我的讀書故事作文【精選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事作文 篇1
我是個(gè)性格內(nèi)向，不太愛說話的孩子.記得小時(shí)候，我剛會(huì)走路，爸爸就經(jīng)常買軍事方面的書，我那時(shí)就喜歡看上面的汽車、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈的圖片，上幼兒園時(shí)，媽媽買了很多帶圖片的書，我最喜歡上面的`小動(dòng)物和玩具。上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，慢慢地可以試著讀書了，不僅被書里的小故事吸引了，也開始喜歡上讀書了。老師每月會(huì)發(fā)本書讓大家課外閱讀，我記得當(dāng)時(shí)發(fā)的第一本書是一本沒有漢語拼音的書，由于剛開始學(xué)認(rèn)字，很多字還不認(rèn)識(shí)，只能由爸爸媽媽念給我聽，所以，這本書的名字我已經(jīng)想不起來了，當(dāng)時(shí)填書香卡時(shí)，我寫了要是發(fā)一本有拼音的書多好啊!
后來，老師發(fā)的書都是有拼音的書了，有《小豬唏哩呼嚕》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等，每次拿到這些書，我就可以獨(dú)立地讀了，書中的一個(gè)個(gè)小故事太有意思了，通過讀這些書，我的漢語拼音能力有了提高，認(rèn)識(shí)了很多的字，也變得愛說話了。今年三月學(xué)雷鋒的時(shí)候，我讀了《雷鋒的故事》，知道了雷鋒叔叔，原來雷鋒叔叔他一生做了很多的好事，全國人民都學(xué)習(xí)他，雷鋒叔叔真棒!
爸爸在輔導(dǎo)我讀書時(shí)，經(jīng)常對我說：要愛讀書，要用心讀書，要盡量理解書中的每句話，才能讀好書。特別是在讀《雷鋒叔叔的故事》時(shí)，爸爸說：讀這本書，一定要記住雷鋒叔叔說過這樣的一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
讀書真好，不僅可以豐富知識(shí)，從中找到快樂，更可以幫助我健康成長。
我的讀書故事作文 篇2
我最喜歡的故事是《老鼠和貓交朋友》。
這個(gè)故事講述的是一只貓看見一只老鼠說：“我最喜歡老鼠，我要和你交朋友。”老鼠同意了，它們倆一起去買了一罐豬油，它們不知藏在哪里，貓說：“藏在教堂吧。”
有一次，貓想起它們藏的豬油，貓對老鼠說：“有人讓我當(dāng)教父，給剛生下來的小貓取名，我要去給教堂給小貓取名了，老鼠說：“好，你去吧。”貓?jiān)诮烫冒沿i油外面的皮給舔了一遍。回來后，老鼠問貓：“取的什么名？”，貓說：“去了皮。”，“去了皮，真怪的名字。”老鼠驚奇的`說。
第二次，貓的嘴又饞了。它對老鼠說：“有人又叫我給小貓取名字。”它又進(jìn)了教堂把豬油吃了一半。回來老鼠又問：“這次取的什么名字啊？”貓說“吃一半”。老鼠又問：“吃一半，你們貓就是這樣取名嗎？”“對”貓回答說。
第三次，貓又對老鼠說：“我表姐生了一個(gè)小貓，讓我給它取名，我又要走，你同意嗎？”“同意”老鼠說。誰知貓又到教堂，把豬油全吃光了。回來老鼠又問：“這次又取的什么名字啊？”貓說：“一掃光。”
冬天到了，動(dòng)物們沒有食物了，老鼠想起它們藏的豬油，到了教堂，老鼠一看說：“怎么是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把豬油吃一半，最后一掃光。”貓說：“你再喊，我連你也吃了”說完，貓撲過去把老鼠吃了。
這個(gè)故事讓我明白了，老鼠是不能和貓交朋友，因?yàn)樨埍緛砭褪且允蟮模苑彩露家獎(jiǎng)觿?dòng)腦筋，該做什么，不該做什么。
我的讀書故事作文 篇3
我叫付鵬云，是莫小一班的學(xué)生，很高興能與大家分享我的讀書故事。
每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀，很小就有讀書的習(xí)慣。 因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí)，我就叫媽媽晚上睡覺前讀給我聽，或者自己根據(jù)拼音讀，我最喜歡的書是《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼嚕》……從這些故事里，我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》，故事講的是葡萄架上葡萄熟了，小蝸牛想吃，于是蝸牛媽媽叫他自己摘，但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然，他對身上的殼感到厭煩起來說：“要是沒有他，我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說：“這可是大自然賜給咱們蝸牛的'房子呀，我們既不靠天，也不靠地，我們靠自己”。讀過這故事以后我知道了什么事情都要靠自己，每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查，書包自己整理。自己能做的事盡量自己做，每天必做的也是最喜歡的就是讀書。
書是知識(shí)的源泉，讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我很愛讀書，我希望有更多的小朋友和我一樣愛讀書，和我一樣都擁有自己的讀書故事，創(chuàng)造美好的未來!
我的讀書故事作文 篇4
我讀過很多的書，而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的。有描寫人物的'，例如《英雄人物故事》。也有講述中國歷史故事的，例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情，也讓我對閱讀的更加向往。
有一天我放學(xué)回家，媽媽又給我買了一本新書，我迫不及待地以最快的速度寫完作業(yè)，作業(yè)寫完應(yīng)該可以看課外書吧？我剛捧起書，誰知傳來媽媽的聲音：“宇宇，作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了，那我能不能……”“做完了就去聽英語歌吧，記住要用心聽哦！”“好啦，去就去吧。”說是這樣說，但我急切地想看那本剛買來的書啊，我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內(nèi)容的U盤，媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了，呵呵……
我終于看到了書，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，“嚴(yán)皓宇！”媽媽的聲音響起來了！原來媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒有傳出聲音，以為是我不會(huì)弄，便過來一探究竟。真是道高一尺，魔高一丈啊！于是乎，我和媽媽展開了一場辯論：
“媽媽，你是想要我作文好還是英語好？”
“我想你兩個(gè)都好。”
“那你可以等我看完書再聽英語歌啊，這樣我才可以更加專心呢，要不然我老是想著看看這本書。”
“也對哦……”
我終于可以光明正大地看書了！我抱著媽媽跳了起來，媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。
我的讀書故事作文 篇5
書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向，所以小時(shí)候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。
一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音，我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過。
到了十歲，我就開始讀長篇小說了。最近，我又迷上了一本古典《三國演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月，媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店，可跑到書店里，這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來了，不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到：“媽媽，我想買的那本書賣完了。”媽媽笑著對我說“你看這是什么。”“哇，古典《三國演義》!”我驚喜的說到。
于是我從那天起，每天都這本書。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航!請復(fù)述剛才老師所說的內(nèi)容。”我站了起來，頓時(shí)啞口無言。老師說“你的書我沒收了，下課再來找我要。”下午放學(xué)回家后，我吃了晚飯便開始讀起了書來，整個(gè)人都沉浸在了讀書的氣氛中。
不知不覺讀到了深夜，才想起有作業(yè)，于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天，我也還是很高興的'戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。
所以書—是我生活中不可少的東西，沒有了書，我的生活便枯燥無味，沒有了書，就像沒有了樂趣，讓我再也開心不起來。書，是和我有了不解之緣的良師益友。
我的讀書故事作文 篇6
一天，我的一位同學(xué)手上拿著我最喜歡的《三國演義》，問他能否借我看幾天，可他卻不肯。最后在我苦苦哀求之下，他最終還是借給我了。
我高高興興地拿著書就往家里跑，因?yàn)槲覍?shí)在是壓制不住心中的興奮。一回到家我就翻開書，一頁又一頁閱讀著，生怕被人搶走似的。不知過了多長時(shí)間，我已看到了英勇的關(guān)羽敗走麥城的那頁了。可這時(shí)，媽媽卻叫我出來吃飯，還說她要出去一下，讓我一人在家中吃飯。我只能戀戀不舍地把書合上，然后乖乖地走出來客廳吃飯。可剛坐下，我看書的`欲望又從心底升上來了，就像滅了火的火山再次噴發(fā)，于是我決定再看一小會(huì)兒再吃飯。我踮手踮腳走進(jìn)書房，生怕被人看見似的，可周圍根本沒人。我一邊看一邊在心中說：“就看一小會(huì)兒，就看一小會(huì)兒。”不知過了多久，我竟忘記了時(shí)間，津津有味的沉浸在故事當(dāng)中。又不知過了多長時(shí)間，媽媽回來了，她看見飯菜原封不動(dòng)擺在那里，就一言不發(fā)，怒氣沖沖地把我的書沒收了，然后又怒氣沖沖地走開了，我識(shí)趣的趕快出去吃飯。
但是我不得不說，我真佩服自己能這么認(rèn)真看書。
我的讀書故事作文 篇7
“媽媽，我想看新買的中國通史。”“臭小子，這么晚了，還想看書，給我快點(diǎn)睡覺！”媽媽那獅吼般的聲音把我嚇了一跳。我嘴上連連應(yīng)和，但心里早就在嘀咕了，真小氣，連書都不給看。那好啊，晚上你總要睡覺吧，等你睡覺時(shí)我再看。計(jì)劃好了，我便裝模作樣的睡覺……
媽媽走了，我一個(gè)翻身就來到了書架，拿出一本中國通史，再把門輕輕一關(guān)，哈哈，“作案”完畢。我便躺在床上，打開小燈，舒舒服服的`看起來……
過了一會(huì)兒，門外發(fā)出了腳步聲，哎呀！肯定是媽媽過來了，我關(guān)掉燈，讓“中國通史”躺在枕頭下面。一切做好，閉上眼睛假裝睡著。等了半天，咦！怎么沒人進(jìn)來？難道是幻覺？我又打開燈，接著看……
這一本看完了，我又準(zhǔn)備拿第二本。突然，門神不知鬼不覺的開了。天哪！完蛋了！我趕緊關(guān)掉燈……
但是，并沒有人進(jìn)來。哦，原來是風(fēng)在作怪——風(fēng)把門吹開了。我馬上起床走到門口，準(zhǔn)備關(guān)門再看，這時(shí)媽媽剛好過來，居然跟我撞了個(gè)正著。她問：“怎么回事？你怎么還不睡覺？”“我——我——，”我想回答，但半天說不出一句話。隨后，我被“審問”了一遍。
唉！下次看書還是征得媽媽的同意好，省得象做賊似的，提心吊膽。
我的讀書故事作文 篇8
我沒想過我為什么要上學(xué)，也不知道上學(xué)有什么“好處”，但給我一個(gè)感覺就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校，再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實(shí)話，有時(shí)，我很討厭上學(xué)。
在每天重復(fù)的這種日子里，我很無聊，在一個(gè)周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》，里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，里面講的是一個(gè)叫匡衡的人，他學(xué)習(xí)十分勤奮，但因家里太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后，把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣，高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，家里也應(yīng)該是燈火通明的，怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢？就著這個(gè)問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現(xiàn)在，也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的'，爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片，里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對比起來我覺得我好幸福的。
從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里，我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材。
我的讀書故事作文 篇9
書，就是一位良師，更是一位好友。我的讀書故事如同一棵正在緩慢生長的小苗，逐漸長葉、開花……我最開始的書便是一些小人畫了。那是一種只有圖畫沒有字的書，跟現(xiàn)在看的漫畫差不多。
那上面的任務(wù)精彩的表情和動(dòng)作，讓喜愛書的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。后來上了幼兒園，我便開始覺得那些小人畫太幼稚了，便不再看那些書了。正巧，幼兒園的老師發(fā)給大家一種很厚的故事書，里面的內(nèi)容一下子就把我吸引過去了。我希望每時(shí)每刻都能讀那些書。每天媽媽讓我去幼兒園，我都因?yàn)椴荒茏x書而大哭。媽媽總是好言相勸說：“從幼兒園回來就可以看書了，《狼來了》、《烏鴉喝水》等等故事都可以看啦。”聽到這些，我立馬停止了哭鬧。記得有一次，幼兒園的小朋友們都帶了自己心愛的玩具來玩，我卻不一樣，我一個(gè)人拿了一本書靜靜地坐在角落里看書，仿佛外界已經(jīng)跟我隔離開了。老師見我那么熱愛讀書，便坐到我旁邊一個(gè)字一個(gè)字地帶著我讀，我讀得十分認(rèn)真，連其他小朋友都整理書包回家了都沒有察覺到。現(xiàn)在，我已經(jīng)不再只讀故事書之類的.了，開始能夠閱讀小說了。我總是專心致志地讀書，有一次因?yàn)橄抡n時(shí)讀得太專心了，以至于上課了都不知道，直到老師憤怒地一把把書從我面前抽走還說出“沒收”兩字才意識(shí)到上課了，你說冤不冤？讀書，成了我生命中重要的一個(gè)部分，它讓我受益匪淺。
愿書陪伴我的一生。
我的讀書故事作文 篇10
你喜歡在課余時(shí)間干什么?讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的`書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點(diǎn)兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡。可過了一會(huì)兒也不見有人來。我仔細(xì)一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會(huì)兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進(jìn)廁所15分鐘了，怎么還不出來?”我說：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了。”我害怕他批評(píng)我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識(shí)的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識(shí)，增長智慧。
我的讀書故事作文 篇11
書，是營養(yǎng)品，這是莎士比亞說的，這個(gè)形象比喻，我覺得非常完美。
有一次，我在看書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，但是我還想看，媽媽不同意，我只能把書放到被子里，放個(gè)手電，開始竊讀，要是有人來了，我就馬上把手電關(guān)掉，裝睡，媽媽看了一下，睡著了，就出去了。我偷偷一看，媽媽走了，我繼續(xù)打開手電繼續(xù)看，我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的的滋味！我正看得津津有味的時(shí)候，不知道我媽什么時(shí)候就在后面，嚴(yán)肅的看著我，我一看，嚇了我一大跳，馬上關(guān)掉手電，藏在被子底下，不想跟我媽迎面交戰(zhàn)，從此，我再也不在床上看書了。
為了能讀書，我只好盡快寫完作業(yè)，就立刻看課外書，看那些有好詞好句的書才行。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。書，是知識(shí)的源泉，讓我獲得新知識(shí)，也是進(jìn)步的`階梯，這句名言是高爾基說的，所以，我長大了要背200首詩、50篇古文。季羨林說過，讀書要三貫通，是文理貫通、古今貫通和中西貫通。看書，讓我如醉如癡，所以，我特別喜歡看書，我希望別人能像我一樣，熱愛讀書，長大了就可以對國家有幫助，所以，我們一起去讀書吧！
我的讀書故事作文 篇12
我生來就與書結(jié)下了不解之緣，在幼兒園的時(shí)候，我就迷上了讀書，可因知識(shí)有限識(shí)字力不強(qiáng)，我就讀注拼音的書，記得有一次，我哥哥給了我一本《名偵探柯南》，這本書不注拼音，我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就先不讀，后來我長大了，很快就讀懂了。
我現(xiàn)在也沒有停止讀書，它現(xiàn)在成了我的掌上明珠。
我的知識(shí)廣了，讀書的.范圍也廣了，我家里書籍有限，我就去圖書館借書，我三天兩天就往圖書館里跑，就這樣我成了圖書館里的常客。
“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”這些名言我都能倒背如流。
就這樣過了兩三年“書癮”，后來年級(jí)增高負(fù)擔(dān)加重，作業(yè)這一“五指山”壓得我喘不過氣來，就更不要說讀書了。
每次做完作業(yè)，就到了11點(diǎn)，我還想看書，于是，我就將一本書和手電筒藏到我的房間里，我正看得起勁，突然，一聲“拿來”打斷了我的情緒。唉！那本書又要當(dāng)炮灰了。
還有一次，媽媽有事出去了，我高興得一蹦三尺高，抓緊時(shí)間，拿起一本書就看，可誰知看得有上癮了，媽媽回來了我也不知道，直到媽媽坐到我身邊，我才感覺到大難臨頭，可誰知媽媽沒有罵我，而是說：“別看了，出去玩一會(huì)兒。”媽媽見我沒有反應(yīng)，只好搖搖頭走開了！我感到很幸福。
記得有一次暑假，我大開“殺”戒，在書的海洋中盡情地享受。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我愛讀書。
我的讀書故事作文 篇13
小時(shí)候的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼(ké)”，這個(gè)成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不明白他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自我看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢!原先是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的'對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，必須要多讀書，懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也能夠讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我明白了怎樣為人處事?讀書給我的最大好處是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。
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