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    兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2024-07-20 10:43:35 兒童節(jié)

    兒童節(jié)的作文(大全8篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節(jié)的作文(大全8篇)

    兒童節(jié)的作文 篇1

      陽(yáng)光明媚、綠草如茵,今年的兒童節(jié)天氣很好。兒童節(jié)的早晨,我來(lái)到了小區(qū)的后花園,在這里,我做了一次嶄新的體驗(yàn)——捉螞蚱。

      早晨起來(lái),我和阿姨來(lái)到了后花園散步。爸爸媽媽不在家,我很無(wú)聊,本是抱著消磨時(shí)間的態(tài)度來(lái)散散步的,可是來(lái)到后花園,我卻有了新的一番感受。來(lái)到后花園,濃郁的草香襲來(lái),看著一株株小草小花隨風(fēng)擺動(dòng),真是舒適。我不再無(wú)趣,一邊看著風(fēng)景一邊逗著兔子。沿著草坡往上走,草越來(lái)越高,小草一擺一擺的,弄的我的小腿直癢癢。我撥開草叢,卻發(fā)現(xiàn)許許多多青色的小身影如影隨形般的在我腳邊跳躍。我蹲下來(lái)一看,哈哈!這些可愛(ài)的小東西原來(lái)是螞蚱。這還是我第一次看到真實(shí)的螞蚱呢!我的興頭一下子就來(lái)了,在附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塑料瓶,我就把它洗干凈,用來(lái)捉螞蚱。

      表哥以前說(shuō)過(guò),捉螞蚱要?jiǎng)屿o結(jié)合。螞蚱動(dòng)的時(shí)候,我不能動(dòng),螞蚱不動(dòng)的時(shí)候,我才能動(dòng)。我想著,正專心致志地盯著一只最小的螞蚱。這只小螞蚱正停在一株矮草上,使我很容易就可以抓住它。我的`身體慢慢往下傾斜,我保持著呼吸,盡量不出聲,可是我的影子還是暴露了我。小螞蚱注意到了黑暗,一下子就靈巧的跳開了!鞍パ剑](méi)抓到!”我垂頭喪氣的低下了頭。這時(shí)阿姨走過(guò)來(lái),我跟阿姨說(shuō)我沒(méi)捉到螞蚱,她笑了笑,說(shuō):“你現(xiàn)在都有經(jīng)驗(yàn)了,干嘛不再試一試呢?功夫到了自然會(huì)抓了!蔽业男牡自俅稳计鹆讼M穑@回我瞄準(zhǔn)了一只最大的螞蚱。

      我吸取了上一次捉螞蚱失敗的教訓(xùn),這次只把手慢慢往螞蚱方向深?斓轿涷婆赃吜耍矣痔Ц吡耸,準(zhǔn)備一氣呵成。這只螞蚱終究還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,嘿嘿,我要捉你了!我把瓶蓋擰開,瓶口對(duì)著螞蚱,“轟”的一聲,瓶口壓進(jìn)了土里!白](méi)抓到呢?”我的心里產(chǎn)生著無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)。眉頭也因緊張變得皺起來(lái)。我快速的蓋上了瓶蓋,一看瓶子:“哈哈!我抓到了螞蚱,我抓到了螞蚱!”我笑開了花,這只龐大的螞蚱此刻就在我的瓶子里蹦跳!我高興的想:這是我第一次抓到螞蚱,感覺(jué)真棒。

      我沒(méi)有放棄,接著捉了很多的螞蚱,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我的瓶子里已經(jīng)裝進(jìn)了7只螞蚱了。這些螞蚱“膚色”不同、“體型”不同,它們附在平身上,好奇的望著外面的世界。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我還沒(méi)吃早飯呢,我?guī)狭宋涷,騎上自行車,和阿姨快樂(lè)的回家了。

    兒童節(jié)的作文 篇2

      三歲的兒童節(jié)

      我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇!

      六歲的兒童節(jié)

      節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶;顒(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。

      九歲的兒童節(jié)

      是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的`掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

      十二歲的兒童節(jié)

      這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

      十三歲的兒童節(jié)

      這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

      我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

    兒童節(jié)的作文 篇3

      “10歲,夢(mèng)想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對(duì)我們說(shuō)的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè)的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

      班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫一封信,家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(zhǎng)中不同的故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺(jué)得非常開心。

      第二天,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會(huì)兒班主任老師來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來(lái),老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來(lái)了,再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái),老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺(jué)得都表現(xiàn)的很好,。這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的'無(wú)比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來(lái)好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

      開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來(lái),這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái),那一瞬間,我感到無(wú)比的開心!

      最后,老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合照。

    兒童節(jié)的作文 篇4

      六月一日這天,獅子王叫它的手下抬來(lái)一臺(tái)大彩電。打開電視一看,每個(gè)頻道都在播放慶祝人類六一兒童節(jié)的節(jié)目。有唱歌跳舞的,有玩魔術(shù)的,有表演雜技的,還有說(shuō)相聲演小品的,非常精彩,可把動(dòng)物們的眼睛都看直了。

      看著看著,忽然,獅子王不服氣地大吼一聲:“不行,人類有六一兒童節(jié),為什么我們沒(méi)有?今天我們也要辦六一兒童節(jié)。說(shuō)辦就辦,獅子王立即發(fā)布告示,要求動(dòng)物們有錢出錢,沒(méi)錢出力,今晚就在獅王府舉辦慶祝森林六一兒童節(jié)大型文藝晚會(huì)。

      消息一傳出,大家紛紛響應(yīng),有一技之長(zhǎng)的動(dòng)物都踴躍前來(lái)報(bào)名。晚上六點(diǎn)整,獅王府是燈火通明,人山人海,主持人小黃鸝宣布演出正式開始。

      小孔雀第一個(gè)出場(chǎng),它表演的節(jié)目是:孔雀開屏。只見它抖抖一身五彩繽紛的羽毛,張開五顏六色的尾巴,“哈哈,開屏了”,看臺(tái)下一片歡呼,掌聲雷動(dòng)。

      第二個(gè)出場(chǎng)的是有著森林歌唱家美稱的百靈鳥。它演唱了兩首歌曲:《美麗的大森林》和《今天是個(gè)好日子》。那圓潤(rùn)的嗓音、優(yōu)美的旋律,聽得動(dòng)物們都如癡如醉。

      該大象表演了,大象是森林里赫赫有名的大力士,有了六一兒童節(jié)可抓住機(jī)會(huì)露一手了。它先用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸干一大池水,然后向天上噴灑,噴起了沖天的.水柱,活象噴泉一樣,好看極了。接著,它又用鼻子卷起了重達(dá)一噸的木頭,臺(tái)下的動(dòng)物們都高聲叫好。

      狐貍先生上場(chǎng)了,它說(shuō)了一段相聲,幽默風(fēng)趣,直把大家的肚子都笑痛了。

      最后,動(dòng)物們表演了一段美妙的集體舞蹈,兩個(gè)小猴打出了“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ),演出達(dá)到了最高潮,整個(gè)大森林成了歡樂(lè)的海洋。

      從此,森林里也有了快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”。

    兒童節(jié)的作文 篇5

      每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著,爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去,所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的'地方游玩,我很感謝爸爸媽媽,我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪!

      這不,馬上又要到六一了,前幾天我表現(xiàn)的不好,爸爸生氣了,他說(shuō)今年不帶我玩了,我很傷心,睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷的哭了,不敢讓他們看到我哭,因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭,可是,我真的傷心極了,我想快點(diǎn)睡著,睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)?墒窃缟闲褋(lái)后,我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方,我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學(xué)去。

      我每天都好好地聽課,寫作業(yè),表現(xiàn)的也好,就是希望爸爸能夠理解,他說(shuō)過(guò)父子連心,他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道,我想,他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的,希望他知道,我都長(zhǎng)大了,可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了,爸爸帶我去玩吧。

    兒童節(jié)的作文 篇6

      雖然這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們已經(jīng)玩得很盡興,但我們十幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)仍計(jì)劃在兒童節(jié)這天去王府郊游,一起去與大自然做親密接觸。

      早晨七點(diǎn),我們一行兩輛車開始驅(qū)車前往。大約一個(gè)小時(shí)后,寬闊的柏油馬路不見了,取而代之的則是一條很窄的沙石路,剛好能并行兩輛車。不一會(huì)兒,車子駛進(jìn)了一個(gè)小村莊,沙石路又變成了一條凹凸不平的土路,又是高坡,又是洼地,車子開始有些力不從心了。再行駛一段路程,根本就無(wú)路可走了,我們只好下車。

      出乎意料,下車后我們剛剛繞過(guò)山路,就看到一股清泉沿山坡而下,再往前又出現(xiàn)一條小河,山坡的更高處,還有一個(gè)小池塘。爸爸說(shuō):“真是‘山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村’呀!”仔細(xì)去看,這個(gè)地方雖不是多么秀美,但真的充滿了大自然的味道!我們十幾個(gè)同學(xué)飛奔下山坡,來(lái)到這條彎彎曲曲的小河邊。河水清澈透明,淺淺露著一些小石頭。還沒(méi)等大人們同意,我們?cè)缫呀?jīng)“撲通撲通”跳下了河,盡情地在河水里跑著、跳著,衣服褲子都濕了也沒(méi)人理會(huì),我們滿腦子都是玩水!

      直等到媽媽喊:“午餐了,大家快回來(lái)吃呀!”我們這才戀戀不舍地回來(lái)。開始享受豐盛的`午餐。等到吃飽喝足,也已近黃昏,家長(zhǎng)們開始收拾東西,我們這才發(fā)現(xiàn),要告別這個(gè)美麗的小空間了。

      這一天就這么匆匆過(guò)去了,快樂(lè)時(shí)光雖然總是很短暫,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。

    兒童節(jié)的作文 篇7

      今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

      老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的`操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

      表演開始了,班級(jí)同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的班級(jí)同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級(jí)同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽,節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

      最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

      今天,我過(guò)得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

    兒童節(jié)的作文 篇8

     花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用彩帶打扮……使學(xué)校煥然一新。

      我們班的活動(dòng)是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來(lái)套圈時(shí),一開始就想投到10分,可套了3次都沒(méi)套到,后來(lái),我腳踏實(shí)地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

      我還玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目,其中,我印象最深的`就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股酸痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍著疼痛,繼續(xù)前進(jìn)!把剑〔缓,還要在趾壓板上跳繩!蔽医舆^(guò)跳繩,一下一下地跳起來(lái)。啊——終于跳完了,我松了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒著爬!當(dāng)我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無(wú)法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經(jīng)通紅通紅的,使我印象最深。

      還有許多豐富多彩的項(xiàng)目,有“渾水摸魚”、“彈珠運(yùn)輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些游戲讓我意猶未盡,樂(lè)不思蜀。

      我喜歡六一兒童節(jié)!

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