《蜜蜂》作文300字【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文300字 篇1
今天中午，我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥垼@時(shí)，剛吃到一半，一陣“嗡嗡嗡''響聲傳來(lái)，原來(lái)，是只可愛(ài)的小蜜蜂啊！
這只蜜蜂在教室里飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，似乎是聞到了我們吃的雞腿的香味，所以才飛進(jìn)來(lái)的吧！它這一飛不打緊，可把我們班搞得雞犬不寧，正當(dāng)我們哇哇亂叫之時(shí)，蜜蜂卻從容不迫地飛進(jìn)來(lái)，飛到了魯玉琨的飯盒上，嚇得魯玉琨不敢出聲。“呵呵呵，哈哈哈，嘻嘻嘻……”不同的幸災(zāi)樂(lè)禍聲從不同的`角落傳出來(lái)。這時(shí)，蜜蜂不知怎么了，忽然又改了主意，從飯盒上飛到了窗戶上，毛春輝把窗戶的一邊拉向左，“呵呵，嘻嘻……”，不同的笑聲又傳來(lái)了，原來(lái)這回是在笑話，蜜蜂被卡在兩扇移動(dòng)的窗戶里，出不來(lái)了！大家笑了一會(huì)兒，毛春輝便自覺(jué)地把窗戶全部拉向左，蜜蜂終于飛出來(lái)了，它馬上飛出窗戶，回到了大自然。
李老師看到我們興趣盎然的樣子，當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)我們，于是乎，我們就寫(xiě)下了這么一件有趣的事兒！
《蜜蜂》作文300字 篇2
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的'話，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
《蜜蜂》作文300字 篇3
一只勤勞的蜜蜂
我不會(huì)選擇那游手好閑的日子
我要盡自己所能的勞動(dòng)
回味付出的滋味
當(dāng)我看到努力的成果——蜂蜜時(shí)
好像找到了阿里巴巴打開(kāi)的洞穴
從里頭發(fā)現(xiàn)了許多努力的往事
假如我是一只蜜蜂
一只快樂(lè)的蜜蜂
我不會(huì)選擇那眉頭緊鎖的神態(tài)
我要品味鮮花芳香時(shí)
盡情感受它的魅力
投入到其樂(lè)無(wú)窮的勞動(dòng)中去
抹去歷歷往事帶給我的`憂傷
因?yàn)椋謱⑹敲魈?/p>
——帶著笑容面對(duì)明天。
假如我是一只蜜蜂
一只不怕苦的蜜蜂
我要把一生
都投入到自己熱愛(ài)的勞動(dòng)中
沒(méi)有怨言
我此時(shí)像一塊電池
用一生來(lái)付出
當(dāng)勞累要把我推倒
我會(huì)適當(dāng)?shù)匕才藕脮r(shí)間
而不是像一塊石頭
一動(dòng)不動(dòng)
我有很短的生命
卻只為一個(gè)信念而存
——付出，我永遠(yuǎn)燃不完的信念之火
《蜜蜂》作文300字 篇4
保護(hù)蜜蜂 在一個(gè)春光明媚的下午，我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。 當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí)，我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂，我就跑過(guò)去，從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂，問(wèn)他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō)：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。
你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的.朋友呀?小朋友們說(shuō)：“是."那你們把蜜蜂放了，好不好? 說(shuō)完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō)：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi)，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤(pán)旋著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō)：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲(chóng)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
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