學(xué)校四季作文2篇【精品】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校四季作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校四季作文1
在我的校園，每個季節(jié)都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的`冬天。
春妹妹帶著自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個個金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒，還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了，呤出了詩句“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”
夏姐姐提著裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里，還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來，荷花隨風(fēng)飄動，就像在跳舞。不一會兒同學(xué)們就來看池塘了，同學(xué)們看見了池塘贊嘆道：“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔。”
秋伯伯邁著輕盈的步伐來到了長廊，他把長廊旁的楓樹全都變成了紅色，灑落在長廊上，像一個小小的手掌。同學(xué)們來到長廊坐了下來，看到這樹葉，一同吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
冬爺爺披著白披風(fēng)來到了操場。他把雪鋪到了操場上，操場上一下子變成了白茫茫一片，同學(xué)們來到了操場上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學(xué)們玩得很開心。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”梅花開放，給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美，美在校園。
學(xué)校四季作文2
我們的校園是個美麗的大花壇，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個季節(jié)都有它的特色，它的魅力，它的神奇之處。
校園的春天，是個既美麗又活潑的小女孩。她的家里有桃花、木棉花、牽牛花……火紅火紅的木棉花像一個個火紅的小燈籠；粉紅粉紅的桃花，像一個個害羞的小姑娘……草地里，小草探出頭來，小樹苗也探出頭來……
校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總是和小朋友們鬧著玩，一會兒請雷公叔叔打鼓，一會兒請閃電伯伯把他的燈打開，這可把小朋友們嚇壞了。但他可不在乎，他又請來雨婆婆打開她的花灑。等他玩夠了，才請?zhí)柟珌砩习唷?/p>
校園的秋天，是個很愛美麗的大姐姐。她把樹葉染成金黃金黃的，還讓菊花仙子穿上了五顏六色的連衣裙，紅的、黃的`、白的……真美麗。桂花也打開了它的香水瓶，讓整個校園香噴噴的。
校園的冬天，是個調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常請北風(fēng)姐姐來玩，他一會兒讓北風(fēng)姐姐吹起地上的灰塵，一會讓他吹掉小朋友的帽子，一會吹得大樹彎下了腰……
我喜歡我的學(xué)校，喜歡我學(xué)校的四季。
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