我的心七上八下,忐忑不安,但我又不想在同學(xué)面前表現(xiàn)出來,當(dāng)我在猶豫的時候,我的小伙伴們似乎看出了我的心思。于是他們便商量出了一個計劃:讓我走在中間,如果我不知前面的石頭路線該怎么走,就可以學(xué)前面同學(xué)走的路線;如果站的不穩(wěn),可以被后面的同學(xué)扶,也能被前面的同學(xué)拉。聽完他們的'妙計,我感動不已,感受到了小伙伴們對我的關(guān)心和愛。

      于是,爬石之旅正式開始了,有了小伙伴們的保護(hù),我便大膽地跟了上去。我一直跟著小彭的路線走,她也會時不時回過頭來拉我的手。如果我遇到困難,就拉下小彭的長麻花,她會立刻停下來幫助我,走在我后面的同學(xué)也會觀察好我的動向,發(fā)現(xiàn)異常時也會提醒幫助我通過難關(guān)。爬到后面,海水越來越高,石頭也越來越滑。這時,我們更加小心翼翼,同學(xué)們也放慢了動作,一個時不時轉(zhuǎn)身看我,另一個隨時提醒我注意安全。

      在大家的努力下,我們順利通過了石頭群,整個爬石之旅認(rèn)真又嚴(yán)肅,一改平時的打鬧嬉戲。到達(dá)終點(diǎn)后,我們放聲大笑,大喊到:“丑八怪石頭,永遠(yuǎn)再見!”

      小伙伴給我的愛,我會珍藏在心中。今后,我會和他們一起快樂成長!

    同學(xué)之間的友誼作文3

      同學(xué)之間難免會發(fā)生一些意想不到的小摩擦。其中,最令我印象深刻的一次摩擦就是那場“三八線”風(fēng)波。

      二年級時,我與梁光凱做同桌。在一次上美術(shù)課的時候,我一時淘氣損壞了他的畫,他頓時火冒三丈,一氣之下想與我“絕交”。他還在課桌上畫了一條歪歪扭扭的三八線,畫完之后對著我怒目圓睜:“誰都不許超過這條線,如果誰超過了,就要學(xué)豬叫十聲。”于是,我們友誼的小船從此翻了。

      這條三八線的存在讓我片刻都得不到安寧。比如,當(dāng)我的文具不小心掉在梁光凱那里時,我所面臨的就只有三種結(jié)果:第一種,我的同桌冷冰冰地看一眼我的文具,再狠狠踩上一腳,最后毫不留情地將其踢到別處;第二種,他將我的文具占為己有;第三種,我趁他沒發(fā)現(xiàn)之前,將文具偷偷拿回來。對此,我只能忍著,畢竟是我先惹他生氣的。

      直到有一次,我們的關(guān)系迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。那一次,他的筆漏墨了,不小心將我的衣服弄臟了。正當(dāng)他尷尬萬分,緊張得說不出話時,我微微一笑,輕拍了幾下他的.肩膀,心平氣和地說道:“沒事兒,我回家讓我媽媽洗一下就好啦!你不用太在意!”話畢,他猛地抬起頭,眼睛瞪得老大老大,一臉難以置信地望著我,眼神中似乎隱隱地流露出些許愧疚之色。隨即,我們相視而笑。就在那一刻,我們友誼的小船又開始航行了。

      這場“三八線”風(fēng)波,讓我們感悟到了友誼的真諦——當(dāng)出現(xiàn)紛爭時,應(yīng)該以友好的方式解決,而不能意氣用事。

    同學(xué)之間的友誼作文4

      我有一位樂于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。

      有一次,數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課。“好了,現(xiàn)在你們用零號本把答案寫上去吧。”說完,數(shù)學(xué)老師在黑板上“沙沙沙”地寫出四個問題,很快“數(shù)學(xué)大軍”從黑板上跳出來。我拿出零號本,第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。我心里是孫悟空大鬧天宮——慌了神。也可以說是躺在熱鍋上的螞蟻。我的同桌王寶瑩好像知道我在想什么,問:“這些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

      “嗯,嗯,嗯。”我點(diǎn)了幾下頭。“沒關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

      “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

      “不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

      頓時,我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的`女孩,就是一位最美的女孩

      些數(shù)學(xué)題你不會做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板。

      “嗯,嗯,嗯。”我點(diǎn)了幾下頭。“沒關(guān)系,我來教你吧”說完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說的那可是頭頭是道啊!不一會兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!

      “王寶瑩,謝謝你啦!”我對王寶瑩說。

      “不用謝。”王寶瑩用著她水靈靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。”

      頓時,我感受到美,樂于助人的美。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩。

    同學(xué)之間的友誼作文5

      俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,但是同學(xué)之間的友誼無論是出多少價,都是買不著的呀!所以我們更就應(yīng)珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是,同學(xué)之間也會為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較。舉個例子,譬如,我和同桌D同學(xué)就是一個典型的.“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,按照慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。但是不知怎樣的,同學(xué)們在唱歌時懶洋洋的,一個個都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們在桌子上睡5分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么此刻開始正式上課。”老規(guī)矩,上課前必問好。“上課”。“起立”!隨著班長的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家全部站了起來,咦!誰最特殊呢原先是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動靜都沒有,經(jīng)同學(xué)提醒才明白上課了。看到了這一幕,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。因為我最厭惡這種人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的地說“:驕傲。”我不服氣地說“:誰驕傲了,用詞不當(dāng)。”于是,我便和D同學(xué)吵了起來。但是那在上課,學(xué)習(xí)是重要的,我就不和她多煩,在之后整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。”在未來的兩個月里我必

      須會珍惜同學(xué)之間的友誼.

    同學(xué)之間的友誼作文6

      時間如水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。六年的小學(xué)生活給我留下了很多很多。還記得與我一起朗朗讀書的同學(xué);與我形影不離的的好伙伴;誨人不倦,諄諄教導(dǎo)的老師;漂亮美麗的母校。在這即將分別之際,心里總會有許多的依依不舍和許多的深情懷念。此時此刻在我的腦海之中一幕幕、一樁樁、一件件昔日的往事浮現(xiàn)在眼前,每當(dāng)這時我總會情不自禁的流下晶瑩的淚珠。

      還記得在那一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動會上,我收獲了同學(xué)們最真摯的友誼。那一次,比賽還沒開始,運(yùn)動員們摩拳擦掌,迫不及待的做好準(zhǔn)備,只聽裁判一聲令下,同學(xué)們猶如離弦之箭,飛奔而去,“加油”“加油”。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的喊聲令每一位比賽選手卯足了勁,50米、40米、30米,沖刺了,為了班級的榮譽(yù),更為了自己的榮譽(yù),一路遙遙領(lǐng)先的.我,本以為勝券在握了,沒想到在最后5米處不小心摔倒在了跑道上,等我爬起來時,別人已經(jīng)早早到了終點(diǎn),面對失敗,同學(xué)們并沒有指責(zé)我,反而問我有沒有受傷,突如其來的溫暖,令我的眼睛漸漸地濕潤了。

      六年小學(xué)生活的故事還有許多,每一個故事都記錄了同學(xué)之間深厚友誼,在分別之時,心中更是酸酸的,千言萬語說不盡。再見了親愛的同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)了六年,共同經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,培養(yǎng)出了深厚的友誼,雖然要分別了,但將來的路還長著呢,不管你走多遠(yuǎn)我們的心永遠(yuǎn)會連在一起。再見了親愛的老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您是我們的親人。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。再見了親愛的母校,我們在您的懷抱里成長。

    同學(xué)之間的友誼作文7

      打開記憶的閘門,許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面有最開心的事,最后悔的事,最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級,參加英語比賽,參加乒乓球比賽……,在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。

      說到打乒乓球,就要從一年級暑假開始說起,那是我剛開始學(xué)的時候,我連球拍都不懂得拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和老師的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦的'訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。

      今年年初,老師說我打得不錯,可以參加5月份的比賽了。我聽了,心里很高興,終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué),人家都還在學(xué)校玩,我就早早的回家,然后趕去練球,刮風(fēng)下雨從不間斷,每天我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于等到了比賽的這一天。

      我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽,我的對手以前都有參加過比賽,球技過人,前兩輪我和對手在比分上你追我走趕,但因為心情過于緊張,最后都是我敗下了場,第三輪開始,我站在球臺邊做了個深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球,對手馬上以球拍相接,球直飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打得對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,時而搓,時而拉,時而削。比賽進(jìn)入了白熱化階段,來回幾個平局后,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦。我高興極了。

    同學(xué)之間的友誼作文8

      在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。

      記得去年四月的一天,我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。

      中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了。可是,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時候,我的`好朋友張碧鈺走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。

      這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。

    同學(xué)之間的友誼作文9

      我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。

      在三年級的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個思維問題。我的.腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個問題。我想給她一個信號,但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計算是不可能的。沒有別的辦法給她發(fā)信號了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時,我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。

      放學(xué)后,學(xué)生們一個接一個地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會,與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長時間,我才明白該如何理解這個問題。看著她滿頭大汗,我的眼淚不禁流下來。

      是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。

    同學(xué)之間的友誼作文10

      同學(xué)之間天天相處,日日見面,有好事發(fā)生,也會有不開心的事發(fā)生。但無論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!

      我和小x是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機(jī)大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績不錯,暫時保持著全班第一。賽后,小x飛速地跑來問我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)呢?”其實(shí)一開始我并不想把我的方法告訴她,因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉(zhuǎn)念一想,好朋友之間不就應(yīng)該分享自己知道的',大家一起共同進(jìn)步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說:“飛機(jī)要長,飛機(jī)頭要尖,翅膀要短!”小x聽后就連忙動手折了起來,她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機(jī)要長,向著紙的長邊折,頭要尖,頭部折疊次數(shù)要多,翅膀要短,就要反復(fù)折……”不一會兒,她就折出了一架飛機(jī)。她折的這架紙飛機(jī)完全符合這三點(diǎn),飛了一下,果然飛得非常遠(yuǎn),小x歡呼了起來!

      在下一輪的比賽中,小x用這架紙飛機(jī)獲得了女生“紙飛機(jī)大王”的稱號。比賽結(jié)束后,她來到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機(jī)的秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的成績!”我感受到她的快樂,同時也感覺非常自豪,體會到助人為樂的開心。

      這件事過后,我們更要好了。一件小事也能促進(jìn)同學(xué)之間的感情,加深我們的友誼,這就是我最大的收獲!

    同學(xué)之間的友誼作文11

      六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼即將過去了,同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻還歷歷在目,令我回憶至深……

      還記得剛剛跨入小學(xué)的第一天,那是一個風(fēng)和日麗的日子,天空晴朗無云,學(xué)校的一切對我來說都是那么的新鮮,那么的令人激動。終于找到了教室,同學(xué)們嘰嘰喳喳地交談著,我自然也不例外地很快加入了大家。這一天,我認(rèn)識了我的好朋友伊冉。

      我們之間有歡笑,有爭執(zhí),更有不快之后的和好如初。

      記得有次的社團(tuán)課,我和伊冉發(fā)生了一次爭吵。那是一節(jié)國畫社團(tuán)課,我不小心把墨汁倒得太多了,把整個顏料盤弄得全是黑乎乎的墨汁,而這是伊冉才剛剛好不容易洗干凈的。看到她的辛苦勞動瞬間被我弄成這副德性,好不懊惱,隨口就說道:“你自己再去洗吧!誰叫你倒這么多墨汁的!”聽到好朋友的責(zé)怪,我頓時覺得有些委屈,“我又不是故意的`,你不讓我用盤子,那也別用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一賭氣也口不擇言了。“自己打就自己打!”于是我們就不再說話了,這種狀態(tài)一直持續(xù)到了放學(xué)。那天晚上,我們甚至誰也不給對方電話。但那一天的夜晚,卻是我度過的一個不安的夜晚。那一夜,我?guī)缀跽頉]睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),深怕我與伊冉的友誼將就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社團(tuán)課的時候,我終于忍不住對伊冉說道:“伊冉,我們和好吧!”“其實(shí)我也早想這樣了,只不過一直沒說出來罷了!”這一刻,我們冰釋前嫌,和好如初,兩支毛筆又重新在同一個盤里攪動,在同一個水桶里漂洗。這時,校園外的大樹上幾只麻雀嘰嘰喳喳,似乎也在為我們的友誼祝賀。

      這只是我們之間的一件事,故事還有許多許多,說也說不完……就要畢業(yè)了,不舍的情……

    同學(xué)之間的友誼作文12

      倚在窗邊,凝視著那一個個依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心里總有說不出的惆悵……

      暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應(yīng)很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什么老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發(fā)現(xiàn)了緊隨我其后的她。“沒……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當(dāng)時的我卻沒有明白這一點(diǎn),認(rèn)為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

      回到賓館時,她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什么對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認(rèn)為她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館里的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應(yīng)過來:是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊的.阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責(zé)怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

      記憶在夏日擱淺。現(xiàn)在,我終于認(rèn)識到朋友之間應(yīng)當(dāng)相互包容,不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的心,合在一起,終究會有一點(diǎn)兒裂痕,那條痕,是我永遠(yuǎn)無法修補(bǔ)好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多么美好。可如今,那些回憶,帶著我們永遠(yuǎn)的承諾,載著我和她的幸福時刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠(yuǎn)……她還會原諒我嗎?

    同學(xué)之間的友誼作文13

      在學(xué)校里,同學(xué)之間朝夕相處,共同經(jīng)歷過許多精彩的事情,共同擁有過許多快樂的回憶,也積累了許多溫暖而又珍貴的情誼。

      一次露營活動,在我的腦海里留下了十分深刻的印象。在那次露營活動中,我和潘奕諾被分到一組,同住一個帳篷。夜晚臨睡前,我們倆按序刷完牙、洗完臉之后,便回到帳篷休息。回到帳篷的我們,準(zhǔn)備開始寫心愿了。我倆拿出老師白天分發(fā)下來的心愿瓶和筆,將心愿瓶里的沙子倒出來,取出紙條,一起奮筆疾書了起來。寫完之后,我們就把紙條塞回心愿瓶,再把瓶子藏在了各自的枕頭底下。

      半夜我醒了,耐不住好奇心的我想打開心愿瓶看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)心愿瓶不見了。我心急如焚,火急火燎地翻枕頭、翻被子,企圖找到丟失的心愿瓶,奈何一無所獲。我的'舉動吵醒了潘奕諾,她得知情況后,看我這么焦急,連忙關(guān)切地說:“你不要太著急!我來幫你一起找,我們兩個人一定能找到它!”我強(qiáng)忍著正在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們兩個便啟動了“地毯式”的搜查,不放過帳篷里任何一個角落。功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了心愿瓶。只聽得潘奕諾開心地朝我叫喚道:“嘉洺,我找到你的心愿瓶了!”我激動地跑過去,抓起她的手,我的心愿瓶正安安靜靜地躺在她的手心里。頓時,我笑了,從她手里接過心愿瓶,心里感到暖暖的。

      這就是我與同學(xué)之間樸素卻又彌足珍貴的情誼。

    同學(xué)之間的友誼作文14

      從小學(xué)步入初中,我認(rèn)識了許多新同學(xué),其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。

      在學(xué)前夏令營的時候,我就已經(jīng)跟黃麒成為朋友了。開學(xué)后,我們逐漸彼此熟悉,并成為了無話不談的好朋友。下課時,我們幾個經(jīng)常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬于那種不管聊什么話題,都能聊得很投機(jī)的,與她相處這短短的一個月時間里,我發(fā)現(xiàn)這個凡事大大咧咧的女孩有著很吸引我的性格,因此我們現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是好朋友了,還結(jié)成了如伯牙與子期那般的知己情誼。

      我給黃麒起了兩個外號,我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個外號,大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什么要叫她“黃哥哥”呢?其實(shí)黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點(diǎn)不拘小節(jié)的,像個男生,或許這就是我們常說的.“女漢子”的經(jīng)典代表吧。

      黃麒是一個能力很強(qiáng)的女孩,做什么事情都讓人感到雷厲風(fēng)行,效率驚人。國慶前,我、黃麒和另外一位同學(xué)接受了年段的一項任務(wù)——做大隊委的招聘宣傳簡報。接到任務(wù)后,我們?nèi)齻一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。

      放學(xué)回到家后,我才剛剛做完復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡報做好了,郵件已經(jīng)發(fā)給我了,讓我打印一下。我隨口就答應(yīng)了。

      一打開文件,我驚呆了:黃麒竟然用這么短的時間,做出了這么漂亮的招聘宣傳簡報,我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質(zhì)保證。

      隔天,我們把招聘宣傳簡報交給了段長,我們還被段長表揚(yáng)了……這時候,我更是堅定地從心里覺得,黃麒這個朋友我是交對了!

      我現(xiàn)在想發(fā)自內(nèi)心地對黃麒說一聲:“麒姐,認(rèn)識你,真好!”

    同學(xué)之間的友誼作文15

      喜歡和朋友們呆在一起,特別是一起走該走的路。伴我同行的不光是一個人,更是一份情,足夠勇敢足夠堅強(qiáng)能夠伴我同行的力量。

      每當(dāng)清早走進(jìn)教室,等待我的總有小強(qiáng)的面孔,一個棱角分明的男生,早晨的薄霧擋得住視線,卻擋不住他身上的溫度,適逢陰天,你也能從他的眼睛里找到陽光。記得是一個下雨天,他騎著車子,旁邊是我。秋天仿佛在幾分鐘前剛剛來臨,但是我不冷。因為他像夏天,和我若無其事的侃天說地,就像是淋濕得公路上的太陽,迅速帶走我身上被完全覆蓋的寒氣,讓我置身于簡單卻燃燒熊熊的火爐旁。

      當(dāng)我坐在我的桌前,友情似乎換了節(jié)奏。我時常和左邊的團(tuán)支書爭辯,與右邊班長打鬧。3個班委組成的三人行集團(tuán)成為了班里最熱鬧也最多歡聲笑語的角落,一張半桌子被我們3個人非常不平均的切成了3塊,按照數(shù)學(xué)上的大小關(guān)系來說,是班長大于團(tuán)支書大于我,雖然我在兩岸青山的夾縫中生存,雖然我曾抱怨過,但我得到的.更多的是幸福,每次我打瞌睡的時候,團(tuán)支書責(zé)備的眼神就會向我看來,每次我做錯題的時候,兩個人都會認(rèn)真地告訴我正確的思路。他們不想讓我再學(xué)習(xí)的路上落后于他們,他們要我和他們同行。

      每當(dāng)中午昏昏欲睡的時候,我都會挺直腰板,打起精神,因為胡老師曾經(jīng)跟我說過她看到我永遠(yuǎn)樂觀而積極的身影就會感覺渾身充滿力量。我堅信自己就是與她風(fēng)雨同路的戰(zhàn)士,與她行進(jìn)在治學(xué)的道路上,雕琢屬于自己的完美雕像,做自己的國王。濃濃的師生友情,伴我同行,更伴我成長。

      友情是本色的,不會因為地點(diǎn),時間,空間的界限變質(zhì)或者消失,和我的朋友們共同走過的每一天讓我感受到了:陪伴其實(shí)是更高境界的擁有。

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