我學會了騎自行車小學四年級作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我學會了騎自行車小學四年級作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發學生運動興趣，培養學生終身運動意識，引導和促進學生全面發展，展示我區體育課改新風貌，打造鹿城區學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
三、比賽活動時間：
4月15日下午第一節課后：
四、活動內容：
各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。
五、領導小組及分工
1、組長：xx
2、裁判：xx（負責體育節的.全面調控、全面實施）
3、組員：xxxx（后勤服務）、xx（負責攝影）、各年級老師（負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作）。邊線（裁判人員）：xxxx（清點人數）
六、獎項設立
優勝獎鼓勵獎
七、活動要求
1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的宣傳與指導。要調動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優勝獎，（一年級——六年級）
3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發揚“友誼第一，比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字2
一、活動時間:
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：xxx協助：xxx
二年級跳繩負責人：xxx協助：xxx
四年級乒乓負責人：xxx協助：xxx
五年級排球負責人：xxx協助：xxx
六年級跳長繩負責人：xxx協助：xxx
攝影：xxx
資料存檔：xxx
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分（7.5.4.3.2.1）。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的'高度應高于頭部。連續墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球:
各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
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一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，開展生動活潑的體育活動，提高學生的運動意識，增強學生的身體素質，促進學生的全面發展。
二、活動主題
享受運動、享受健康、享受快樂
三、活動宗旨
面向全體學生，為學生提供展現個人能力的機會，發展學生個性，
增強集體榮譽感，提高全校師生的身體素養。
四、體育節組委會
主任：xx
副主任：xxx
成員：xxx及各班教小組組長
五、活動安排
（一）時間：20xx年12月30日下午
（二）活動安排：
第一板塊：《方陣展示》
1、展示形式：以班級為單位，列隊成方陣，排4列縱隊，方陣前由1人舉班牌(高度在胸前位置)，班教小組組長在方陣前，組員在方陣后。（如圖）
2、展示內容：以方陣形式展示班級積極向上，朝氣蓬勃地精神風貌，
展現陽光自信的孔小少年形象。亮出班級口號，突顯班級特色，展現團結一心，奮勇拼搏的運動精神。
3、展示要求：要求服裝統一、步伐整齊，可設計方陣行進過程中的標語、動作、口號、有特色的表演等。在經過主席臺前可作簡短精彩表演，經過主席臺要求各個方陣高喊自己的口號。
4、入場順序：五（1）（2）（3）（4），二（1）（2）（3）（4），四（1）（2）（3）（4），一（1）（2）（3），三（1）（2）（3）（4），六（1）(2)（3）（4）
5、入場解說詞：各班入場解說詞，要求能簡要介紹班級特色及參加本次運動會的優秀運動員實力、成績等主要情況，文字簡練、流暢，總字數控制在100字左右，由班教小組組長負責落實，文字稿請在12月23日前，上傳到蘇丹校信通
6，入場詳圖：
第二板塊：《競賽項目》
項目一：長繩飛舞
長繩飛舞比賽規則：
（1）二至六年級每班男女生各5人參賽，2名掄繩（不計入10人范圍）。一年級每班報2人，由兩名老師掄繩
（2）在比賽中若有人出現失誤導致跳繩未連續甩上，則這次的跳數不計，比賽繼續進行。
（3）比賽時間為二分鐘，二分鐘內累計記數，跳數最多的獲勝。
（4）長繩采用循環跳的方法，每人上繩限跳一次（如多跳個數不計入成績，也不判為犯規）。
（5）一年級采用五人同時站在繩間跳的方法，跳數最多的獲勝。
（6）如有班級跳數相等，則失敗次數少的獲勝。
項目二：跳繩
1、跳繩：（一分半鐘雙搖）：四、五、六年級
2、跳繩：（一分半鐘單搖）：一、二、三年級
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班限報5人，2名女生，3名男生。
競賽辦法
1、單搖跳繩：每人一次。方法是：身體騰空后，跳繩自雙腳后繞身體額狀軸旋轉360度計為一次，如未完成，計為一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數較少者名次列前；再相同，則抽簽決定名次。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”棉紗繩子。
2、雙搖跳繩：每人一次。方法是：雙腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳后繞身體額狀軸旋轉720度計為一次，如未完成，計為一次失敗。如遇成績相同，則以比賽中失敗次數較少者名次列前；再相同，則抽簽決定名次。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產的`“新毽牌”棉紗繩子。
項目三：踢毽
1、踢毽（兩分鐘單踢）：一、二、三年級男女生
2、踢毽（兩分鐘盤踢）：四、五、六年級男女生
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班限報5人，2名男生，3名女生。
競賽辦法
1、踢毽：兩分鐘盤踢：在半徑為2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內側互換踢，左腳踢一次，右腳踢一次計為一次。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，可用任意一腳先踢。比賽開始后，毽子觸及地面、任一腳連續踢兩次、越過圓形比賽區均視為失敗。毽子踢起的高度低于腰部不計次數。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”毽子。
2、踢毽：兩分鐘單踢：在半徑為2米的圓形場地上進行。每人比賽一次。比賽時，用足內側踢。每次踢起毽子的高度不得低于腰部，比賽開始后，毽子觸及地面、越過圓形比賽區均視為失敗。毽子踢起的高度低于腰部不計次數。比賽器材采用太倉新塘毽繩廠生產的“新毽牌”毽子。
項目四：折返跑接力
參加辦法
1、以各班級為單位參加比賽。
2、每班報5人，2名女生，3名男生。
競賽辦法
1、一人從籃球場底線出發沖到第一條線前推倒一瓶子后折回底線前推倒一瓶子，再沖到第二條線前推倒一瓶子再次折回底線推倒一瓶子，以此類推，共有四條線，在每條線上都要推倒一瓶子。如瓶子沒有推倒則必須返回推倒瓶子。完成后下一人出發，共五人，男女生出發順序班級自定。
2、先到達終點的班級為優勝
3、以年級為單位進行比賽。
項目五：拔河比賽
1、參加年級：四、五、六年級，每班10名男生，10名女生。
2、采用單次淘汰賽，按年級組進行，決出年級前2名。
錄取名次與獎勵
1、個人名次：每項每組分別錄取前8名，按8、7、6、5、4、3、2、1計分，報名不足8人（含8人）減一錄取。
2、單項團體獎：設踢毽、跳繩兩個單項團體總分，按各隊運動員在各項各組比賽中成績之和計算。成績高者，名次列前。成績相等時，以第一名多者名次列前，余類推。單項團體取前8名，并頒發獲獎
我學會了騎自行車小學四年級作文400字4
為豐富教職員工的業余生活，提高教職員工的身體素質和運動參與意識，增強團隊合作精神，學校決定召開第六屆“冬之舞”體育節教職工運動會，現將有關事項通知如下：
一、時間：20xx年12月16日下午
二、地點：操場
三、單位：一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、綜合組（體育組除外），英語組、后勤組。
四、比賽項目
1.1分鐘跳短繩；
2.1分鐘踢毽子；
3.1分鐘不定點投籃；
4.5人集體跳長繩（男女合作其中2人甩繩）；
五、參加人數
每個代表隊男教師2名，女老師3名（若男教師不夠可到其他組聘請）。
六、比賽方法：
1、每人可報2個項目，同一個單位每個項目只能2人參加（集體項目除外）；
2、比賽錄取前6名按7.5.4.3.2.1的`計分方法，團體項目以個人項目的2倍分數計入總分。
3、每個單項參加人數不足6人（含6人的），可遞減一名錄取。
七、獎勵方法
給獲得名次的教職工和代表隊分別給予一定的精神獎勵和物質獎勵。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字5
一、活動目的：
學校通過體育節，進一步推動我校體育、藝術活動的發展，豐富學生的課余生活，弘揚學生的個性特長，培養學生良好的鍛煉身體的習慣和終身體育的意識，激發學生的學習熱情，陶冶美的`情操，促進學生全面健康地發展，同時通過體育節，向社會和家長展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育不斷深入發展。
二、活動時間：
第五周、第六周
三、組織領導：
1、籌備領導小組成員：
組長：副組長：組員：
2、體育節總指揮：
3、體育節副總指揮：
4、專項活動負責人：
（1）田徑運動會：
（2）美術作品展覽：
（3）攝影展：
（4）黑板報：
（5）大會宣傳：
5、體育節快訊：
6、攝影：
7、設備、音響：
8、學生活動組織：
9、安全保衛：
四、活動時間、內容安排：
1、開幕式暨健美操比賽。（4月5日）
2、黑板報比賽。（第五周星期三檢查）
3、學生繪畫、攝影比賽。（第五周星期五交作品）
4、田徑運動會。（第八周星期4星期5）
五、具體單項活動主體設想：
（一）運動會
1、開幕式
（1）各班自定出場式內容并納入精神文明評比；
（2）邀請校領導致開幕辭并宣布“體育節”開幕；
（2）學生代表獻詞；
（3）開幕式主體活動健美操比賽，由校領導、教師組成
評委評分，各年級評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
2、運動會
（1）競技比賽：在精簡項目的前提下進行田徑比賽。
（2）各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
（二）精神文明評比類
1、黑板報比賽
（1）參與方式：以班級為單位展示，作品為體現學生自主性，要用學生的口吻表現。整個版面要充分體現我校師生在體育運動方面的和諧、民主與才華。建議1、2年級以圖畫為主。
（2）全校評出一等獎三個，二等獎六個，三等獎十一個。
2、學生攝影比賽
（1）參與方式：以學生個人為單位展示，作品主要體現學生的課余體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規格為6寸（或以上），每班推薦35份參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
3、體育繪畫（漫畫）比賽
（1）參與方式：繪畫必須是自己繪制的，可以是聯想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張要求為8開。每班推薦3份（限3份）參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
4、以上項目結合運動會開幕式及運動會中清潔衛生檢查情況評出精神文明班級6個。
六、本方案解釋權屬體育組。
七、未盡事宜，另行通知。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字6
一、活動宗旨：
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的NH小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂。
三、活動內容及安排：
活動內容 活動時間 活動負責人
體育節開幕式 11月2日 陳ZZ
校園廣播 11月2日—11月4日 趙ZZ
2—6年級長繩比賽 11月3日 劉ZZ
1—3年級短繩比賽 11月3日 劉ZZ
4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴ZZ
1—6年級投擲比賽 11月4日 張ZZ
1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳ZZ
田徑運動會 11月6日 體育組
學生檢閱 11月6日 體育組
頒獎儀式 11月6日 戴ZZ
續后工作及總結表彰 11月9日 體育組
四、工作人員分配：
1、籌備組組長：蔣慶節
副組長：ZZ
成員：ZZZ
職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。
2、裁判組組長：張ZZ
成員：全體非班主任教職工
職責：負責各項活動的`裁判及記分工作。
3、協調組組長：戴Z
成員：ZZZ
職責：負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長：郭ZZ
成員：ZZZ
職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。
5、后勤組組長：汪ZZ
成員：ZZ
職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程：
1．各項比賽報名工作（10月23日截止）
（1）全校學生報名參賽（10月23日17：30截止）。
（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。
（3）分組并分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。
（4）比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。
2．體育節開幕式（11月2日）
（1）升旗儀式。
（2）校領導致開幕辭。
3．田徑運動會學生檢閱（11月6日）
（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。
（2）校領導致辭。
4、田徑運動會（11月6日）
（1）全校學生以班級為單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。
（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。
（3）公布秩序冊（10月28日）。
六、活動要求
1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。
2．項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。
3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4．各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。
七、記分與獎勵
1、單項名次：根據比賽項目人數決定名次。
各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2．團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次為班級累計相應分數，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字7
為推動全民健身計劃的實施，配合學校多彩校園活動的展開，豐富學生的課余生活，增進班級之間的.交換與團結，增強學生體質。現制定比賽方案以下。
一、比賽項目
（一）五年級班級男女子足球比賽。
（二）四年級班級男女子籃球比賽。
（三）三年級班級踢毽比賽。
（四）一、二年級班級跳繩比賽。
（五）二、三年級班級兵兵球賽。
二、具體安排
（一）五年級班級男女子足球比賽。
1、比賽日期和地點：第5-8周在學校足球場開始。（具體時間另行安排）
2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支足球隊。
3、比賽規則
（1）分組：男女子分別 12支參賽隊，分成A、B、C、D四個組別，(A B、C、D每組3支隊)。
（2）抽簽：各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
（3）分兩階段進行，第一階段進行小組循環賽，小組前兩名出線。第二階段進行交叉淘汰賽。
（4）每場比賽上下半場比賽時間均為20分鐘，中間休息5分鐘。不設加時賽，40分鐘比賽結束直接進入點球賽。如進入點球賽，每隊首先各安排3名上場隊員互射點球。假如還是打平，則每隊再派出1名上場隊員射點球，直到分出勝敗為止。每位上場隊員在一個輪次中只能罰一次點球。
（5）每隊首發上場職員為7人， 其中一人必須是守門員。比賽期間換人次數不限（一經換出不得復入），在換人時，由各領隊向在場工作職員提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態下方可換人。未經裁判答應，任何替補隊員，工作職員和觀眾都不得上場。
（6）積分排名賽內勝敗者的成績按優先進入1/4決賽基于以下原則：
積分/凈勝球/進球/負球/，假如以上條件都相同，按學校抽簽序號(先1后2…后10)順序進入淘汰賽。
（7）比賽用鞋一概穿布面膠鞋（平底，膠粒都可）。運動員一概不得佩戴項鏈，腕表，眼鏡等飾物上場比賽。
（8）比賽采用國家體育總局最新審定的《足球比賽規則》，并執行《全國足球比賽違規違紀處罰規定》。
4、賽程安排：
假如碰到天氣或其他不可抗拒因素比賽需要延期進行的，由體育科組確定比賽日期。
5、嘉獎辦法
前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。進入決賽一、二名班級各嘉獎足球服12套。
（二）四年級男女子籃球比賽。
1、比賽時間及地點：第5-8周在學校籃球場舉行。（具體時間另行安排）
2、參賽隊員必須是所在班級學生，每班男女各一支籃球隊。
3、比賽辦法
（1）分組：男女子分別 10支參賽隊，分成A、B、C三個組別，(A組4支隊,B、C每組3支隊)。
（2）抽簽：各班主任抽簽決定落組和對陣隊伍。
（3）比賽分兩個階段進行，第一輪小組循環（贏一場得2分，負者得1分，最后按積分高低順序決出小組名次，若各隊積分相等按凈勝得分關系排定名次。）決出前四名。第二輪抽簽決定對陣隊伍（即A組取前2名，B、C組取前1名抽簽進行比賽，勝方決一二名，負方決三四名）。
（4）比賽采用中國籃球協會最近審定的籃球比賽規則。比賽采用上下半場比賽，半場時間為15分鐘，中場休息5分鐘。
（5）各場比賽在法定時間內未決出勝敗，各隊分別選三名隊員，以罰球情勢決出勝敗。
4、嘉獎辦法：
第1名至第4名分獲5、4、3、2分，沒有拿到名次1分，計算進文明班評比。
（三）三年級班級集體踢毽比賽。
1、比賽時間：第七周星期四、五下午第二、三節。
2、比賽地點：學校籃球場。
3、參加單位：以班為單位組隊。
4、比賽項目：集體踢毽。
5、參賽辦法：每班出46人，（毽可以自帶）
6、比賽辦法：單人單踢毽30秒，每輪各班2人參賽，共進行23輪。比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數，再次鳴哨后，比賽停止，計數終了，結束瞬間的那一次計為有效。
7、比賽各項職員安排：總負責；體育科組，三年級下級行政、級長。
裁判：由家長志愿者協助（每班提供2名）數數，級長負責統計。
場地器材：體育科組。 音響：林根仔。攝影：陸承林。
8：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
（四）一、二年級集體跳繩比賽。
1、比賽時間：第八周星期四、五下午第二、三節。
2、比賽地點：學校籃球場。
3、參加單位：以班為單位組隊
4、比賽項目：集體跳繩
5、參賽辦法：每班出46人，（跳繩可以自帶）。
6、比賽辦法：單人單繩跳30秒，每輪各班2人參賽，共進行23輪。繩每繞過頭及腳計1次。在規定時間內將該班所跳的次數總和為該班總成績。次數多者列前，如此類推。
7、比賽順序安排：第一場：二年級星期四下午進行比賽，第二場；星期五下午進行比賽。
8、比賽各項職員安排：
總負責；體育科組，一、二年級下級行政、級長。
裁判：由家長志愿者協助（每班提供2名）數數，級長負責統計。
場地器材：體育科組。音響：林根仔。攝影：陸承林。
9：嘉獎辦法：按5、4.5、4、3.5、2.5分，沒有拿到名次2分計算進文明班評比。
（五）二、三年級班級兵兵球賽。
1、比賽時間： 20xx年4月7日~4月24日（每逢周一、三、五）下午2:30-4:00。
2、比賽地點：西南中心小學乒乓球室。
3、比賽項目：男子單打、女子單打。
4、參賽辦法：參賽的學生均為二年級、三年級的本校學生，每班需報名男、女運動員各兩名。
5、比賽辦法：每場采用3局2勝（11分制）
6、報名：各參賽班級需于20xx年4月3日（星期五）前把學生 名單交到體育科室(每個名單后需填上學生的出生年月日)
7、報到：各參賽運動員必須按賽會編排的比賽時間提早5分鐘到賽場報到，超過10分鐘作棄權處理
8、聯系電話：
未盡事宜，另行通知。
本規程解釋權屬學校體育組
我學會了騎自行車小學四年級作文400字8
一、活動時間:
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：xx（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：xx（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：xx協助：xx
二年級跳繩負責人：xx協助：xx
四年級乒乓負責人：xx協助：xx
五年級排球負責人：xx協助：xx
六年級跳長繩負責人：xx協助：xx
攝影：xx
資料存檔：xx
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分（）。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（）計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高于頭部。連續墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的.合格率。
（2）兩人配合墊球:
各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字9
一、比賽時間：
3月7號(星期三)下午一節課后進行選拔
3月14號(星期三)下午一節課后三校區合并選拔
二、比賽地點：
3月7號下午各校區操場乒乓桌場地
3月14號下午東校區乒乓桌場地
三、比賽報名與人數:
各班報名截止日為3月2日(星期五)，每班限報男2名女2名經選拔后產生男4名女2名與東、南校區選手再進行選拔
四、比賽方法:
男生2張桌女生2張桌,以淘汰賽方式選出男4名女2名選手與下星期同東、南校區選手再進行選拔,比賽采用10球制比賽
我學會了騎自行車小學四年級作文400字10
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦XX縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動主題
陽光體育 快樂無限
三、組織機構：
成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。
領導小組組長：朱xx 副組長：湯xx 王xx 劉xx
組委會主任：湯xx 組委會副主任：季xx 夏xx
組委會成員：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亞全各班班主任
宣傳負責人：李x 負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的'發放、教育和總結表彰工作。
競賽組組長：季春雷
副組長：夏興軍 徐 潔 李華連 李蘇林 李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。
后勤組組長：茆金華 副組長：郭云勤 朱延忠 主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。
四、活動時間：
20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。
五、活動內容及時間安排：
（一）報名工作
5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。
（二）體育文化項目
（ 1 ）各班完成一期以 “ 陽光體育 快樂無限 ” 為主題的黑板報。
負責人：各班班主任
評比時間： 5 月 27 日中午放學前
（ 2 ）各班級設計體育節口號、進場退場形式。
時間： 5 月 27 日前，負責人：各班班主任
（ 3 ）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報 5 份。
評比時間： 6 月 3 日，負責人：各班班主任
（ 4 ）“奧林匹克知多少”競賽活動
時間： 5 月 27 日，負責人：李華連
四、五、六年級學生參加。
（二）體育競賽項目
（ 1 ）廣播操比賽
時間： 5 月 28 日，負責人：李蘇林
（ 2 ）趣味體育比賽
時間： 5 月 29 日，負責人：徐 潔
（ 3 ）田徑運動會
時間： 5 月 30 、 31 日，負責人：季春雷
（ 4 ）體育游戲大展評
時間： 6 月 3 日、 4 日，負責人：劉安林
六、活動獎勵：
各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。
個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。
附件一： 孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。
附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。
附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。
附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。
附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字11
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發學生運動興趣，培養學生終身運動意識，引導和促進學生全面發展，展示我區體育課改新風貌，打造鹿城區學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
比賽活動時間：4月15日下午第一節課后：
三、活動內容：
各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。
四、領導小組及分工
組長：z
裁判：z（負責體育節的全面調控、全面實施）
組員：zz（后勤服務）、z（負責攝影）、各年級老師（負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作）。
邊線（裁判人員）：zz（清點人數）
五、獎項設立
優勝獎鼓勵獎
六、活動要求
1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的宣傳與指導。要調動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節的'各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優勝獎，（一年級----六年級）
3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發揚“友誼第一，比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字12
為豐富同學們的校園生活,充分參與陽光體育運動,體驗運動的快樂,明集中學在陽光體育節期間開展以“參與運動,快樂提高”為主題的綜合實踐活動。
一、活動主題
“參與運動,快樂提高”
二、活動時間
4月中旬~5月底
三、活動內容
此次活動的內容包括兩個方面:一是“運動賽場”征文活動,二是“運動快樂”攝影活動。備注:(體育課、下課、校外都可行)
(一)一是“運動賽場”征文活動
為提高同學們參與運動的熱情,抒發對運動的熱愛,請同學們以“運動賽場”為主題,將陽光體育運動的`所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字數在600字左右。
(二)“運動快樂”攝影活動
要求同學們深入運動會每個項目,以自己獨特的視角發現運動場上的“運動快樂”美,“精彩瞬間”美,“團結和諧”美,用相機記錄下來,激發同學們班級向心力,增進班級團結。
四、活動要求
(一)要樹立安全第一的意識,班級要對每項活動都要制定切實可行的規章制度以及安全應急處置預案,對學生加強安全教育工作,絕對保證活動安全。
(二)本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請用學校統一稿紙;攝影類,請用A4紙打印出來,附上簡短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點等),學校評選后集中洗印(可以自己洗印)。
(三)各班于5月30日之前將攝影照片和征文上交體育組。體育組匯總后,每項各評選16份活動成果參加學校評選。所有作品嚴禁抄襲,一經發現,取消所在班級所有作品參評資格,并全校通報。評選結果作為班級考核的依據。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字13
為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園學生生活，增強學生體質，促進學生全面發展。同時，通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作、應對挫折的`意識和能力。經研究決定舉辦崗韋小學體育節活動，具體方案安排如下：
一、活動主題及形式
體育節以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”游戲活動，以班級為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。
二、領導機構
組長：x
副組長：x
組員：各班教組員
攝影、報道：x
四、活動時間：20xx年12月28、31日下午
五、活動項目：
（一）集體項目：大課間流程、夾球跳、背靠背接力
（二）個人項目：一分鐘跳繩（單、雙）、一分鐘踢毽（單、盤+跳）、長跑（300、600、900）
六、各項比賽規程：
（一）大課間評比：
1、流程：進場--跑步--廣播操--活動--退場
2、要求：全班，服裝整齊，動作規范、有力、到位
2、辦法：（1）在大課間時間段進行評比
（2）評選優秀班級，發獎狀。
（2）評委教師：xx
（二）跳繩：單、雙跳
1、時間：各1分鐘
2、要求：分單、雙跳，每人必須參加一項
3、分組：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。
4、成績：（1）單跳按正常算，雙跳按跳的個數×3為一三五年級、×2.5為二四六年級計算成績，最后按總個數÷班級人數＝班級個數，作為班級的團體成績。
（2）個人名次只取雙跳，男女分開取前四名獎勵。
（三）踢毽：單、盤+跳
1、時間：各1分鐘
2、要求：三~六年級。分單、盤+跳踢，自愿報。
3、分組：三四年級為一組，五六年級為一組
4、成績：個人名次單、盤+跳踢男女分開取前四名獎勵。
（四）長跑：
1、時間：12月31日下午活動課時間
2、分組要求：全體，一二年級300米；三四年級600米；五六年級900米；
分男女組
3、辦法：一二年級（上午第四節）；五六年級（下午第一節）；
三四年級（下午第二節）；
4、成績：各組按男女組分別取前三名獎勵。
裁判：朱、高、李和參加比賽班級的班教組長
（五）學生集體項目：
1、夾球跳、背靠背接力：
①分組：一二三年級為一組，四五六年級為一組
②人數：一二三年級每班12人，四五六年級每班20人
③距離：一、四年級為18米，二、五年級為18.5米、三、六年級為19米
④方法：一路縱隊，用雙腿夾往前跳（背靠背夾球），繞折返點回起點并將球交于第二名隊員，依次順序進行，途中如將從雙腿（背）處滑出，請從滑出處將球夾好后再繼續，至全部隊員完成，先完成的班級為勝。
七、活動要求：
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
4、各班根據比賽要求，提前進行班內選拔賽并報名參加比賽，借此推動班級體育活動開展。班主任老師要盡量讓學生多參與，盡量避免重復，讓更多的學生有活動的空間。
八、獲獎獎勵
凡獲獎的集體均發給獎狀。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字14
一、指導思想：
以“健康第一”為指導，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質，以趣味性強、參與性廣的體育項目為主要活動方式掀起我校體育活動的.高潮，促進荷小師生身心健康和諧發展。
二、主題：健康、快樂、陽光
三、口號：快樂挑戰健康無限
四、時間:xxxx年4月28日
五、地點：學校操場
六、參加對象：全校學生、部分家長
七、內容安排：
1.廣播操比賽（以班級為單位參加）
2.親子活動（兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長）
3.師生同樂（每班10個學生和一位老師參加）
4.體育運動游園會（全體學生參加）
八、體育節項目、方法及規則
（一）親子活動
1.兩人三足接力
方法：1-6年級每班10對家長和學生，綁住相鄰兩條腿站在起跑線后，聽到令下，迅速跑動繞過端線障礙，回來把接力棒交給下一組同學，依次接力，先完成的班級為勝。
規則：（1）布條必須綁在小腿上；（2）拿到接力棒才能跑。
2.袋鼠跳
方法：1-6年級每班10對家長和學生，分別站在距離15米處兩端，排頭兩人同時站在一只袋子里，聽到令下，兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭，馬上放下袋子，換對面排頭進入袋子進行跳動，依次進行，先完成為勝利。
規則：（1）學生在比賽時，班主任不要進入比賽場地；（2）袋子跳動必須進入交換區才能交換袋子。
（二）體育運動游園會
1.跳繩：一分鐘內繩子甩過腳的次數。
2.投沙包（擲實心球）：每人三次，取最好成績。1-2年級為單手拋擲沙包，3―6年級為雙手從頭后向前拋擲實心球。不得踩線。
3.立定跳遠：計時一分鐘，雙腳從小墊子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。
4.仰臥起坐：計時一分鐘，測試者躺在小墊子上，一二年級雙手握沙包，三四年級手持實心球，在頭后和兩腳之間各碰地一次為一下，計算一分
鐘內測得的次數。側面起身或手臂部托墊子或拉褲子等起身動作，都不算次數。
5.金雞獨立：比賽時選測試者用紗布蒙住眼睛，單腳站立，雙手叉腰，站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處，站立腳移動或另一腳落地則計
時結束。
6.氣量非凡：計時60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆內。用手兜或拿的，都不計數。
7.保齡球：一二年級距離5米，三四年級距離6米，五六年級距離7米，用實心球拋滾至終點，全打倒為贏。每人2次，可以補中。不得踩線。
8.跳房子：單腳踢小方塊至每個格子，踢出為合格。踢時，腳不能踩線、不能落地，小方塊不能踢出線外。
9.投壺：距離3-4米的場地內，參賽者手持紙質接力棒投入籮筐，每人10支。
10.折回跑：在相距10米的兩端各放一個沙包，學生跑動2個來回，分別把沙包放入指定區域。不得拋擲沙包，不得踩線。
九、注意事項
1.下午先601班開始，教師做裁判，后601班若干學生做裁判，602、603班測試。在六年級里選拔一部分學生做裁判，一部分學生引導低段學生參加比賽。
2.每個項目有三組可供學生比賽。
3.達標即為過關，6個過關為及格，7個過關為良好，8個以上為優秀。分別獎勵。
4.成績卡上只寫成績，涂改無效。
我學會了騎自行車小學四年級作文400字15
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦xx縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。
二、活動主題
陽光體育快樂無限
三、組織機構：
成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。
1、領導小組組長：朱xx
2、副組長：湯xx王xx劉xx
3、組委會主任：湯xx組委會
4、副主任：季xx夏xx
5、組委會成員：徐x李xx李xx李xx卓亞全各班班主任
6、宣傳負責人：李x負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的'發放、教育和總結表彰工作。
7、競賽組組長：季春雷
8、副組長：夏xx、徐x、李xx、李xx、李xx卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。
9、后勤組組長：茆xx
10、副組長：郭xx、朱xx主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。
四、活動時間：
20xx年5月27日— 5月31日。
五、活動內容及時間安排：
（一）報名工作
5月13日— 5月16日，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。
（二）體育文化項目
（1）各班完成一期以“陽光體育快樂無限”為主題的黑板報。
負責人：各班班主任
評比時間：5月27日中午放學前
（2）各班級設計體育節口號、進場退場形式。
時間：5月27日前，負責人：各班班主任
（3）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報5份。
評比時間：6月3日，負責人：各班班主任
（4）“奧林匹克知多少”競賽活動
時間：5月27日，負責人：李xx四、五、六年級學生參加。
（三）體育競賽項目
（1）廣播操比賽
時間：5月28日，負責人：李蘇林
（2）趣味體育比賽
時間：5月29日，負責人：徐潔
（3）田徑運動會
時間：5月30 、 31日，負責人：季春雷
（4）體育游戲大展評
時間：6月3日、 4日，負責人：劉安林
六、活動獎勵：
各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。
附件一：孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。
附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。
附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。
附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。附件五：孟興莊小學體育游戲大展評活動方案。
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