五年級作文

五年級作文集合[5篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　在我的記憶儲藏中，讓我永遠忘不了的一件事。

　　這件事就是合唱比賽了。上個星期二，劉老師說：“星期三早上六點到校。”我就連三趕四的來到了學校。那時候同學們已經(jīng)都來到學校了。我們就化化妝已經(jīng)7點了，我們化了，老師就給我們合唱隊的每個人發(fā)了一瓶優(yōu)酸乳，又發(fā)了一塊面包，吃完了。校車也來了，我們上了車，在車上我們歡歌笑語，說著，唱著，盼著。終于來到了九中，下了車。啊！有人驚嘆道：九中怎么這么大啊!說完老師讓我們進去了，我們在九中就轉了一圈。來到了音樂廳，我們坐在位置上在聽1號選手，一號選手打動了在做了每一個人。唱完了。到了第二號選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來到了臺子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營和夢飛揚。祖國遍地是陽光......人民熱愛關懷圍繞著我們。第一首唱完，又唱了夢飛楊，微微晨風，燦燦朝陽......啦啦啦啦啦那經(jīng)開實小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚！

　　唱完了，我們的最后得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創(chuàng)造出來的成績啊！沒有了老師就沒有這次比賽，沒有這次比賽我們怎么能創(chuàng)造出美好的成績來呢？是老師把不會唱歌的.小孩了，變成了一個個會唱歌的孩子了，老師謝謝你！

　　我們失敗了，我想失敗了還可以再來的，直到成功為止加油合唱隊的同學們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會贏得這次比賽的，我為我們合唱隊加油！

　　校園里的新鮮事，讓我永遠忘不了，這次的比賽。加油！！！！！！！！！！！！！！！

五年級作文 篇2

　　口味蝦，盡人皆知的長沙小吃。

　　口味蝦的制作是極為精細的。先買來鮮活的上好龍蝦，去頭去尾，用牙刷多刷幾遍，然后放入清水中徹底洗凈。

　　接著把灰白色的龍蝦和姜一起放入開水中去腥，這時，我們就可以看到龍蝦脫下了灰白色的衣服，換上了紅通通的晚禮服，漂亮極了！

　　然后把油燒至八成熟，加入龍蝦和必不可少的佐料——猛辣的辣椒、花椒、精鹽、腐乳、生姜、醬油——總結一下，就是所有你能想到的香料和所有辣的東西，呵呵！

　　看到夜宵攤的那些大廚師了嗎？他們在鍋里使勁翻炒龍蝦呢，然后加水至主料的一半，蓋上鍋蓋，燜燒10分鐘，一直燒到鍋里的汁水都被煮進龍蝦中才能起鍋。

　　口味蝦香氣撲鼻、辣氣騰騰，讓人饞涎欲滴！人們買了口味蝦，就匆匆找張桌子，不等坐穩(wěn)，就迫不及待地開吃了。你瞧，有的人邊吃口味蝦邊大口往肚子里灌著水；有的`人早早地把冰鎮(zhèn)飲料準備在一旁，只等口味蝦上桌；有的人忘了準備水，跟火燒屁股般從座位上跳起來，“呼哧呼哧”地急急忙忙去買水；有的人吃的大汗淋漓，“嗖嗖”地吸著涼氣，卻還在繼續(xù)吃；還有的人一邊看著別人吃得不亦樂乎，一邊緊張地回味著上次被辣的經(jīng)歷，猶豫著到底該不該買……

　　口味蝦以它讓人欲罷不能的鮮香辣美贏得了人們的喜愛。不過，口味蝦味道雖好，但對小朋友來說，太辣了，多吃無益哦！

五年級作文 篇3

　　我是一個性情開朗、非常直率的人，也是一個調皮搗蛋、愛湊熱鬧的人，自然會因為那點小調皮惹來不必要的麻煩。在家里，媽媽總愛叫我調皮鬼。

　　一個星期天，爸爸媽媽出去工作了，我獨自在家覺得好無聊啊，便想找點事做。哎，干什么呢？這時，我家一只老母雞從雞窩里“咯咯噠”的叫著飛了出來，哦，老母雞下蛋了呀。這時我看到老母雞翅膀和腳上臟兮兮的，就突發(fā)了一個念頭：給雞洗澡。說干就干，第一步，我吃力地端了一大盆水放在院子里。第二步，要捉雞了，我拼命地追趕它，雞就瘋狂地到處亂跑，追趕了老半天，也沒有捉住。捉雞原來這么難啊！我沒有放棄，繼續(xù)追趕，眼看要捉住了，突然，老母雞撲扇著翅膀飛了起來，就在它落地的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢捉住了它。捉雞行動，終于宣告成功了。第三步，就是給雞洗澡了。我迅速地將好不容易捉到的雞用繩子捆了起來，開始了給雞洗澡這項重大工程。我把雞使勁摁到水里，可母雞一點兒也不配合，在水里使勁地撲騰，羽毛都掉了好幾根。我的'衣服也被水濺濕了，我很惱火，好你個老母雞，我非得給你洗干凈不可。

　　正在我手忙腳亂之時，媽媽回來了，看到我狼狽的樣子，明白了我的目的，大笑了起來。媽媽說：“你這個調皮鬼，雞哪有這樣洗澡的呀！”我一頭霧水，連忙問媽媽：“那雞不洗澡嗎？”媽媽說：“傻孩子，雞是用嘴巴自己洗澡的。”哦，我明白了，看來，我這次給雞洗澡的行動宣告失敗了。

　　嘿，這就是我，一個調皮又可愛的我，你愿意和我交朋友嗎？

五年級作文 篇4

　　童年的時光一去不復返了，但那些童年的事還在腦海里回想，媽媽的愛、新的朋友……但我認為最難忘的是媽媽那溫暖的笑。

　　星期六的早上，我起床后發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了，但我心想媽媽星期六怎么會上班呢？突然有一陣陣敲門聲，我連忙去開門。一看，原來是媽媽捧著一盆鮮花。我問媽媽：“媽媽，那花兒哪兒來的啊？”媽媽說的'話讓我高興地不得了：“我給你買的呀！”“我？”我說。后來媽媽告訴我，我已經(jīng)放暑假了，媽媽又要去上班，所以讓花來給我作伴。

　　有一天早晨，媽媽帶著包去上班了。我很無聊，于是我想到了花，我跑到花面前把鼻子伸向花朵聞了聞不香。怎么回事，怎么會不香呢？突然我腦海中躥出一個念想：心想媽媽身上那么香，一定是香水的功勞。然后，我跑到媽媽的房間里把媽媽的香水拿了，跑到客廳里花的旁國家煙草專賣局，向著花一噴一聞不香。心里想是不是因為噴少了的原因呢？然后，我拿起香水連噴直噴。我沉迷在香水味中，正要翩翩起舞時，我朝花一看，花蔫了！我傷心極了，我不由得哭起來。媽媽突然回來了，跑到房間看到我在哭，連忙問：“怎么了，是哪兒不舒服嗎？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽；媽媽連忙跑進客廳，我在后面慢慢走去。當媽媽看向我時，那不是憤怒的眼神，那是燦爛的微笑。

　　媽媽后來跟我說：“你真聰明，知道花不香，想讓花變的很香。”

　　我心動搖了，我很開心，媽媽的愛是溫暖的，媽媽的微笑更是溫暖的。

五年級作文 篇5

　　“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們怎么會取到進入知道大門的鑰匙。如果不是您，我們怎么會在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識，是您教會了 我們要怎樣做人。

　　老師您是和藹的，您是認真的。上課時，您循循善誘的誘導我們，下課時，您陪我們一起游戲，那歡樂的'笑聲久久回蕩在天空中。您晚上加班加點，一絲不茍地在臺燈下認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)。如果我們的作業(yè)做的不錯，您的臉上會露出滿意的微笑。如果有的同學作業(yè)錯誤，您會在第二天耐心的給他糾正。

　　有 一次，我有 一道題不會，您在放學以后，反復地給我講，直到我完全聽懂了，您才遲遲的下班了 ，看見您疲憊的身影，我內心默默地說：“老師，您辛苦了，謝謝您。”

　　假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長。

　　沒有那種花可以代表愛，可是玫瑰代表了。沒有什么山可以代表偉大。可是珠穆朗瑪代表了 。沒有什么人可以做到桃梨天下為人父母，可是您做到了。

　　老師，我想對您說：“您是我們的第二個母親，我愛您！”

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