【優(yōu)】桂花的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的桂花的作文7篇，歡迎大家分享。
桂花的作文 篇1
在我們校園操場(chǎng)的北面有一排整齊而又挺拔的桂花樹(shù)。
看，它那褐色的樹(shù)干上還有很多凹陷的小坑，形成許多“大眼睛”，正在注視著我們呢！
陽(yáng)春三月，數(shù)番微雨。桂花樹(shù)吮吸著甘露，從枝葉從枝間抽出了無(wú)數(shù)卵形的小嫩葉，好像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。沒(méi)過(guò)幾天，葉子變得厚厚的，光滑得很，像涂了一層蠟似的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。再仔細(xì)看，葉子的邊緣還有鋸齒樣的花邊。
炎炎盛夏。這時(shí)，桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，宛然一把綠茸大傘，你看那葉子，深的、淺的、明的、暗的，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出來(lái)的。雨后，那沐浴過(guò)的葉子簡(jiǎn)直綠得發(fā)亮，綠得醉人，葉子上那晶瑩的露珠仿佛少女綴滿衣角的銀飾。綠葉中，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)挨著一個(gè)，跟綠豆大小的綠色小東西——花骨朵兒。
初秋，這綠色的花骨朵兒漸漸變黃。這時(shí)桂花樹(shù)開(kāi)出了小巧玲瓏的桂花。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在綠葉里，不肯見(jiàn)人；有的張了一兩片花瓣兒；有的全開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的少女穿著淡黃色的裙子在枝頭跳舞。桂花的花瓣有1—6片花瓣，緊緊地把潔白的花蕊擁住，那花蕊就像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小寶寶躺在花瓣做的搖籃里對(duì)你笑呢！花兒千姿百態(tài)，你瞧，它們有的臉朝太陽(yáng)，大概是跟太陽(yáng)公公打招呼，感謝它溫暖陽(yáng)光；有的臉朝大地好像大地媽媽述說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)，有的臉朝著教室，好像是傾聽(tīng)我們朗朗讀書(shū)聲，又像一個(gè)調(diào)皮的孩子在偷偷地聽(tīng)老師講課；還有的把自己的小臉藏在綠葉后面，頑皮的風(fēng)兒撥開(kāi)綠葉，可是沒(méi)等到風(fēng)兒過(guò)去，它又趕快拉過(guò)一片綠葉把自己躲了起來(lái)，像一位害羞的新娘。
微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。啊！真可以說(shuō)得上是十里飄香呀！香味引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞動(dòng)的.蜜蜂，引得小朋友站在桂花樹(shù)下聞聞或撿掉下來(lái)的桂花。
寒冬臘月，百草凋零，這時(shí)，校園的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了葉子，但它不怕夏天的炎熱，不畏冬天的寒冷，它們像一位位勇敢的士兵，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。它用綠葉、黃花、芳香默默地裝扮著我們的校園，為我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
我愛(ài)你，桂花樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，我更愛(ài)你那默契奉獻(xiàn)的精神！
桂花的作文 篇2
富貴山是一座小山，半山腰是我奶奶家。
奶奶家承載著我?guī)缀跛械耐暧洃洝＜议T(mén)口有一棵桂花樹(shù)，想進(jìn)院子，就必須路過(guò)這棵桂花樹(shù)，然后向左轉(zhuǎn)。
我一次次的路過(guò)這棵小樹(shù)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)有十多年了。這棵桂花樹(shù)，沒(méi)有人知道它是怎么來(lái)的，也沒(méi)人知道它的主人是誰(shuí)。但每次路過(guò)時(shí)，眼光總是會(huì)不經(jīng)意的.稍稍瞟向它。我看著它從比院墻矮很多，矮一點(diǎn)，一樣高，高很多，慢慢的長(zhǎng)成一棵漂亮的大樹(shù)了。
十年，我長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)大了，時(shí)間長(zhǎng)大了。
奶奶要搬家了。我并不想，也并不能阻止這一切的發(fā)生。奶奶希望把桂花樹(shù)也一并帶走。幾個(gè)穿著白背心的漢子扛著鐵鍬來(lái)到樹(shù)下，我不忍去看……
離開(kāi)之后的那晚，思緒緊拽著月光，飛回了奶奶家的老地方，似乎又看見(jiàn)了那滿樹(shù)金燦燦的桂花，那抹金燦燦的云霞，那個(gè)金燦燦的秋天。清風(fēng)徐徐略過(guò)山崗，奶奶拿著竹編的大筐，揀著桂花帶回去釀酒，或制成小糕點(diǎn)。院子的大門(mén)敞著，小花狗搖著尾巴蹲在那。親戚們互相串門(mén)，坐在院子里的竹椅上，品嘗著奶奶親手做的糕點(diǎn)，磕著瓜子，嘮嗑著家常。滿院的桂花香，歡聲笑語(yǔ)滲進(jìn)土壤……如今，卻只剩竹椅空搖蕩。
小樹(shù)啊，小樹(shù)。它好像也在感嘆著時(shí)光。曾經(jīng)一起揀桂花，嘮家常的事兒………沒(méi)有了罷！
爬山虎爬上院墻，青悠悠的藤，青悠悠的夏天。蟬兒一聲聲地唱著時(shí)間的歌，陽(yáng)光透著樹(shù)梢，一片兒一片兒地撒下來(lái)。月亮隔著窗子，一滴一滴的入夢(mèng)。
再見(jiàn)啦，再見(jiàn)啦，我也長(zhǎng)大了，也是時(shí)候告別了。
桂花的作文 篇3
如果可能的話，如果有一塊田，不管我想在前院后種什么，我都會(huì)種一棵樹(shù)和一棵桂花樹(shù)來(lái)紀(jì)念奶奶。奶奶和桂花樹(shù)在我的記憶中從未分開(kāi)過(guò)，好像他們一直在一起。奶奶一生都在樹(shù)下看著。桂花樹(shù)有兩層樓高。它的`一根樹(shù)枝很粗。我在那里蕩了一圈。每次我回來(lái)，我都坐在秋千山上吃東西。在那里閱讀；即使做作業(yè)，也應(yīng)該移動(dòng)一張桌子，放在秋千前寫(xiě)字。秋天，桂花樹(shù)能聞到十多英里外的香味。我坐在秋千上，喊著桂花像雪花一樣飄落。我太高興了，于是跑下去把它們撿起來(lái)。
奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“新兒，你在干什么？”我連忙站起來(lái)，手里拿著一把從地上摘下來(lái)的桂花，說(shuō)道:“奶奶，看，我摘了這么多桂花。”奶奶看著我，笑了，“哈哈！你呀！快把桂花給我，我給你做個(gè)好吃的。”奶奶去廚房，拿出快要蒸熟的年糕，把洗好的桂花灑在年糕上，放進(jìn)蒸籠里。兩分鐘內(nèi)，香味溢出，飄到了廚房上方...這時(shí)，美味的桂花年糕出爐了。
奶奶把剩下的桂花放在碗里，用棍子擠出桂花汁，給我做了一小瓶金黃色的桂花香水。冬天，桂花樹(shù)總是咳嗽。當(dāng)我把樹(shù)葉咳得滿地都是時(shí)，我真的很生氣。奶奶叫我掃落葉，但我只是把它們弄亂了，就完成了。奶奶看著我說(shuō)，“那是你在學(xué)校做的嗎？”說(shuō)完，奶奶一個(gè)人拿著掃帚，每一片葉子都掃進(jìn)了掃帚。現(xiàn)在，我想掃，沒(méi)有辦法...
桂花的作文 篇4
校園里長(zhǎng)了一些桂花樹(shù)，每到金秋時(shí)節(jié)，整個(gè)校園都彌漫著桂花那淡淡的清香。搖桂花對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可是一件令人快樂(lè)無(wú)比的事兒。
班主任顧教師仿佛看出了我們的心思，帶我們走進(jìn)桂花樹(shù)。教師將全班分成兩組，我們女生搶先跑到樹(shù)下，抱起樹(shù)枝興奮地?fù)u了起來(lái)。樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中婆娑起舞，桂花像天上閃亮的繁星一樣向下飄落，又像仙女下凡似的，還仿佛一只只螢火蟲(chóng)隨風(fēng)飄舞。啊！更像下雨！好香的'雨呀！桂花雨有的落在我耳旁，跟我說(shuō)起悄悄話；有的落在我的鼻尖上，仰起天真的小臉向我甜蜜地微笑；還有的落在我頭上，給我戴在金色的花環(huán)……。我不禁自語(yǔ)道：細(xì)細(xì)香雨淡淡風(fēng)，競(jìng)搖桂子慶豐年，兒童知道搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜。怎么樣，感覺(jué)不錯(cuò)吧。我們女生還沒(méi)玩夠，男生就迫不及待地一溜煙鉆了進(jìn)來(lái)，有的抱住樹(shù)干使勁地?fù)u，有的“傻乎乎地”仰起頭咧開(kāi)嘴站在那里，還有的干脆坐在地上，美美地做著夢(mèng)……。班上一調(diào)皮小子從樹(shù)下大搖大擺地走出來(lái)，大聲叫道：“本桂花王子到了，爾等還不快出來(lái)迎駕”。看著他滿頭的桂花和那頑皮的樣兒，全班同學(xué)都笑得前俯后仰、東倒西歪。瞧！大伙兒陶醉的樣子，那種幸福和快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
菊香、蘭香，比不過(guò)桂花香；金雨、銀雨，比不過(guò)桂花雨。桂花，你為秋天倍增光彩；而我面前的桂花雨，更為秋天增添了那朦朧的詩(shī)意，桂花讓感受到幸福，令我終生難忘。
桂花的作文 篇5
伴著徐徐微風(fēng)，我悠閑地漫步在校園里的操場(chǎng)上。
頓時(shí)，我靈敏的鼻子聞到了一股濃郁的清香，我東望西望，四處看著，原來(lái)是花壇里的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的香味，我伴著香味情不自禁地走向了花壇。
桂花樹(shù)枝繁葉茂，就像一個(gè)個(gè)綠油油的大絨球。八月，滿樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放，在這秋韻如水的時(shí)節(jié)里含笑枝頭。我仔細(xì)看著，一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開(kāi)似的，爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚，桂花有時(shí)也清純可愛(ài)，當(dāng)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它就千姿百態(tài)地在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，好像是在跳著優(yōu)美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做個(gè)鬼臉，真可愛(ài)！
過(guò)了幾天，我又來(lái)到桂花樹(shù)的旁邊，細(xì)細(xì)觀察，其中有一朵桂花，在雨水的滋潤(rùn)中，陽(yáng)光的沐浴下，閃閃發(fā)亮，好像是在炫耀著它美麗誘人的衣服。
一朵朵桂花在綠葉的襯托下，慢慢長(zhǎng)大，漸漸成熟，從一顆顆黃豆般大小的花骨朵兒蛻變成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，長(zhǎng)得如此茂盛，含苞欲放。桂花生長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，這個(gè)地方就是桂花的家，讓桂花置身的地方。桂花的`特點(diǎn)就是它的香味，這才使它遠(yuǎn)近聞名，當(dāng)我一聞，就有一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，我感覺(jué)自己神清氣爽，心曠神怡。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國(guó)色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛(ài)的香味，它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛(ài)桂花，更愛(ài)校園里的桂花樹(shù)。
本文“校園里的桂花樹(shù)”，構(gòu)思獨(dú)特，語(yǔ)言流暢，立意高遠(yuǎn)，足見(jiàn)小作者深厚的語(yǔ)言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用擬人手法，盡情描寫(xiě)這棵松樹(shù)與眾不同的特征。
桂花的作文 篇6
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。從高處看，桂花樹(shù)就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹(shù)下面來(lái)看的時(shí)候，那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管，桂花樹(shù)的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗糙，它不像樹(shù)葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個(gè)樹(shù)干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹(shù)上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的.葉子，一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹(shù)的葉子在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中顫動(dòng)著，一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月，桂花樹(shù)上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過(guò)后小桂花綻放開(kāi)了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個(gè)小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng)，從來(lái)不會(huì)分開(kāi)來(lái)長(zhǎng)，好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹(shù)好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。
這就是桂花樹(shù)。
桂花的作文 篇7
桂花樹(shù)的葉子是綠色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開(kāi)花的時(shí)候，滿滿的開(kāi)滿整棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的'明星;黃色的桂花開(kāi)了，好像點(diǎn)著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹(shù)。
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