煩惱的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的作文3篇，希望對大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
英語課來了，我非常高興，應為英語課是我最拿手的一科，可老師讓我失去了對英語的信心，為什么呢？請聽我慢慢講起。
上課了，我心里暗暗發喜，大顯身手的時刻到了，每次老師提問題我就積極舉手，可老師卻對我的舉手視而不見，直到學完單詞改學課文時，老師才叫我讀一下第一課的大標題，之后一直到下課老師就再也沒有叫我，下課之后，老師對我們說有英語興趣小組，我眼前又出了一絲希望，心里默默的想著：只要我參加了英語興趣小組老師就會叫我回答問題了吧。
終于堅持到了下午第三節課，只要一下課，我就去英語小組，我心里想著。下課了，我背上書包迫不及待的奔向英語小組——一年級九班，來到教室之后，已經來啦許多人，我馬上搶了最后一位，其他的人都等老師怎么說，老師是教我們的`英語老師，她說：“人太多了，我要挑幾個人回班級”。我心里默默的想著：“別選我千萬別選我”！誰知結果正好相反——她說：五六班的舉手！我和我班的同學紛紛舉了手，老師挑的里面有我，我只好回班級，結果就對英語沒了信心，希望英語老師看到這篇作文時，能引起你的注意。
哎，今天，真煩吶！不知下次英語課會怎么樣，希望別像今天這樣，因為我喜歡英語課呀！
煩惱的作文 篇2
小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。在五彩斑斕的成長畫廊中，總能見到我們被煩惱所困擾的畫卷。而我成長路途中的煩惱，便是浸泡在音符與樂曲中。
8，9歲的時候，老媽不知聽了誰的話，說女孩子家家，還是要學些文雅的樂器，成天上躥下跳成何體統！媽媽心想沒錯，學些樂器，有一件拿手的曲子，成為一個有內涵高雅的人，多好��！接著，我的煩惱也就隨之而來了。我一向喜歡蹦蹦跳跳，突然把我摁在鋼琴凳上，就像在一夜之間把活潑好動的猴子變成溫柔乖巧的羊羔，想想就不自在。但是老媽喜歡，也只好硬著頭皮上了。
在經過一周的學習之后，我實在忍不住了，哭爹喊娘、上躥下跳地懇求老媽放棄鋼琴，可老媽軟硬不吃，狠狠地把我摁在琴凳上，此時我仿佛覺得鋼琴是一只能吞噬天日的魔獸，而老媽已經變成了它手下的傀儡。我瞧著這架鋼琴，心中的憎惡又添了幾分。過了幾日，鋼琴班的音樂節拉開了帷幕，每人必須拿出一首最拿手的曲子給大家展示，我只好服從命令，將近日學的樂曲反復練習，手指甚至被琴鍵磨出了繭子，顯得滄桑了幾分，苦日子終于熬到頭了，待到我演出的那天，我登上舞臺，手上的繭在觸摸鋼琴的剎那，竟然從中品味到了鋼琴的神圣與高貴，接著我順利地完成了演出，琴聲剛落，臺下的掌聲就如潮水一般久久沒有停歇，老師與父母也紛紛投來贊許的目光。在那一刻，我心里那美妙的音符仿佛雨天河畔里自由游動的小魚，激動的心情涌上心頭，我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。
若成長是一篇著作，那么煩惱就是藏在段落里的'錯字，如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵，若成長是一杯濃茶，那么煩惱便是落在茶盅的那一絲灰塵。成長道路中的酸甜苦辣是數之不盡的，用正確的方法解決它才是最好的解藥，不經歷風雨，怎能見彩虹！
煩惱的作文 篇3
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗�！蔽矣X得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長說；2、越來越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個：一不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱。二我想要一個屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的`，我的什么事情也逃不過他們的手掌心，令我沒有什么秘密了。他們總是把我和那些學習成績好的學生來比較，搞到我永遠是一個底下的人。
青春期是青少年生理發育和心理發展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。之所以，我們因該適當的調節自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過。
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