(精選)實(shí)用的風(fēng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的作文 篇1
輕柔的風(fēng)，慈祥的風(fēng)，嚴(yán)肅的風(fēng)，狂暴的風(fēng)……
當(dāng)你漫步在家鄉(xiāng)的田野時(shí)，一陣風(fēng)拂過，他使你凌亂的頭發(fā)再次充滿活力；他使你懶散的步伐再次變得矯健；他是你疲憊的心靈再次找回自我。在田野的風(fēng)的撫摸下，你能重新回到快樂的童年。
當(dāng)你靜靜的.在學(xué)堂聆聽老師們的教誨時(shí)，你有沒有想過在你的頭頂?shù)哪莻�(gè)電風(fēng)扇，那風(fēng)像慈祥的父親，你可以在他懷抱中成長(zhǎng)：那風(fēng)像偉大的母親，向你絮語(yǔ)著學(xué)習(xí)的快樂。那風(fēng)也是你多年不見的朋友，娓娓向你講述他所看到的事物！
當(dāng)你撒謊時(shí)，微風(fēng)突然又變成了厲風(fēng)，風(fēng)猶如一道道刀，割在你的心田，讓你無處可逃可遁，割在你的臉上，讓你感覺火辣辣的痛。割在你的手上，然，你無法舉手抗拒。
當(dāng)人類無修無止的破壞大自然時(shí)，風(fēng)怒了。他赫然變成天地間的獨(dú)行者，上帝派下來的懲罰者，對(duì)人類進(jìn)行嚴(yán)酷的懲罰，沙塵暴，18級(jí)臺(tái)風(fēng)，龍卷風(fēng)……這使人類驚醒了，瘋狂的補(bǔ)救。
風(fēng)是輕柔的，慈祥的，嚴(yán)肅的，狂暴的…
風(fēng)的作文 篇2
世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類，這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢？噢，原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為級(jí)，其中，要數(shù)F1級(jí)龍卷風(fēng)強(qiáng)度最小，可僅僅一個(gè)F1級(jí)的龍卷風(fēng)，就可以把房子的屋頂掀翻，如果是F5級(jí)的龍卷風(fēng)，說不定連金茂大廈也可以連根拔起，可想而知，恐怖的.龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。
也許有人和我想的一樣，躲到地窖會(huì)比較安全。因?yàn)樵诘乩铮还茉購(gòu)?qiáng)的龍卷風(fēng)，地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個(gè)消息太晚了，你也將因?yàn)閬聿患岸氵M(jìn)地窖而喪于龍卷風(fēng)，氣象臺(tái)知道這一點(diǎn)，所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前，氣象臺(tái)會(huì)發(fā)出信息讓人們趕緊躲進(jìn)地窖，這樣，就可以大大地減少了死亡率。但有時(shí)龍卷風(fēng)會(huì)不“請(qǐng)”自來，神不知，鬼不覺地出現(xiàn)了，在我看來，一輩子躲在地窖里是最安全的。
恐怖的龍卷風(fēng)，可怕的自然現(xiàn)象！
風(fēng)的作文 篇3
深秋的天氣真是有點(diǎn)涼，我穿著厚厚的毛衣走在回家的路上，還時(shí)不時(shí)被迎面而來的冷風(fēng)吹得摟緊肩膀。
走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，我站在路邊等紅燈，看到迎面走來一對(duì)父子。兒子頭戴鴨舌帽，一邊走一邊追著踩地上跳動(dòng)的落葉，父親專注地望著兒子，眼里滿是寵溺。一陣風(fēng)吹過，兒子頭上的鴨舌帽被風(fēng)吹起，落在馬路中央。小孩搖了搖父親的手，父親拍了拍兒子的肩膀，然后跑到馬路旁，左右張望了一下，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)跑到馬路中央，彎腰拾起帽子。一輛車駛過，車輪碾過落葉，發(fā)出刺啦一聲，與父親擦肩而過。父親抓緊帽子，快速跑回兒子身邊，動(dòng)作果斷敏捷，毫不猶豫。只剩下身后汽車司機(jī)那不滿的眼神。
父親站定，用手輕輕將帽子上掛的落葉拿掉，細(xì)細(xì)拍打帽子上的灰塵。然后穩(wěn)穩(wěn)地把帽子戴在兒子的頭上，還用力按了按帽檐，怕是又被風(fēng)吹走。然后又彎腰牽起兒子的手繼續(xù)前行。父親起伏的胸膛和被風(fēng)吹起的衣服下擺在秋風(fēng)中那么顯眼。
我突然想起那些我快要遺忘的味道。那些關(guān)于風(fēng)，關(guān)于愛的味道。
記得有一次，是一個(gè)狂風(fēng)大作的天氣。我剛從教學(xué)樓走出來，就看見姥爺佝僂著背靠在學(xué)校門外的墻邊。天是暗黃的顏色，他穿一身黑色的風(fēng)衣在人群中異常顯眼。風(fēng)把他手上的香煙吹得一明一滅，不時(shí)咳嗽幾聲。他看見我走出來，便朝我微微仰起頭，我跑過去，將胳膊熟練地挎在那個(gè)專屬于我的臂彎里。他扣住我的'手，帶我穿越人群。他故意走在我前面，風(fēng)很大，他像是害怕我被風(fēng)吹走一樣，攥著我的手越來越緊。淡淡的煙草味飄到我鼻子里，也不像平時(shí)那么刺鼻了。
想起兒時(shí)的我，最害怕的便是大風(fēng)天，嗖嗖的風(fēng)將門吹得吱吱直響，從門縫窗縫鉆進(jìn)來，嗚嗚地叫，每次出門的時(shí)候我都害怕地抓住媽媽的衣角，于是媽媽便總是將我緊緊摟在她的懷里。我背對(duì)著風(fēng)，她自己卻被風(fēng)吹得鼻子通紅，吹出眼淚。她把我小小的頭按在她的胸前，留給我的只剩下一片溫柔的觸感。于是我對(duì)每一個(gè)大風(fēng)天的記憶，只剩愈來愈緊的懷抱和她身上淡淡的香水味兒，那樣溫柔霸道地充斥在我的腦海里，占據(jù)我所有記憶。
我以為那是風(fēng)的味道。
不，那是愛的味道。
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)是大自然中的一種現(xiàn)象，它有時(shí)溫柔乖巧，有時(shí)調(diào)皮淘氣，有時(shí)性子急躁。而發(fā)生在我們學(xué)校里的可不是一般的風(fēng)。
記得有一天，爸爸送我上學(xué)，當(dāng)時(shí)風(fēng)寶寶十分生氣，一陣狂風(fēng)吹過，把人們吹得直哆嗦，把為人們保持交通暢通的紅綠燈吹得東倒西歪，讓人們很擔(dān)心自已違章了，怕受到了風(fēng)的詛咒。但最終我和爸爸還是艱難地渡過了這一關(guān)，安全地到達(dá)學(xué)校門口。
進(jìn)了校門，我開始了新一天的`學(xué)習(xí)生活。很快就到了下午第三節(jié)課。同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。這時(shí)，風(fēng)寶寶好不容易把氣消了，它的“爸爸”又來了，風(fēng)突然猛烈地亂起來，把樹上的葉子吹得滿天飛舞，那些大樹仿佛在痛苦地呻吟著：“把孩子還給我吧！求你了！”可風(fēng)依然冷酷無情，好像都要刮起龍卷風(fēng)了，幸好沒有，只是虛驚一場(chǎng)！而同學(xué)們有的大叫道：“世界末日來了……”有的被嚇得直冒冷汗，有的雖然表面很淡定，但內(nèi)心其實(shí)是復(fù)雜的。過了好一會(huì)兒，天終于放晴了，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，高興無比，最后在太陽(yáng)公公的勸說下，可怕的風(fēng)打道回府了。
啊！這可真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn)的大風(fēng)呀！
風(fēng)的作文 篇5
我叫阿難，是佛陀的十大弟子之一。
那天，我獨(dú)自在后花園靜坐。忽然一陣陣微風(fēng)伴著親人的花香吹來，幽幽的香味縈繞在鼻前。我的平靜心不禁為之一動(dòng)。平時(shí)有風(fēng)的時(shí)候，因?yàn)橄滦木w的波動(dòng)，不一定能聞到花香；當(dāng)心平靜下來的時(shí)候，又不一定有風(fēng)吹來，所以也不能聞到花香。而那天，我心靜如止水，又因?yàn)檎荡禾旎▋焊?jìng)相開放的時(shí)時(shí)節(jié)，春風(fēng)徐徐。于是，我聞到了有生以來最美妙的花香。
花熏風(fēng)暖，親人的想起從給他身旁飄過，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方，不知何處。我沉醉于花香之中，流連忘返，從夕陽(yáng)西斜道月華如練，我都舍不得離開。知道燈花闌珊時(shí)，我方才緩步香茵離去，清露沾濕了薄衫，花香滿衣，我的心里盛著滿滿的感動(dòng)。
感動(dòng)之余，心緒也隨著花香飄動(dòng)起來。于是，我想到了一些從未想過的問題：草木都是在開花的時(shí)候散發(fā)香氣，有沒有不開花就會(huì)香的草木？花朵送香都限制在一個(gè)短暫的因緣，有咩有經(jīng)常芳香的花朵呢？花朵的香氣飄得再遠(yuǎn)也會(huì)有一個(gè)范圍，有沒有彌漫于全世界的香氣呢？所有的畫像都是順著風(fēng)兒飄散，有沒有逆著風(fēng)兒飄送花香的呢？
這些問題在我的腦海里揮之不去，我苦思冥想了好幾天，卻渾然不得其解，困惑不已。這天，我再一次沉浸在后花園的花香中出神。佛陀恰好走過，便問我：“是什么若亂了你寧?kù)o的心緒呢？”于是，我便一五一十的向師傅傾訴了自己的困惑。
佛陀說：“守戒律的人，不一定要開花結(jié)果才有分房，及時(shí)滅有智慧，也會(huì)有芳香。有禪定的心，就不必要在因緣里尋找芬芳，他的內(nèi)心永遠(yuǎn)保持喜悅的花香。智慧開花的人，她的芬芳會(huì)彌漫整個(gè)世界，不會(huì)被時(shí)節(jié)和范圍所限制。一個(gè)透過戒、定、慧的品質(zhì)的人，計(jì)時(shí)在逆境里也可以票送人格的芬芳啊。”
聽了師父的'話，我恍然大悟，感動(dòng)不已。師傅繼而和藹的說：“阿難，一個(gè)修行的人，不僅要聞到花園的花香，更要在自己的心里開花——有德行的香。這樣，不管他身處何方，所有的人都會(huì)問到他的‘花香’。”
是啊，如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)大花園，那么人生的那一天不是最美的花季呢？
如果我們內(nèi)心洋溢著和煦的春風(fēng)，那么人生的哪一個(gè)時(shí)刻不是最好的春天呢？
所以，別忘了在自己心里種花。
風(fēng)的作文 篇6
“風(fēng)兒，你在干什么呢？”
“噢。我正在畫夕陽(yáng)呢！”
順著一聲稚嫩的聲音望去，只見一個(gè)可愛的小男孩正手握畫筆，面前擺著一副畫架，神情專注。
“媽媽，你瞧，這就是我們的家。”
只見畫中一位小男孩偎依在爸爸哈哈哈懷中，三口這家顯得十分溫馨，就如這金色夕陽(yáng)。
這位可愛的小男孩就是風(fēng)。他總是像一陣風(fēng)一樣把快樂帶向每一個(gè)角落，所到之處，充滿歡聲笑語(yǔ)。
光陰似箭，流年似水，一眨眼，昔日的風(fēng)兒伴著榮譽(yù)、贊賞已經(jīng)長(zhǎng)大。他是那么優(yōu)秀：他品學(xué)兼優(yōu)，是老師眼中的“好學(xué)生”；他孝敬父母，是爸媽心中的“乖寶貝”；他待人友善，是同學(xué)口中的“好朋友”。
風(fēng)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且興趣廣泛，其中最讓他自豪的是那高超的車技。只憑這一點(diǎn)，就足以讓他成為同學(xué)們心中偶像了。
一天，風(fēng)收到了一封信，是市重點(diǎn)高中的的邀請(qǐng)書，說是市重點(diǎn)中學(xué)的大門永遠(yuǎn)為他敞開，風(fēng)十分高興。恰好，今天是中秋節(jié)，媽媽早早地就打電話到學(xué)校，叫他放學(xué)后回家吃團(tuán)圓飯。下課鈴聲一響，他就迫不急待地沖出教室，想把這個(gè)消息早點(diǎn)告訴爸爸媽媽，讓他們也來分享分享這份喜悅。
風(fēng)騎著自行車，在灑滿夕陽(yáng)余暉的大道上飛奔。騎了不一會(huì)兒，遇上了紅燈。此時(shí)他又想起了市重點(diǎn)中學(xué)的邀請(qǐng)書和哈哈哈電話，更是歸心似箭，恨不得馬上飛到哈哈哈身邊。再看看汽車的隊(duì)伍，猶如一條長(zhǎng)龍，沒有盡頭。于是他想到了“闖紅燈”，看看交通崗?fù)ぃ痪迨逡呀?jīng)下班，腳下猛地一踩，自行車如離弦的箭沖了出去。他不擔(dān)心，因?yàn)閺膩頉]有懷疑過自己的車技。
風(fēng)正在為自己的車技洋洋得意時(shí)，一個(gè)小女孩追著皮球從對(duì)面跑了過來，風(fēng)趕緊剎車，但已經(jīng)來不及，便將車向右一拐。自行車正好與一輛卡車撞個(gè)正著，風(fēng)被重重地摔在地遠(yuǎn)處的公路上。
小女孩害怕得哇哇大哭，路中央的自行車已面目全非。人們還沒反應(yīng)過來，風(fēng)已經(jīng)躺在殷紅殷紅的血泊中。
公路上的`車都停下來了，似乎是為這個(gè)早逝的生命感到惋惜。良久，公路又能暢了，長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)向無方延伸著、延伸著……
滿載希望的小船，才駛出港灣；青春的火炬，剛剛點(diǎn)燃；人生的道路，剛剛起步。風(fēng)，就這么走了，就像一陣風(fēng)悄無聲息地走了，只留下一桌永遠(yuǎn)不能團(tuán)圓的中秋晚餐。
血色夕陽(yáng)下，風(fēng)的父母靠在一起，流著無盡的眼淚。
公路上一絲兒風(fēng)也沒有，只留給人們深深的思考……
風(fēng)的作文 篇7
夏天的風(fēng)正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說著。
聽著許愿甜美動(dòng)聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個(gè)城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽(yáng)的余熱也沒完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點(diǎn)物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機(jī)械的指揮，我也機(jī)械的走著，走著。我知道人總有一天會(huì)停下來，并且永遠(yuǎn)的`停下。白天最終會(huì)變成黑夜，因?yàn)檫@是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，我總是這樣鼓勵(lì)自己，可能在別人看來這是種麻痹，不過我喜歡這樣的麻痹，起碼不會(huì)讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔…Yeah…”
蒲城實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：***
風(fēng)的作文 篇8
風(fēng)一直都在，就如同歲月和世界一直都在。
風(fēng)聲是這個(gè)世界里最自然、純粹的聲音。
東西南北，人們似乎從來沒有留意過風(fēng)的身影，卻在不間斷的呼吸中感受到它永恒真實(shí)的存在。這個(gè)充盈于無垠宇宙的氣息，無邊無際，生生不息，僅憑無色、無味，就超凡脫俗得徹徹底底，并創(chuàng)造出世界的所有神奇，而且詭異得無法解釋。
風(fēng)來，花會(huì)盛開，春華秋實(shí)樸素得如此偉大，全都是風(fēng)的造化；雨去，云開霧霽，風(fēng)花雪月迷離得無人能敵，也全都仰仗風(fēng)化腐朽為神奇。生命所能遇見的每一段傳奇，無非風(fēng)里來，雨里去，人們用短暫的一生，創(chuàng)造永恒的歷史。
是風(fēng)不經(jīng)意的召喚，讓生命蘇醒；也是風(fēng)走走停停，讓世間長(zhǎng)亭短亭。山花爛漫時(shí)，人們會(huì)駐足風(fēng)景；燕子呢喃時(shí)，人們會(huì)側(cè)耳聆聽。生命并無奇跡，是生命中的這些安定，讓人們想到了日子的風(fēng)平浪靜，也是生命中的這些風(fēng)雨，教會(huì)了人們自強(qiáng)不息。
所以，聽風(fēng)是給生命創(chuàng)造一些期許。比如，讓它能預(yù)見花草的生長(zhǎng)，瓜果的色澤，冷暖的變遷，或者讓它能感覺到即使流光容易把人拋，人們傳唱的故事里依舊會(huì)紅了櫻桃，綠了芭蕉。
是風(fēng)傳遞著生命所有的信息，也是風(fēng)成就了生命的撲朔迷離。人們用氣息驗(yàn)明生死，也是用氣息書寫記憶。夸父之所以不停地追逐太陽(yáng)，是為了人間風(fēng)和日麗；女媧之所以補(bǔ)蒼天，是為了和諧的風(fēng)雨可以讓血肉之軀益壽延年。因?yàn)槿藗冇刑嘧凤L(fēng)逐雨的夢(mèng)想，人間的愛情里便有了白娘子和許仙；因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)里萬(wàn)家團(tuán)圓的愿望很難實(shí)現(xiàn)，蘇東坡才希望乘風(fēng)歸去，去追尋不食人間煙火的`嬋娟。一曲“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，道出了“江山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”的秘密，人們只有在春風(fēng)徐徐的楊柳樹下，才會(huì)想起剪不斷、理還亂的花樣年華。
這就是風(fēng)創(chuàng)造的種種神話。不因?yàn)榧ぐ憾屓藫?dān)驚受怕，也不因?yàn)槠胶投屓吮陡屑娜嘶h下。宇宙如此遼遠(yuǎn)而博大，一襲輕風(fēng)，人們就可以游遍天涯。
天上有風(fēng)，地上有雨，這是我們平常日子里可以聽到的信息。至于這些信息暗藏怎樣的神奇和詭異，如果不用心去細(xì)細(xì)聆聽，恐怕很難知曉其中的奧秘。
聽風(fēng)，或許也是在聽聆聽者的心聲。因?yàn)樗岛啻号c陽(yáng)光下自由的呼吸，所以常常會(huì)給人帶來意外的驚喜！
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