《蜜蜂》作文300字【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文300字 篇1
今天中午,我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥垼@時(shí),剛吃到一半,一陣“嗡嗡嗡''響聲傳來(lái),原來(lái),是只可愛(ài)的小蜜蜂啊!
這只蜜蜂在教室里飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,似乎是聞到了我們吃的雞腿的香味,所以才飛進(jìn)來(lái)的吧!它這一飛不打緊,可把我們班搞得雞犬不寧,正當(dāng)我們哇哇亂叫之時(shí),蜜蜂卻從容不迫地飛進(jìn)來(lái),飛到了魯玉琨的飯盒上,嚇得魯玉琨不敢出聲。“呵呵呵,哈哈哈,嘻嘻嘻……”不同的幸災(zāi)樂(lè)禍聲從不同的`角落傳出來(lái)。這時(shí),蜜蜂不知怎么了,忽然又改了主意,從飯盒上飛到了窗戶上,毛春輝把窗戶的一邊拉向左,“呵呵,嘻嘻……”,不同的笑聲又傳來(lái)了,原來(lái)這回是在笑話,蜜蜂被卡在兩扇移動(dòng)的窗戶里,出不來(lái)了!大家笑了一會(huì)兒,毛春輝便自覺(jué)地把窗戶全部拉向左,蜜蜂終于飛出來(lái)了,它馬上飛出窗戶,回到了大自然。
李老師看到我們興趣盎然的樣子,當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)我們,于是乎,我們就寫(xiě)下了這么一件有趣的事兒!
《蜜蜂》作文300字 篇2
蜜蜂‘‘小蜜蜂,嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠,總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣,身后長(zhǎng)著一根銳利的針,誰(shuí)惹毛了他,它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是天打雷劈,小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次,天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中,竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先,我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩,不聽(tīng)父母的'話,在雨中玩耍。后來(lái),我一路跟隨,發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中,正勤勞地采著蜜,我大吃一驚。我想我從今以后,都要像蜜蜂一樣,勤勞地勞動(dòng),不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng),還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品,滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥,可以止咳潤(rùn)肺。所以,我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí),做任何事情都要勤勤勞勞,為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
《蜜蜂》作文300字 篇3
一只勤勞的蜜蜂
我不會(huì)選擇那游手好閑的日子
我要盡自己所能的勞動(dòng)
回味付出的滋味
當(dāng)我看到努力的成果——蜂蜜時(shí)
好像找到了阿里巴巴打開(kāi)的洞穴
從里頭發(fā)現(xiàn)了許多努力的往事
假如我是一只蜜蜂
一只快樂(lè)的蜜蜂
我不會(huì)選擇那眉頭緊鎖的神態(tài)
我要品味鮮花芳香時(shí)
盡情感受它的魅力
投入到其樂(lè)無(wú)窮的勞動(dòng)中去
抹去歷歷往事帶給我的`憂傷
因?yàn)椋謱⑹敲魈?/p>
——帶著笑容面對(duì)明天。
假如我是一只蜜蜂
一只不怕苦的蜜蜂
我要把一生
都投入到自己熱愛(ài)的勞動(dòng)中
沒(méi)有怨言
我此時(shí)像一塊電池
用一生來(lái)付出
當(dāng)勞累要把我推倒
我會(huì)適當(dāng)?shù)匕才藕脮r(shí)間
而不是像一塊石頭
一動(dòng)不動(dòng)
我有很短的生命
卻只為一個(gè)信念而存
——付出,我永遠(yuǎn)燃不完的信念之火
《蜜蜂》作文300字 篇4
保護(hù)蜜蜂 在一個(gè)春光明媚的下午,我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。 當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí),我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂,我就跑過(guò)去,從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂,問(wèn)他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō):“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。
你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的.朋友呀?小朋友們說(shuō):“是."那你們把蜜蜂放了,好不好? 說(shuō)完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō):“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi),蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤(pán)旋著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō):“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)益蟲(chóng),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
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