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    寫(xiě)父愛(ài)的作文

    時(shí)間:2024-07-16 08:57:38 父愛(ài)

    寫(xiě)父愛(ài)的作文(大全15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)父愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文(大全15篇)

    寫(xiě)父愛(ài)的作文1

      很多孩子都能體會(huì)到我身邊父親的照顧,我的父愛(ài)大部分來(lái)自于電話。

      我父親是一個(gè)優(yōu)秀的人。他已經(jīng)在外面工作很長(zhǎng)時(shí)間了。我媽曾經(jīng)跟我說(shuō):“我出生的時(shí)候,爸爸遠(yuǎn)在日本。但父親似乎覺(jué)得我是天生的。他很不安,打電話給我媽。我父親聽(tīng)到了我的哭聲。他在電話里跟我說(shuō)了幾次,我就不哭了。我好像聽(tīng)懂了他說(shuō)的話。”這是我第一次體驗(yàn)父愛(ài)。

      爸爸愛(ài)我,世界上只有他愛(ài)我。在他眼里,女兒是最可愛(ài)最重要的.。既然會(huì)說(shuō)話,我現(xiàn)在九歲了,他不在的時(shí)候天天給我打電話和我交流。有人覺(jué)得打電話很棒,但我覺(jué)得父親工作太忙,堅(jiān)持每天給我打電話,這是他對(duì)我最大的愛(ài)。爸爸在電話里關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,告訴我做人的道理。我今年競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。我父親回了電話,聽(tīng)到我的聲音很低。父親問(wèn)我怎么了?我把發(fā)生的事情告訴了我父親。父親在電話那頭笑著安慰他說(shuō):“人要經(jīng)歷很多挫折。當(dāng)他們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),就能有美好的未來(lái)。”每次經(jīng)過(guò)父親的開(kāi)悟,心里都很開(kāi)心,覺(jué)得人生好美好!

      雖然我和爸爸遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水之外,但是爸爸在電話里的愛(ài),讓我的每一天都清晰而美好!

    寫(xiě)父愛(ài)的作文2

      如果把母愛(ài)比作盛開(kāi)的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來(lái)偏愛(ài)贊頌?zāi)笎?ài)的偉大,可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄?“父親”這個(gè)字眼是那么的平凡,但這種愛(ài)又是多么的不凡。

      還記得我上五年級(jí)的時(shí)候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點(diǎn)多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對(duì)父親的責(zé)備充耳不聞。

      一次,因?yàn)闀r(shí)間太晚,我竟在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知不覺(jué)睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時(shí),父親的`樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的心臟。“早就跟你說(shuō)過(guò)了,不要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到那么晚,你就是不聽(tīng)!”爸爸氣沖沖地摔門(mén)而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯(cuò)嗎?我只不過(guò)想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門(mén)吧……

      第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說(shuō)你,只是有些“恨鐵不成鋼”。看著別人家的孩子做完作業(yè)還有時(shí)間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點(diǎn)了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛(ài)你的父親。

      那一刻,我分明看見(jiàn)那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強(qiáng)忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的。我答應(yīng)您,以后一定會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫(xiě)了落款:愛(ài)你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來(lái),父愛(ài)是如此偉大!

      父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅(jiān)定;父愛(ài)是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛(ài)是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛(ài)您!

    寫(xiě)父愛(ài)的作文3

      歲月匆匆,紅了櫻桃綠了芭蕉。隨著時(shí)光的飛逝,許許多多的事情我已經(jīng)忘記得一干二凈了。可唯獨(dú)那件事情,卻一直印在我的腦海里,揮之不去。

      那是一個(gè)彩霞滿天的傍晚。由于剛開(kāi)學(xué)不久,老師就布置我們要去買(mǎi)《課堂點(diǎn)睛》配套練習(xí)冊(cè)。我和同學(xué)早就約好,傍晚一放學(xué)就去縣城的一家書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。于是放學(xué)后我們就早早地回了家,扔下書(shū)包,拿了自己的零花錢(qián),急急忙忙地要往樓下沖。恰在這時(shí),父親也剛好回來(lái),我便感覺(jué)到大事不好,因?yàn)槲腋赣H平常都不讓我隨便出門(mén),更何況買(mǎi)書(shū)來(lái)回坐公交車(chē)要一個(gè)多小時(shí)。父親看到我緊急的樣子,就嚴(yán)厲地問(wèn)我要做什么事。我心里一驚,但也沒(méi)有其他辦法,就只好支支吾吾告訴他說(shuō)我要去縣城的一家書(shū)店買(mǎi)書(shū),去買(mǎi)老師布置的練習(xí)冊(cè)。

      父親看了看手表,臉色有點(diǎn)難看:“去那么遠(yuǎn)的地方,不行,那太危險(xiǎn)了!”父親的話不容分辯。

      “我跟我同學(xué)一起去,不會(huì)有事的。我們都坐公交車(chē),買(mǎi)好就回來(lái)的`。”

      “那也要等到七點(diǎn)多才能回來(lái)啊,絕對(duì)不行!”頓時(shí)我感覺(jué)委屈極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),接著我便哭了起來(lái):“嗚嗚,爸爸你每次都是這樣,把我禁錮在家里,別人都出去了,往往就剩我一個(gè)人。我們約好的事情總是被你們攪黃了!大人怎么總是這樣?”我的心頭好像壓著一塊石頭,無(wú)論我怎么說(shuō),爸爸就是不同意我出去,最后他冷冷地丟下一句話:“你自己好好想想!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身出去了。我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好回家乖乖地做了將近一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。由于媽媽不在家,到這時(shí)候我的肚子早已唱起了空城計(jì)了。我心里默默祈禱老天爺,希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。正想著,門(mén)突然開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)是父親回來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分,站起來(lái)直接撲了上去,不管三七二十一地一把抱住父親:“爸爸,你總算回來(lái)了,我都快餓死了!”

      “看看我給你帶回來(lái)什么東西?”我一把接過(guò)袋子,仔細(xì)一看,哇,里面就是我要買(mǎi)的書(shū)和一些好吃的東西!看著一臉疲憊的爸爸,我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

      盡管多年過(guò)去了,然而那一頓飄香的晚飯和父親為我買(mǎi)書(shū)的情景,我仍歷歷在目。特別是那冷酷而又覺(jué)溫馨的父愛(ài),永遠(yuǎn)印在我童年的腦海里,揮之不去。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文4

      在我腦海中,父母猶如火紅的太太陽(yáng),我像土土地上的小草,他們溫溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成成長(zhǎng);父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹(shù),他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈;父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚(yú),他們提供給我豐富的營(yíng)養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

      父母的愛(ài)有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的`輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的深情。

      記得有一次,爸爸開(kāi)著電動(dòng)自行車(chē)載我去上學(xué),由于那時(shí)是冬天,我冷的發(fā)抖,爸爸看見(jiàn)了就把他的大衣脫下來(lái)幫我披上,一陣?yán)滹L(fēng)掠過(guò),爸爸打了一個(gè)噴嚏,我說(shuō):“爸爸,還是你穿上吧,否則你會(huì)感冒的。”可爸爸卻說(shuō):“如果是你生病的話,就不能上學(xué)了,你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。”爸爸對(duì)我真好!我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他,

      我記得還有一次,放學(xué)后,我在學(xué)校踢足球,突然下起了傾盤(pán)大雨,爸爸剛好來(lái)接我,可爸爸只帶了一把傘,爸爸把那把傘讓我用,自己卻淋著雨,我說(shuō):“爸爸,我們還是一起用吧。”爸爸同意了,可是,那把傘把我給蓋住了,爸爸卻一邊是傘,一邊是天。回到家后,我想爸爸真?zhèn)ゴ?

      啊!這一件事,凝聚著父母多少誠(chéng)摯的愛(ài),包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷和教育。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文5

      父愛(ài),大家可能都曾經(jīng)擁有過(guò)。但大家永遠(yuǎn)也不知道,除了擁有,還得學(xué)會(huì)珍惜,雖然父親去世了,或病癱了,但父親給我們留下的卻是永恒的愛(ài)!愛(ài)——?jiǎng)龠^(guò)世間的一切。

      我的爸爸是個(gè)修車(chē)工人,常常忙到深夜,可他卻會(huì)抽出時(shí)間陪我,當(dāng)我天真的'問(wèn)爸爸時(shí),爸爸總會(huì)笑著撫摸我的頭,并把我背到肩上,輕輕搖動(dòng)著,并哼著歌,不一會(huì)我就睡著了,醒來(lái)時(shí),爸爸又給我講故事,講完后,給我買(mǎi)了個(gè)酸酸甜甜的棉花糖,他讓我邊吃邊玩,然后,他會(huì)騎著自行車(chē)帶我去海邊撈小魚(yú),捉螃蟹,我明白,只要我開(kāi)心,爸爸也會(huì)開(kāi)心,晚上,是我快樂(lè)的時(shí)光,爸爸唱歌,有講故事,還用輕盈小扇伴我入眠。

      讓我們大家一起來(lái)珍惜,擁抱父愛(ài)吧!

    寫(xiě)父愛(ài)的作文6

      你,永遠(yuǎn)都是冷若冰霜的臉,讓我不覺(jué)地抖了抖。你,永遠(yuǎn)都沒(méi)有多余的話,讓我對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。

      你就是我的父親,這讓我難以想象。我與你長(zhǎng)的特像,只要見(jiàn)過(guò)你我的'人都會(huì)說(shuō):“瞧,他們父女倆長(zhǎng)得多像!”可我總會(huì)倔強(qiáng)地偏過(guò)頭去,不愿承認(rèn)。我想我問(wèn)過(guò)母親不下百次:“媽?zhuān)沂遣皇撬麚斓模俊笨赡赣H總會(huì)寵愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你當(dāng)然是我們親生的。”可我不愿相信。

      你在我懂事以來(lái),從未關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)與生活。在同一屋檐下,但我哪怕與你說(shuō)上一句話,都會(huì)抖一抖。

      你出差回來(lái),給妹妹帶了漂亮的芭比娃娃,給小弟帶來(lái)帥氣的遙控賽車(chē),甚至給媽媽買(mǎi)了件漂亮的衣服,可我卻什么也沒(méi)有。我委屈的淚水如同天上的雨,吧嗒吧嗒落下來(lái)。我乖巧懂事,可你從未寵愛(ài)過(guò)我。從小到大,大大小小的事都是媽媽一手操持。我也曾鼓足勇氣問(wèn)過(guò)你,你只是說(shuō):“等你取得了好成績(jī)?cè)僬f(shuō)。”倔強(qiáng)的我為了實(shí)現(xiàn)心中的愿望,我把心思全用在學(xué)習(xí)上,不久,我住院了。

      因?yàn)榧毙躁@尾炎,要開(kāi)刀做手術(shù)。做完手術(shù)出來(lái),麻醉劑的作用讓我昏昏沉沉,恍惚中,看到一個(gè)男子趴在床邊,眼圈紅了,用愛(ài)憐的目光看著我,咦?他不是爸爸嗎?這讓我感到不可思議,因?yàn)槲覠o(wú)法想象對(duì)我冷漠到冷酷的父親,竟會(huì)為我傷心。

      第二天早上,只有媽媽在病床邊照料我,完全沒(méi)有你的影子,我笑了笑,想昨天的一切都只是夢(mèng)罷了。卻不覺(jué)聽(tīng)到媽媽在那兒低聲絮語(yǔ):“孩子,不要怪你爸爸,昨晚,你爸爸在病床邊為你守了一夜呢!”我愣住了,原來(lái)那不是夢(mèng)。

      有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。難道你已表達(dá),只是我未覺(jué)察?

    寫(xiě)父愛(ài)的作文7

      清風(fēng)徐來(lái),我居然還有些寒意。我坐在球場(chǎng)的黃色階梯上,熱烈的黃色與孤獨(dú)一身的我形成了對(duì)比。抬頭望了望天上的飛機(jī)。飛機(jī)的侵入打破了天空的寧?kù)o。而我現(xiàn)在正在這樣的環(huán)境下,寫(xiě)下這個(gè)看似充滿溫馨家庭里的父親。但與主題恰恰相反。我并不覺(jué)得這個(gè)充滿高大形象的人物是用來(lái)形容我的父親。

      父親,一撇一捺頂天地,是家庭的支柱,卻在我剛出生就失去了存在的意義。記憶襲來(lái)的是,販毒、出軌、拋棄、咒罵家暴的場(chǎng)景。沒(méi)有一絲一毫的溫馨可言。一個(gè)把我家庭推向深淵的殺手。

      而我也在看似應(yīng)該享受青春的年齡,便看穿了白骨精的居心。也羨慕身邊的單純與美好,也相信世界除了惡龍的魔爪還有屠龍者的.寶劍。甚至有時(shí)候在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中,還浮現(xiàn)過(guò)父親溺愛(ài)的眼神,在搖搖晃晃的老人椅上,說(shuō)著美人魚(yú)的故事,夢(mèng)里沒(méi)有悲傷與離別 。那是我心心念念的家。

      可醒來(lái),是久十幾年未相見(jiàn)的陌生人以及不那么好的回憶。

      這使我想起不久前看過(guò)的一本書(shū):人生道路漫長(zhǎng),當(dāng)我們熬過(guò)了挫折和低谷,驀然回首,我們往往會(huì)恍然大悟——正是那些曾經(jīng)的傷害與眼淚,成就了今天的我們。

      共勉。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文8

      喧囂成為這個(gè)時(shí)代的通病;猜測(cè)和大吼大叫起了很多新聞,你的勸解安撫了一顆躁動(dòng)的心。題詞

      我一個(gè)人坐在窗前,聽(tīng)著梧桐下著大雨的聲音,一點(diǎn)一點(diǎn),心都碎了。那聲音仿佛用錘子打在我的心上,打在我心里最柔軟的地方。我的臉很平靜,但我的心像泉水一樣波濤洶涌。

      看著那雙長(zhǎng)滿老繭的手,我的心久久不能停止,時(shí)間都丟在他推拉的肩膀上,生活的重?fù)?dān)離不開(kāi)它的脊梁。再苦再累,也要撐起明天的.太陽(yáng)。父愛(ài)一句平凡的話孕育出不平凡的人生。多少學(xué)者潑墨贊美母愛(ài)的偉大而不憐惜,卻很少談到父愛(ài)

      如果我把母愛(ài)比作一朵一直盛開(kāi)的百合,每一個(gè)角落都有芬芳,那么父愛(ài)就是一朵茉莉花,在每一個(gè)角落都默默的吐出它清新的芳香,只歌頌?zāi)笎?ài)的偉大,可是誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄呢?

      可見(jiàn)父愛(ài)有多普通,但我相信這份愛(ài)是非凡的,因?yàn)檫@就是父親。當(dāng)我進(jìn)入他的世界,我就能不著痕跡的明白父愛(ài)的真諦!

      后記:最平凡的愛(ài)情也能譜寫(xiě)出最美的旋律。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文9

      什么滋潤(rùn)了旱地?什么照耀著地球?是什么陪伴了我13年?是他,是他父親。

      我還記得我5歲那年的那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,在一個(gè)寒冷的冬夜睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸出去賺錢(qián),我晚上發(fā)燒。我父親第一次回來(lái)看我。他給我打了個(gè)吊針,吃了點(diǎn)藥,一直在我床邊。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我父親的頭很熱。我不知道該怎么辦。我只知道要給爸爸吃藥。昨晚吃的`藥我吃了,爸爸笑著吃了。

      雖然這是一件小事,但在我和我父親眼里卻是一件大事。

      從古至今,只有很多古代人夸耀母愛(ài),但是很少有人愛(ài)夸父,我希望夸父去愛(ài),因?yàn)槲业母赣H是偉大的

      爸爸,謝謝你。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文10

      你們可能認(rèn)為母愛(ài)是最重要的、最偉大的。可是我認(rèn)為父愛(ài)比母愛(ài)更重要、更偉大。

      那是上小學(xué)四年級(jí)某一天的下午,我中午放學(xué)回了家,吃完飯,就上樓寫(xiě)作業(yè)。忽然就在這時(shí)電閃雷鳴,嚇得我都不敢寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì),為什么我竟有勇氣寫(xiě)起作業(yè)了,那是因?yàn)榘职衷跇翘菘谝恢笨粗覍?xiě)作業(yè) ,爸爸知道我害怕。我裝著沒(méi)看到他上來(lái),故意說(shuō)了一句:“終于寫(xiě)完作業(yè)了。”。就在我起身的那一瞬間,我就流下了感動(dòng)的淚水。我下了樓,背上書(shū)包,就推著自行車(chē),要往外走。一開(kāi)門(mén),我就立刻關(guān)上門(mén)了,因?yàn)橄轮┯辏暌买T車(chē)也不行啊!“怎么辦?雨下得太大了,不能騎車(chē)去啊!”這時(shí)聽(tīng)到“我送你去吧”的聲音,爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。

      “不能騎車(chē)去送我”“我不是要騎著車(chē)去送你,我背著你去”我心里想:怎么可能呢?爸爸一向是不送我去上學(xué)的。“你在想什么呢?快要遲到了。”“沒(méi)想什么,爸爸你真的.要送我去上學(xué)嗎?”“對(duì)啊!快,拿著雨衣、雨傘”說(shuō)著。爸爸卷起褲腿,穿起雨衣,背上我。

      在去學(xué)校的路上,我看到了一些家長(zhǎng)送孩子去上學(xué),他們都是7、8歲的小孩,基本上都是自己走路。“我要下來(lái),自己走”“你別下來(lái)啦,會(huì)把你的鞋子、褲子弄濕的”。直到學(xué)校門(mén)口,“你進(jìn)去吧,我看著你,拿著雨傘”“好,爸爸你回家吧,別感冒了。”...“鈴...鈴 ”下學(xué)啦。天空還在陰暗這,我打開(kāi)雨傘,在雨中走著,向校門(mén)走去,我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸,“爸爸...爸爸”,爸爸為了讓我在回家的路上,不再害怕打雷,就一直在校門(mén)口等我了。我投入了爸爸的懷抱,接著,我和爸爸就急忙地趕回家。

      父愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

    寫(xiě)父愛(ài)的作文11

      我一直認(rèn)為我與父親之間有一層隔膜,所以一直不了解他。

      我爸爸在南京上班,很少回家,我也很少見(jiàn)到他。我放暑假了他在南京天氣太熱,也回來(lái)了。他好不容易回家一次,但是,那天,我們剛吃完飯,媽媽像往常一樣收拾飯桌。不讓她收拾,然后便說(shuō)道:“你去收拾去。”我不情愿地說(shuō):“為什么要讓我去收拾呀?”爸爸大聲的說(shuō):“要你去你就去,哪那么多廢話。”我怕了,便立馬照做,但我還是很不服氣。還以為爸爸不喜歡我要虐待我呢。

      之后,連續(xù)幾天都是我收拾飯桌。

      一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)大的我,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我找到了在餐廳洗碗的工作,我被錄取了。便去找工作,我突然看見(jiàn)一家餐廳在招洗碗工人一名,我便想,先從基本開(kāi)始,就去應(yīng)征,我很快被錄取了,我因?yàn)閺男【褪裁词乱膊蛔觯詰?yīng)得很懶,什么事也不想做,所以那些碗堆在那兒沒(méi)有說(shuō),而我卻在旁邊玩,聽(tīng)mp3,玩qq,老板看見(jiàn)了,第一天就把我開(kāi)除了……到這,我被驚醒了,自己仔細(xì)想了想,突然明白了一個(gè)道理:“只有從小就很勤勞,什么事都肯做,長(zhǎng)大了才會(huì)是一個(gè)勤勞的人,就算你不是一個(gè)大學(xué)生,也不會(huì)餓著自己的'。

      想到這兒,我不禁慚愧了起來(lái),原來(lái),我爸爸并不是要虐待我,而是希望我長(zhǎng)大以后做一個(gè)勤勞的人,爸爸的良苦用心,我卻當(dāng)成了驢肝肺,我想立馬跑到爸爸的面前說(shuō)一聲:“謝謝您!”我長(zhǎng)大以后一定會(huì)做一個(gè)勤勞的人,不辜負(fù)您的重望。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文12

      “父愛(ài)如山。”沒(méi)錯(cuò)的,父親在我們的心目當(dāng)中都是一個(gè)偉大的形象。父親往往是每一個(gè)家庭中的頂梁柱。今天我將要把父愛(ài)寫(xiě)進(jìn)生活。

      我很清楚的記得那是五年級(jí)的一個(gè)早晨,在我沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候,我做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,我只知道我被驚醒了,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的頭有點(diǎn)痛,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么大事,到后來(lái)我感覺(jué)我的頭越來(lái)越疼了,直到中午,我這時(shí)覺(jué)得自己的頭快要爆炸了,然后我就找班主任給父親打了電話。

      父親接通了電話后,我就對(duì)父親說(shuō):“父親,我的頭有點(diǎn)痛,你來(lái)趟學(xué)校接我去醫(yī)院看看吧!”父親聽(tīng)到后著急的回答說(shuō):“好,好,你再堅(jiān)持一下,我立刻就去。”父親著急的連電話都沒(méi)有掛。

      過(guò)了幾分鐘后,我看到了滿頭大汗的父親,騎著車(chē)子趕到了學(xué)校。我的父親下了車(chē)子就要拉著我上車(chē)去醫(yī)院,我在這里停了下來(lái),忍著頭痛,笑著對(duì)父親說(shuō):“父親,請(qǐng)假條你還沒(méi)有簽字呢。”父親著急的說(shuō):“好,那你快把請(qǐng)假條給我。”

      父親簽完字以后,就帶我來(lái)到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生看過(guò)我的病后說(shuō):“可能是發(fā)燒了,趕緊拿體溫計(jì)測(cè)測(cè)吧。”測(cè)完了以后,醫(yī)生接過(guò)體溫計(jì)看了看,說(shuō):“這孩子燒的`可真不輕,一下子燒了41度。”父親聽(tīng)了以后更加著急了,說(shuō):“,那你趕快給他治療。”

      醫(yī)生說(shuō):“那我給他扎一針吧。”隨后醫(yī)生就給我扎了一針,當(dāng)我起身扭頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)父親的頭上竟然可以清晰的看到幾條皺紋。我這時(shí)就覺(jué)得父親他已經(jīng)老了。醫(yī)生這時(shí)對(duì)我說(shuō):“回家多睡覺(jué),多喝些熱水,還有按時(shí)吃藥。”

      回到家后我就睡了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我醒了我聽(tīng)到了父親在打電話。原來(lái)父親為了去學(xué)校接我看病,連假都沒(méi)和老板請(qǐng),導(dǎo)致父親被罵。父親看到我醒了,就問(wèn)我:“好些了嗎?”我說(shuō):“好些了,父親對(duì)不起,因?yàn)槲夷惚涣R了?”父親說(shuō):“沒(méi)事的,只要你好了就行。”

      這就是我的父親,一位慈祥、充滿父愛(ài)的父親。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文13

      教育專(zhuān)家孟玉群告訴記者,首先,從嬰兒期到青春期,孩子在身體發(fā)育速度和父親的影響方面都有優(yōu)勢(shì)。父親通過(guò)肢體運(yùn)動(dòng)、觸摸、肢體運(yùn)動(dòng)、游戲等方式,用強(qiáng)烈的動(dòng)作和身體活動(dòng)刺激孩子,從而促進(jìn)寶寶的身體發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì),父親占70%,母親只占4%。

      其次,男人通常獨(dú)立、自信、果斷、堅(jiān)強(qiáng)、富有冒險(xiǎn)精神。根據(jù)心理學(xué)家的研究數(shù)據(jù),每天與父親接觸不低于2小時(shí)的男生,比每周與父親接觸不到6小時(shí)的男生,人際關(guān)系更和諧,從事活動(dòng)的風(fēng)格更開(kāi)放,更有進(jìn)取精神,甚至更有冒險(xiǎn)精神,更有男子氣概。

      第三,父親是兒童智力發(fā)展的特殊催化劑。結(jié)果表明,父親帶大的孩子可能智商更高,在學(xué)校會(huì)取得更好的成績(jī)。這是因?yàn)楦赣H豐富的經(jīng)驗(yàn),男人的思維方式和性格特點(diǎn),溝通方式的開(kāi)放性,對(duì)孩子獨(dú)立、果斷、勇敢的鼓勵(lì),對(duì)孩子自己大腦的鼓勵(lì),都有利于開(kāi)發(fā)孩子的.智力。

      第四,父親是孩子性別角色正常發(fā)展的重要條件。父親為兒子提供了男人的基本模型,幫助他正確認(rèn)識(shí)自己的性別角色。父親也是第一個(gè)引導(dǎo)女兒認(rèn)識(shí)男人社會(huì)的男人。孩子從與父母的交往中學(xué)習(xí),融合陽(yáng)剛與陰柔之美,學(xué)會(huì)如何對(duì)待異性,才能為以后的生活打下基礎(chǔ)。

    寫(xiě)父愛(ài)的作文14

      我的爸爸不太會(huì)表達(dá)感情,所以對(duì)我的關(guān)愛(ài)常常體現(xiàn)在責(zé)罰上。我知道他很愛(ài)我,可當(dāng)面對(duì)他不滿的眼神、冰涼的語(yǔ)氣與嚴(yán)厲的表情時(shí),以前的我常常覺(jué)得委屈,因而不快樂(lè)。

      一次,我數(shù)學(xué)測(cè)試只得了90分,試卷剛發(fā)下來(lái),我的心就開(kāi)始顫抖(太怕了)。老師上課我也聽(tīng)不進(jìn)去,腦子里全是回家后爸爸怎么責(zé)備我,怎么打我,我怎么哭。一我想起這些時(shí),眼中的淚便不斷地涌出來(lái)……

      好不容易熬到了放學(xué),哎!又要面對(duì)爸爸媽媽了。一到校門(mén)口,媽媽便面帶微笑地來(lái)接我回家。直到家門(mén)口,我才鼓起勇氣支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳覀償?shù)學(xué)考試了,我只考了90分....……”媽媽的臉立即由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):“哼,我可不管,你自己回去和爸爸說(shuō)!考得這么差,真是的。”媽媽不滿地嘀咕著。回到家,我心驚膽戰(zhàn)地拿出作業(yè)來(lái)做,心里想:如果能放過(guò)我該多好啊!但事實(shí)并不允許,爸爸立即拿起他的“打人武器”念起了家里的`家庭法則第3條:“數(shù)學(xué)考試97分已下一律懲罰!”他拿著武器,“不懷好意”地說(shuō):“你最好自覺(jué)點(diǎn)兒,我打的時(shí)候不要亂動(dòng),不要用手來(lái)?yè)酰駝t我會(huì)打得更狠!”我聽(tīng)了,沒(méi)有辦法,只好慢慢停止“掙扎”。只見(jiàn)他揮了揮手中的武器,又閃電般地落在我的身上。我疼痛難忍,開(kāi)始“鬼哭狼嚎”。五六分鐘后終于“截止”了懲罰。我看著爸爸毫無(wú)改變的面容,只好低著頭,做起了作業(yè)。

      更委屈的是,當(dāng)我拿著一張99分的卷子回家時(shí),原以為爸爸會(huì)高興得夸獎(jiǎng)我,有可能還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!沒(méi)想到回家前,爸爸已經(jīng)知道了。(原來(lái)是老師發(fā)過(guò)短信)。我說(shuō):“怎么樣,我考得不錯(cuò)吧!”爸爸非但不理會(huì)我,而且還不屑一顧地問(wèn):“有幾個(gè)99分,幾個(gè)100分?”聽(tīng)了爸爸的話,我的心一下子涼了半截,說(shuō):“一個(gè)也沒(méi)有,我全班第一。”可爸爸卻說(shuō):“你本來(lái)就應(yīng)該考這樣的成績(jī),沒(méi)什么可驕傲的!”說(shuō)完,仍舊像從前那樣讓我先做老師布置的回家作業(yè),再做他指定的家庭作業(yè),看看書(shū),看看作業(yè),哎!我萬(wàn)分無(wú)奈!

      以前,不懂事的我常常為此覺(jué)得委屈,哭鼻子掉眼淚。現(xiàn)在的我才理解并喜歡他那特殊的表達(dá)方式。因?yàn)槔斫猓易兊每鞓?lè);因?yàn)榭鞓?lè),我更愛(ài)那不怎么懂得表達(dá)情感的固執(zhí)爸爸!

    寫(xiě)父愛(ài)的作文15

      母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。父愛(ài)是沉重的,它不會(huì)像母愛(ài)一樣柔和,像春風(fēng)。父愛(ài)像山,在需要時(shí)給你一個(gè)依靠,父愛(ài)如樹(shù),為你遮陽(yáng)庇雨……

      父愛(ài)不同于母愛(ài),母愛(ài)你能感覺(jué)到,甚至聽(tīng)得到看得到,但父愛(ài)不是,父愛(ài)是默默的愛(ài),它是無(wú)言的,它只在你需要時(shí)給你一個(gè)依靠,它只在你犯錯(cuò)時(shí)說(shuō)你打你。或許有些人不理解父親為什么動(dòng)不動(dòng)就打自己,罵自己,那是因?yàn)楦赣H愛(ài)你,俗話說(shuō)的好,父愛(ài)如山,它永遠(yuǎn)沒(méi)有母愛(ài)那樣像水一樣柔情似水,而是沉重如山,是孩子們看不到,聽(tīng)不到的愛(ài)。

      敢問(wèn)有誰(shuí)看見(jiàn)父親打你時(shí)他眼里的心疼。因?yàn)榇蚝⒆樱改缸约旱腵手也會(huì)遭到反彈,所以人們發(fā)明的戒尺,棍子,皮帶……但父親從不用那些來(lái)打孩子,因?yàn)樗樵附?jīng)受反彈的痛,與孩子一起承受痛,也不愿用那些東西。父親在打你時(shí),父親情愿他自己承受痛苦,也不愿你來(lái)承受,但是沒(méi)辦法,因?yàn)槟愕娜涡裕驗(yàn)槟愕牟欢拢尭赣H苦口婆心怎么說(shuō)也沒(méi)有用,父親只好用打來(lái)讓孩子懂事。

      打是親,罵是愛(ài),這是這個(gè)世界授予父母的權(quán)利。

      父愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)言的……

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