性格決定命運作文【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的性格決定命運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
性格決定命運作文1
性格，可以是先天繼承的，也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、膽小、剛斷，每個人都有自己不同的性格。
當上帝要想成就一個人，必定先去磨練他；魔鬼想毀滅一個人必先放縱他。巴爾扎克就很好的詮釋了這一句話。巴爾扎克可以說一生都在一個小閣樓度過，閣樓咫尺見方，夏天熱氣騰騰，冬天冷嗖嗖。他的生活沒有白天沒有黑夜，更沒有娛樂，總是不停的在書寫。在與書商打交道時也常常被騙。他一生出版了90多本書但卻一生貧苦，他曾經說過：如果不是我的母親賦予我忍耐的性格，我就不會成功出版這么多書，而且是在黑書商人的壓榨下。
性格決定人生命運，擁有好的性格就會擁有好的命運。假如，你是懦弱的性格又怎么會有前途的命運呢？
富蘭克林在他的自傳中是這樣說的：“我們在改變自己的歷程中再沒有一種像克服驕傲那么難的`了。雖然極力藏匿它、克服它、消滅它，但無論怎么樣，它在不知不覺之間仍然顯露。”
年輕時候的富蘭克林非常的驕傲自滿，而造成這樣性格的是他的父親對他的極其溺愛。從不對富蘭克林的過錯斥罵。而最終是他的一位好友對他嚴厲批評，使得富蘭克林能夠改過。富蘭克林性格是后天形成的，最終也成就了富蘭克林的輝煌。
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！倍巳绾问固旖等斡谒谷耍恳脖仨殦碛幸粋�好的性格。而怎么成就好的性格？不是被動承受，是主動迎接。面對這負擔，這苦與勞，無論多么冗長有痛楚，無論要經歷怎樣的傷害與誣陷，無論有多少次心灰意懶。都務必堅持到底。而在完成之前，只字不提。
性格決定命運作文2
李清照詩云：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！痹诤芏嗳搜劾�，項羽是一個豪氣干云，睥睨天下的勇者。他叱咤風云的偉業，所向披靡的戰績，震懾了多少秦漢交替之際縱橫沙場，精明強干的猛將。受萬人敬仰不敢對視。
然而，這樣一個風云人物卻也湮滅在歷史的長河中。他，項羽敗了。卻不是敗給了他人而是敗給了他自己。他的性格注定了他的悲劇。
項羽最大的特點就是自滿自大。項羽小時候學習書法不成，去，學劍又不成。項梁很生氣，項羽卻說：“書足以記名而已經，劍一人敵，不足學，學萬人敵�！笨吹竭@里，我看到了一個抱負遠大的項羽，但同時也一個淺嘗輒止，自滿的'項羽。
其次項羽他殘忍有余，仁善不足；缺乏從諫如流，寬宏大量的國君氣質。且看《史記》的幾個片斷。
章邯率領他的部（bu）隊在新安歸降。項羽不是對降兵善加督導，反因害怕降卒不服而“夜擊坑秦卒二十余萬人。”
入關后，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅，收其貨寶婦女而東�！傲钋厝舜笫�。
對項羽的殘暴，項羽卻似乎無意加以改變，這對于一個有遠大抱負的人來說是一個致命傷，所以，項羽的成長史只是一部勇猛史，卻忽略了個人素質的修養和塑造胸懷天下的君王氣度，所以他的失敗是必然的。
項羽的悲劇還表現于他的剛愎自用。韓信始于項羽麾下，“言不聽，畫不用，故倍楚而歸漢”，陳平曾為項羽效力，“累諫不受，乃封其金與印，仗劍亡，歸漢于武�！按硕司薪泧畟ィ瑵乐�，然卻不能為項羽所用。亞父范增，盡力盡力，鞠躬盡瘁，亦未免被猜忌。
最后，明修棧道，暗渡陳倉的是韓信；七出奇計，困項王于垓下的是陳平；十面埋伏，逼項羽走江東的是張良；烏江渡口取項羽頭顱的是項王的“故人”王翳。項王的剛愎自用，終于讓自己飲下了四面楚歌的惡果�？梢哉f，過于看重武力卻忽視了身邊的人才，是項王失敗的重因。
假如項羽是一個知人善任，勤謹周密的人假如項羽是一個善聽意見，從諫如流的人假如項羽是一個能屈能伸，寬宏大量的人。假如……
那么四面楚歌，自刎烏江的將不會是項羽統一全國，繼承秦皇天下的不將是劉邦，一路凱旋，高唱大風歌：“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛將兮守四方”的就不會是劉邦！
性格決定命運作文3
我認為，性格決定了你做的決定，如果有2個選擇在你面前，謙虛的人會選擇謹慎的選擇，沖動的`人會選擇感情地選擇，聰明的人會選擇長遠的選擇，狡詐的人會選擇老謀深算的選擇等等（當然，如果是普通人，那么就是幾種性格的集合，但各性格的量很少很少，所以差異體現不出，所以才平凡啊，）
一開始，所有人類命運都是一樣的，當大家開始走到行動（人生）的岔路口時，選擇發揮作用，是各人的路發生了分歧。而選擇越多，差異越大，南轅北轍，命運的不同就開始了，由于人生沒有回頭，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時猶豫（出生，每一次的動作，申請，心里，與人的交往中的每一句話都是選擇）
所以，性格決定選擇，選擇決定環境，環境又影響選擇，然后，環境又與命運緊密聯系在了一起，要努力改變自己，這樣就能改變命運。
性格決定命運作文4
早已聽說《水滸傳》中魯達（魯智深）是個鼎鼎有名的英雄，我想：“一個只會拳打腳踢的人怎能稱得是英雄？”我便翻開《水滸傳》一探究竟。
雖然在“大鬧五臺山”中看出魯達是個嗜酒成性、屢教不改的人，但是在拳打鎮關西這個章回中，他與金老父女素不相識，但一聽到鄭屠欺負金老父女，便為他們打抱不平。回到住處時連晚飯不吃就氣憤憤地睡了。當去找鄭屠算帳時，他聰明地先激怒鄭屠，讓他親自切肉并引到大街上，當眾質問鄭屠。從這兒可以看出魯達表面上粗魯，其實也很智慧。
在“大鬧桃花村”中，魯達也是“路見不平一聲吼”，幫助了劉太公；在“火燒瓦罐寺”中，面對一群可憐又狡猾的老和尚，魯智深雖饑餓難耐，但得知了他們的處境后“便撇了不吃”；在“大鬧野豬林”中，他不僅救了林沖，還說“救人須救徹”，直送林沖到滄州。
在這些章回中，魯達機智勇敢，敢做敢言，更重要的是，他救助了那么多無助的人，他是出于對人的尊重和愛護，這決不是梁山泊好漢個個都能做到的。
魯達是一個爽快的人，可是林沖的性格就與他大大相反了。
記得小學五年級的時候，我們學過一篇《林沖棒打洪教頭》的課文，當時我認為林沖是一個難得的好漢，他的`結局肯定不錯。但讀完《水滸傳》后，我才知道林沖是一個苦命英雄。
從“誤入白虎堂”開始，林沖就開始忍耐高衙內，忍耐高俅；在“刺配滄州道”中，董超、薜霸路上百般刁難林沖，林沖還是忍，險些送了性命，幸虧魯智深及時相助；在“風雪山神廟”中，陸謙等人百般陷害林沖，林沖終于忍無可忍，開始“謀反”，把他們殺掉了；在“雪夜上梁山”中，又遭王倫欺負，林沖開始忍耐，后在“水寨大火并”中，林沖再也受不了王倫的嫉賢妒能，殺了王倫，這才和晃蓋他們在梁山泊安定下來。
即便林沖最后安定了下來，但他從八十萬禁軍教頭到家破人亡，實在是令他一落千丈。林沖凡事“忍”字當頭，真可謂“是可忍，孰不可忍”。例如在柴進莊上，如果不是柴進極力想讓他施展一下本事，那么不等林沖動手，洪教頭就把他趕出門外了。
在林沖受到欺負時，是敢怒而不敢言，敢怒而不敢打，而魯達就不怕，說話很是硬氣好爽，跟林沖形成了鮮明的對比。他說“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚”。一個是忍辱怕事；一個是疾惡如仇。一個是自己受侮辱不敢反抗；一個是看見別人受壓迫就不能忍受，兩人的性格形成了鮮明對比。
由此可見，魯達和林沖是兩種不同性格的人物，雖然說“性格決定命運”的觀點有些偏激，但還是有一定的道理。
林沖身為八十萬禁軍教頭，雖不算“高富帥”，至少也算白領階層，還有一個幸福美滿的家庭，但由于性格上的致命缺點，懦弱怕事、忍氣吞聲、不敢反抗，雖然最后成為了反壓迫的堅定的斗士，他的命運最終還是以悲劇結尾，在受盡了疾病的折磨后，心懷憤恨、無奈和憂郁，無聲無息的死了。
而“花和尚”魯達出身低微，一介平民，雖然開始就象一個頑皮的壞孩子，做事直來直去，還經常無事生非，但他心無雜念，嫉惡如仇，英勇豪爽，粗中有細，他的人生發展漸入佳境，最終成為梁山泊中重要的將領。他最后出家，成為高僧，無疾而終，可以說在108位英雄人物中，他的結局是最為圓滿的。
我想，在日常生活中，我們學生不但要學習書本上的知識，更重要的是要培養鍛煉自己完美的性格，要成為對國家有用的人才，就不能成為性格上有重大缺陷的人。
我想，在日常生活中，我們學生應該懂得“能屈能伸”，豁達開朗，在有些時候要學會忍耐，要學會吃虧，受點小委屈不算什么。但有些時候也要學會替辯護和保護，特別是對不文明的行為舉止要敢于制止和揭發，否則不但會象林沖一樣讓自己“很受傷”，也會讓大家到傷害。
我想，在日常生活中，不但要學習魯達嫉惡如仇、敢做敢當，還要學習他樂于助人的優點。我們同學間只有朋友間互幫互助，才能使友誼地久天長；只有互幫互助，才能創造一個良好的班級氛圍；只有大家都互幫互助，才能營造一個和諧文明的社會！
性格決定命運作文5
習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常�？梢詻Q定一個人的成敗。好的習慣可以使人受益匪淺，不好的習慣也同樣可以使人后悔終生。好的學習習慣會提高學習效率，它還是成功的開始；好的學習習慣，能讓我們在學習中游刃有余、事半功倍；好的學習習慣是學習過程中必不可少的過程。
好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮�？墒峭瑢W們，你們知道怎樣才能形成好的學習習慣嗎？是一個人反復實踐，持之以恒的`才形成的。良好的學習習慣會使人走向成功的彼岸，它是成長必經的道路，是成才的重要條件，是一個人素質的體現，是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。好的學習習慣是一個人學習成績的基石，好的學習習慣有助于提高學習效率，減輕學習負擔，會使乏味的學習充滿樂趣，讓學習成為每個人快樂的源泉。
人人都想提高學習成績，坐上第一的寶座，享受第一的榮譽。可是，怎樣才能提高成績呢？不知道大家有沒有聽過這樣幾句話，“習慣是成功的前提，成功是習慣的積累”，成功必須依靠習慣，而習慣又是什么呢？其實，習慣不是什么高遠的東西，習慣就在我們身邊，伴隨著我們每一個人，只不過，是有人把他隱瞞了而已，沒有發掘，而有的人發現了習慣的存在，用好的習慣來管束自己，讓自己從懸崖的邊緣中逃脫。學習習慣，我們可以從身邊的小事做起，比如課后及時的預習課文，寫字時遵守三不要，認真完成作業等等，要想養成學習習慣并不難，難的是你是否能能堅持，你想不想。養成很好的習慣，自主能力就能提高，讓習慣為自主生活打好基礎。好的學習習慣是成功的開始，是成才的基石
俗話說：“千里之行始于足下�！笔前。松穆猛具�很漫長，學習的道路更為堅難，如果你想攀登知識的高峰，那么就請從養成好慣開始吧！讓好習慣永遠伴我們同行點評：制訂并明確學習上的目標，以此來激勵自己，提高了學習的習自覺性和主動性，并以興趣激活學生學習的樂趣，良好的學習習慣將為你勇攀知識高峰而助一臂之力。
性格決定命運作文6
什么是性格？性格就是一個人典型性的行為方式。《性格決定命運》這本書讓我知道了培養一個良好的性格是多么的重要。
性格是獨一無二的，那么，影響性格的因素有哪些呢？第一是遺傳，從科學的角度看，性格的形成與發展有著極其深厚的生物學根源，遺傳素質作為性格形成的自然基礎，也為性格的形成的形成和發展提供了必不可少的.前提條件；第二是家庭，我們降生到這個世上，家庭環境就在我們的性格基礎上打下烙印，父母的性格與教育方式以及他們的觀念對我們性格的形成都有著重要的影響；第三是教育，在學校老師在教給我們知識的同時也培養了我們的正義感、責任感、榮譽感，讓我們懂得尊重他人、遵守紀律、團結友愛、互相幫助。第四是環境，人生來就不是孤立的個體，自然環境對人的影響主要體現在地域和民族兩大方面�！懊夏溉w”的典故也反映出社會環境對一個人性格的影響。另外，我們的性格會受到學習環境中其他成員的行為習慣的影響。在一個有良好行為習慣的集體中，大家受氛圍影響，會不自覺的優化我們的性格。
《性格決定命運》這本書讓我懂得要想獲得成功，必須具備一個好的性格。從今天起，讓我們塑造一個良好的性格吧！
性格決定命運作文7
大家知道，中國歷史上第一個平民皇帝劉邦原來只是一個小混混，后來，他卻成為了一個皇帝�！秳顐鳌犯嬖V我們劉邦怎么從一個小混混成為漢朝天子的。因為性格決定命運。
本書主要講述了劉邦喜交好友，打敗項羽，統一天下。在劉邦的朋友中最有名的是“沛縣四友”：蕭何、曹參、樊噲、夏侯嬰。他們為劉邦統一天下打下了堅實的基礎。在劉邦打敗項羽的`過程中，張良和韓信立下了大功，這兩位軍事人才也是劉邦的朋友，他們是劉邦廣交朋友中的好友。統一天下時劉邦收買人心，天下紛紛歸順，因為百姓信任劉邦有義氣、有信用。但很遺憾，劉邦由于晚年誅殺功臣過多，對呂后的野心認識不足，消滅了異姓王，又分封了同性王，使人心惶惶，最終導致了最后一位異姓諸侯英布起兵造反。英布認為劉邦謀害韓信、殺害彭越，自已也會被劉邦謀殺，便舉兵造反。劉邦平反英布后，他臨陣中箭。之后又聽到燕王盧綰謀反，中箭的傷口血流不止，終于駕崩于長樂宮中。一代天子，平定項羽，平定兇奴，最后卻因自己而死。
劉邦的成功在于“欲取之，先予之，欲得之反失之�！眲顝V交朋友，知人善任，如蕭何、樊噲、張良等文官武將都是劉邦所重用的。劉邦雖然出身布衣，但他卻開創了大漢王朝，劉邦才干平平，卻攬盡天下奇才異能之士；劉邦被稱為常敗將軍，但打敗了不可一世的西楚霸王……。劉邦的命運是從何折的呢？答案就是劉邦的性格決定了他的命運。
人只有寬容才能結交好朋友，同樣只有友好待人，才能得到他人的尊重與信任。
性格決定命運作文8
“你我身當如此盛世，當為大鵬�！弊叱鲭娪霸�，《長安三萬里》中的臺詞仍在我耳邊回響。心中不由深思：同處盛世，為何李白和高適的人生卻大不相同？
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里！”說到盛唐，人們第一想到的定是那肆意灑脫的李白李太白。他滿腹才華，自視甚高，他作詩舞劍，對月酌酒，盡管因出身不受待見，仍自信滿滿，自詡天神下凡。然而，這樣一個仿佛活在武俠小說中的人在娶妻時竟為了生活和未來發展，選擇了最受人鄙夷的入贅，后來還因安史之亂，連妻子都離開了這個白發蒼蒼的詩人。如此自信灑脫，如此恣意放縱，如此任性而為，不是造成顛沛流離大起大落命運的真正原因嗎？
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！毕啾壤畎�，高適的前半段人生并不得意，他沒有李白那么有文采，卻仍懷鴻鵠之志，他走過長安繁華，又回老家勤學苦練，始終不忘高家傳承下來的槍法，最終在安始之亂，昔日的老友都流離失所之時，終于大器晚成，馳騁沙場，為國效力。如此謙遜自知，如此不驕不躁，如此溫厚有節，不是迎來生命高光的真正原因嗎？
我到過白帝城，去過三峽之巔，當我站在觀景臺，比肩高山云霧，俯瞰長江奔流之時，我好像體會李白在一千多年前經過這里時的暢快：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還！”李白瀟灑了一輩子，直到晚年如此落魄的境地仍與年輕時奔放不羈的少年無異，據說就連他死時也是因打撈在水中明月而落水身亡�！奥渌撞豢杀苊猓寺了啦挥��！边@是一種汪洋恣肆的生命，在歷史的長空劃過最絢麗的光彩。而高適，就是旁邊不甚明亮甚至有些暗淡的那一顆星，幾經游歷，幾經迂回，但仍然執著蓄能，堅持發光，以至于在時代的浪潮中勇立潮頭，保家衛國，實現著書立功的雙贏人生。我不敢妄自斷定哪一種性格最優秀，也不能給他們的.人生分高低，但他們共有盛唐氣質，共擔時代風雨，共同追逐自己的抱負，就是值得我們仰慕和欽佩的。我想，我也有我自己的性格，自信樂觀，謙虛踏實，在我們的時代，只要心中有信念，肩上有責任，就能掌握自己的命運，就一樣是時代的弄潮兒。
“你我生當如此盛世，當為大鵬�！笔堑�，如今我們同樣身當盛世，當不負盛世，牢記初心，不忘使命，將命運掌控于自己手中。
愿此行，終抵群星。
性格決定命運作文9
媽媽在網上買回來一小捆雪柳，褐色的枝干光禿禿的，如一把燒焦的枯柴毫無生機。媽媽將雪柳插在水瓶中，說十幾天就能開花，我望著那一瓶雜亂地插在水中的雪柳枝，他真能改變枯萎的命運，迎來滿目繁花嗎？
羽毛球比賽將至，可我每次的練習賽都輸得一敗涂地，傳來的小小的羽毛球如炸彈般，我根本無法抵擋。比分上的數字醒目刺眼，如枷鎖般困住我，我感到十分疲倦，我本不是勇于拼搏之人，放棄的念頭一旦產生，如春草般蓬勃生長。
窗外，天空白云一絲不動，樹靜風止，沒有一絲活力。我收起球拍，決定放棄比賽。剛到家，陽臺上一抹綠映入我的眼簾，是雪柳，那毫無生氣的樹枝上，竟抽出一點嫩芽。那嫩芽如此晶瑩剔透，像一粒粒翡翠掛在干枯的枝上，我滿是不可思議，雪柳面對看似枯萎的命運，沒有放棄，而是努力地積蓄力量。我仿佛看到，在夜深人靜時，他默默吸收水分，打好基礎；在白晝喧鬧時，拼命將水運輸全身，拼命向上生長。雪柳正靠自己勇于拼搏的性格，一點點書寫著自己新的命運。媽媽仿佛看透我的心思，意味深長地說：“一個人的性格對命運有巨大影響，你若能勇于拼搏定能收獲滿滿。”
聞言，我幡然醒悟。不能輕易放棄，唯有拼搏才可能迎來綻放。
清晨，陽光投下斑駁的影，灑在我揮汗跑步的身影上。夜晚橘黃的燈光下，我一遍又一遍練習著高遠球的動作，球拍揮動的聲音如風般呼嘯而過。一天，兩天……，半個月過去，訓練場上，揮灑的汗水中，飛舞的羽毛中，手心的繭一點點長出，變厚……偶爾有想放棄，但每當看到雪柳的嫩芽一點點長大，似碧玉般妝扮全身，便又重燃斗志。我固然知道成功很艱難，但我只是努力拼搏，為自己的命運添上絢麗一筆。
羽毛球比賽如期而至，帶著數個日夜拼搏的`積淀，我自信踏入比賽場地。側身，舉拍，揮手，球拍如鞭子般抽飛羽毛球，一個漂亮的殺球結束了這場比賽。周圍掌聲熱烈，我贏得了這場比賽，迎來了自己的綻放。
回到家，映入眼簾是一片驚艷的白。雪柳似一位絕代佳人，風姿綽約，儀態萬千。雪白的小花開滿雪柳的枝條，像白雪撒在草地上，似繁星在空中閃爍。他終是靠拼搏迎來滿目繁花，改變了自己的命運。
就像那雪柳一樣，面對命運的挑戰去拼搏吧！
性格決定命運作文10
書中介紹了三個成功的人。金融家摩根的成功，很值得深思。有位美國記者采訪摩根，問他決定他成功的條件是什么，摩根毫不掩飾地說是“性格”�？梢娦愿裨诔晒χ衅饹Q定作用。然后記者又問他，資本和資金哪個更重要。老摩根一語中的答道資本比資金重要，但最重要的還是性格。
從摩根的回答中可以知道性格對成功是多么重要，他的回答始終離不開性格。翻開摩根的奮斗史，無論他成功地在歐洲發行美國公債，慧眼識中無名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計劃，還是力排眾議，甚至冒著生命危險推行全國鐵路聯合，都源于他倔強和敢于創新的性格。如果排除這一條，恐怕有再多的資本他也無法開創投資銀行這一偉大的事業。另外，這里還講到世界巨富巴菲特和比爾·蓋茨演講。當學生們問道“你們怎么變得比上帝還富有”這一興趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在智商。為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部工效的事情呢?原因在于習慣、性格和脾氣�！鄙w茨對此表示贊同�？磥恚瑹o論是在工作或生活中，都是性格決定命運。性格好比水泥柱子中的鋼筋鐵骨，而知識和學問則是澆筑的混凝土。人生在世，很多情況下命運并不能夠如想象中那樣一帆風順，荀子說：“人之命在天”主要是強調人對待天的.態度，即人的命還在于如何對待天，而人對待天的態度則取決于自己的心態和行為方式，現實生活中，成功與失敗最主要有兩方面因素，一方面是機遇，另方面就是個人的性格決定的。機會對于我們大家都是平等的，有些人就能夠抓住機會，取得人生成功。
性格決定命運作文11
我們無法改變天氣，但我們可以轉換自己的心情；我們無法左右別人，但我們可以做好自己；我們無法決定出身，但我們可以改變命運。
一種性格，一種命運。家喻戶曉的愛迪生，小時候被人看作是笨孩子，在大多人眼里，他長大后肯定沒多大出息；可是后來他發明了燈泡，給了整個世界的夜晚一片光明，他也因此在世界上閃閃發光。人盡皆知的物理學家牛頓，因為被樹上掉下來的蘋果砸到了頭，從而為物理學術界力學的`研究作出了巨大貢獻。難道他們的成功都只是巧合的遇到了某種外物諸如燈泡、蘋果而發生的幸運奇跡嗎？不，不是的。那是因為在他們身上都有一種善于觀察、積極思考的性格，才有了他們后來的巨大成就。
一種性格，一種命運。有這樣一個故事：從前，有兩個結伴穿過沙漠。走到途中，水被喝光了，其中一人也因中暑而不能行動。同伴把一枝槍遞給中暑者，再三吩咐：“槍里有五顆子彈，我走后，每隔兩小時你就對空中鳴放一槍，槍聲會指引我前來與你會合�！闭f完，便滿懷信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑：同伴能找到水嗎？能聽到槍聲嗎？他會不會丟下自己這個“包袱”獨自離去？暮色降臨的時候，槍里只剩下一顆子彈，而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去，自己只能等待死亡。想象中，沙漠里的禿鷹飛來，狠狠地啄瞎了他的眼睛，啄食他的身體……終于，中暑者徹底崩潰了，把最后一顆子彈送進了自己的太陽穴。槍聲響過不久，同伴提著滿壺清水，領著一隊駱駝商旅趕來，但看到的卻是中暑者溫熱的尸體……有時候就是這樣，只要堅持一下，再堅持一下，也許命運就截然不同了。
一種性格，一種命運。世人最崇敬的德國音樂家，被譽為“樂圣”的貝多芬，小時候家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。在他28歲時，雙耳失聰，但他身殘志堅，失聰后完成了九部《命運交響曲》。與此同時貝多芬留給后世的名言“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”成了不少身殘志堅的人挑戰不幸命運的人生信條。
哲學家培根在《習慣論》說：“思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運�！睋碛辛藘炐愕男愿窈推焚|，一定能收獲成功。
性格決定命運作文12
昨天說，得人心者得天下；誰有最大的團隊，誰最有最大的事業；而能夠帶領團隊的，要靠領導個人的人格魅力。
人格是一個人的存在方式，是個人生物遺傳素質與環境交互作用的產物。人格中的氣質是先天的，是體質和遺傳的自然表現，很難改變，無好壞之分；人格中的`性格是后天的，是社會文化模式的刻印，有可能改變，有好壞之分。
人格是一個含義非常豐富的概念，它包括氣質、性格等穩定的心理特征。
人格中的氣質（temperament）是指在人的認識、情感、言語、行動中，表現為心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩定的心理特征。氣質與我們平常說的“稟性”、“脾氣”近似。心理學家認為，氣質是人的天性，氣質在人剛出生時就可以觀察到，而一生中少有改變；氣質無好壞之分。
在我們普通人眼里，氣質指人的相對穩定的個性特點和風格氣度，人的風度、風骨、風格。
人格中的性格（character），我國心理學界定義為個人對現實的穩定的態度和習慣化了的行為方式。在外界環境特別是社會環境的影響下，個人生活實踐時的認知、情緒和意志活動所形成的特有的行為模式，就是這個人的性格。
性格是個人社會行為的特征，主要包含：性格的意志特征，如目的性、主動性、果斷性、堅持性、自制力等；個人對社會、對集體、以他人的態度中所表現出來的性格特征，如善交際、孤僻、正義感、正直、誠實、狡詐、虛偽、同情心等；個人對自己的態度中所表現出來的性格特征，如自信、自強、自尊、自負、自卑等；個人對待學習、工作、勞動的態度中所表現出來的性格特征，如勤奮、懶惰、認真細致、馬虎、粗心大意、首創精神、誠實、墨守成規、勤儉節約、揮霍浪費等。性格特性取決于特定的文化模式和社會環境。
性格決定命運作文13
當我看到《好性格決定命運》這本書時，我第一眼就看見，封面上赫然寫著一句話：“讓一種好的性格伴我們成長。”讓我的腦海中浮現了一個剎念：雖然我并不知到其中的內容是什么，但是我這本書的內容使我產生聯想。于是我不假思索的`就將這本書買了下來。
“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。通過這句話我們可以理解到一個人的性格的好與壞是多么的重要。一個好的性格可以把人領向成功，而一個壞的性格卻會把人引向墮落。好的性格就在你思緒閃過的那一剎那間，看你是否能抓住它。或許有人會說：“我之所以性格那么不好，還不是因為我有一個不完整的家。”如果用《好性格決定命運》這本書的原話來回答，那么就是：“雖然你改變不了已經發生過的事情，但是你可以努力改變現在的一切，但要長期的堅持下來，就要鍛煉你的性格�！�
好性格要堅持下來并不容易，所以你就要去生活中體會，領悟。雖然有人會說性格是天生的，不會改變。但是你錯了，一個人如果有意志力，堅強，他是有能力改變自己的性格的，但是改變性格就要從改變自我，戰勝自己心里的坎坷要做到改變性格需要明確幾點：人的性格具有可塑性;性格是一種選擇;
性格決定命運作文14
每個成功人士的背后，都蘊藏著一件寶貴的東西，那就是性格.
雖然性格大多與我們的基因有關，但那不是你說自己性格不好的理由或借口，雖然性格是天生的，固有的，不變的，但那離不開后天的塑造與培養，雖然性格是很難改變的，但我相信，一個成功的人的后面，縱然離不開有一好性格做后盾。
在我看來，雖然每個人的性格都各有不同，有的喜氣，有的古怪，有的倔強，甚至不可理喻，但我們是否真正曾想過，說你脾氣好，不是一味的順從別人，聽別人的話，這都不算啥，關鍵是你在面臨生活的`各種事情時，是否能正確的處理，是否得到了人們的好贊，在這里面，包含的是更多的理解與關懷，更深切的情感與呵護。而那些具有壞脾氣，性格不好的那些人雖然在對待那些人際交流與關系常常會感到那沒有什么，但是當你在面對那些時，那就不僅僅是你說一句簡單的對不起就能了事的，或許在你看來這都不算什么，可你是否曾想過，你說的不僅是一句簡單的話，這樣的話，不僅傷害了別人，更重要的是你傷害的是你那日暮已久，每天陪伴你的，難舍難分的那種純純的友情，也許你并不在意，但是當你認識你到你的錯誤后，恐怕你再后悔就再也來不及了，到最后，你失去的就不近視也個朋友那么簡單了。
性格雖然很難控制，但這也離不開你后天的努力改變與各種各樣的無盡的磨難與經歷。親情是最重要的，我們常常是對自己最親的人太苛刻，而對自己不親的人那么的寬懷，你只是覺得人對自己的親人就是理所應當，甚至任意放肆，無理取鬧，絲毫沒有半點悔恨與愧疚，那么這樣，你的人生還有什么意義呢，你會發現到頭來是那么的悔恨也無濟于事了，你所受的將不再掉眼淚那么簡單了，真正在懺悔也就不在于·你的人生的改變，命運的悲慘與風雨的打擊，趁自己還年輕，請不要犯傻，不要讓自己的將來毀于在性格上。
請發現自己的不足，努力改掉它相信每個人都會成功，人生道路坎坷無邊，將來面對的比這還要多呢。從現在做起，努力塑造，努力改變，有什么的人生就有什么的性格，什么樣的命運，相信在性格的后面將會是一片藍天。
性格決定命運作文15
古希臘有一句格言：“性格即命運。”這是“性格決定命運”的最原始的說法。巴甫洛夫認為性格是神經類型特征和生活環境影響的“合金”，正是由于這種“合金”中成分組合不同，才使人對外界影響的態度和行為方式帶有個體特色，至此，一個人的輪廓便大致形成了。正如一句名言說的那樣：一個人種下去的是行為，收獲的是習慣：種下去習慣，收獲的是性格；種下去性格，收獲的就是命運。
什么是性格？性格是一個人所特有的`感知事物與思考問題的傾向或性質。性格為什么能決定命運？因為性格也是一種能力。
日本教育家鈴木鎮一說：“人們常常議論：這個孩子性格直爽、開朗，那個孩子性格孤僻、陰郁，等等。在這里我希望大家搞清楚：“性格就是能力。”他指出，“孩子一生下來，根本不存在什么直爽或孤僻的性格。所謂的性格，很明顯是在孩子們的生命力順應環境條件的過程中逐步形成的。換句話說，性格是孩子的生命力作為生存能力而表現出來的一種姿態。直爽性格和孤僻性格，在現實生活能力方面存在著很大差距。若是直爽性格，就易被他人所接受，社交活動范圍廣泛，有走向各種人生道路的可能性。若孤僻性格，社交活動范圍就狹窄，做任何事情都不愿同人們直接配合處理，結果往往是半途而廢，走向人生道路的可能性一直處于關閉狀態。由此看來，性格也是處理一切事情的能力。”有人說得更為形象：“性格好比是水泥柱子的鋼筋鐵骨，而知識與學問則是澆注的混凝土�！币虼耍盁o論政治、學習、技術和生活中，都是性格決定命運�！庇形挥浾卟稍L晚年的投資銀行一代宗師摩根，問道：“決定你成功的條件是什么？”老摩根毫不掩飾地說：“性格�！庇浾哂謫枺骸百Y本與資金何者更為重要？”老摩根一語中的，答道：“資本比資金重要，但更重要的是性格�！贝_實，翻開摩根的奮斗史，無論他成功地在歐洲發行美國公債，慧眼識中無名小卒的建議大搞鋼鐵托拉斯計劃，還是力排眾議甚至冒著生命危險推行全國鐵路聯合，都是由于他倔強和敢于創新的性格，如果缺少這一條，恐怕有再多的資本也無法開創投資銀行這一偉大開創性的事業。在資本市場，成功的例子鮮見，失敗的例子卻比比皆是，而且失敗者大都輸在性格上。
1998年，華盛頓大學請來世界巨富沃倫·巴菲特和比爾·蓋茨演講，當學生們問到：“你們怎么變得比上帝還要富有？”這一有趣的問題時，巴菲特說：“這個問題非常簡單，原因不在于智商，為什么聰明人會做一些阻礙自己發揮全部功效的事情呢？原因在于性格、習慣和脾氣�！北葼枴どw茨表示贊同地說：“我認為沃倫的話完全正確。”按他們的說法，性格中還包含脾氣和習慣。好脾氣需要從小就養成，好習慣也需要長期訓練。所以，許多成功的公司在招聘雇員的時候，首先注重的是人品和德性。有性格缺陷的人，在實踐中會遇到種種障礙，如缺乏自信而導致沉不住氣，或者過于自信而走向偏執；如不善于總結教訓，總是犯同一錯誤，或者輕易否定自己，找不到自己的坐標系等等。這也證明，與其說是學識決定成敗，還不如說是性格決定勝負。
現在，“性格決定命運”已經是一個無須論證的命題，古今中外的無數實例都證明了它的普遍性。但是，如何正確理解這一判斷，卻有許多學問。有一本書，列舉了20多種性格類型，并以典型實例剖析了各自對命運的利弊影響。比如，堅韌型性格成就輝煌的美國總統林肯，妥協型性格造就千秋偉業的唐太宗，畏縮型文學怪才卡夫卡，敢為型經營大師皮爾·卡丹，還有孤獨巨人愛因斯坦等等。從這些剖析中可以看出，任何性格都有有利和不利的方面，正確理解“性格決定命運”并用以指導實踐，關鍵在于揚長避短，尤其是自覺地努力改變自己的性格，以適應發展需要。
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