爺爺作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的爺爺作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文300字 篇1
記得有一次，我在田埂上騎自行車，不小心摔到了小河中，我爬上了岸，可自行車沒了。您看到我問我怎么那么濕，聽到我掉在河里，自行車也丟了，著急萬分，把我安頓好，您就去撈自行車了。車沒撈到，回來后，您卻得了重感冒，發了高燒，掛了好幾天鹽水。您說，這還不夠表達您對我的.關心和愛護嗎？
自行車沒撈到，我悶悶不樂，您見了，又再這次去撈。幾個小時后，您和自行車一起“傷痕累累”地回來了。您為了逗我開心，晚上又拿起修車工具修起了車，當您把車修好時，天都快亮了。第二天，我高興地騎車上路了，可半路上，車又“散架”了，鏈條也掉了。您又及時地為我修好了車。
爺爺，您為了我花了多少時間、多少心血。您對我關心，說不完，您對我的呵護，無法形容，您對我的愛，高于天，厚于地，深于海！
爺爺，謝謝您！我永遠感謝您！
爺爺作文300字 篇2
我的爺爺愛下棋，每當他看見有人在下象棋時就走不動路了，可他從不承認自己愛下棋。
每天晚飯的時候，爺爺總是不見蹤影，我打電話給他，他總是說：“馬上來，馬上來。”電話里面傳來嘈雜的'聲音，就知道爺爺一定在下棋。等了20分鐘，爺爺還沒來，我們只好再打電話。就這樣接連打了兩個電話，爺爺終于回來了。他一進門就說：“對不起，對不起，你們以后監督我，我再也不下棋了!”可是第二天晚飯時，爺爺又沒按時回家，他早就把昨天的話拋到腦后了。
有一天晚飯后，我去小區玩，遠遠地看見一群人圍在一起，有的叉著腰、有的指手劃腳地說著。“飛象!”好熟悉的聲音，我透過人縫看見爺爺，他正恨不得奪走下棋人手中的棋子。這時兩位下棋的老爺爺怒了：“觀棋不語，不知道啊!”說完，就拍拍袖子走了，人群一哄而散，爺爺這才急急忙忙趕回家吃飯。
爺爺愛下棋，雖然爺爺棋藝不高，但下棋給爺爺帶來了快樂。
爺爺作文300字 篇3
爺爺轉眼間就離我們而去,
但我堅信,爺爺一定還活著,
只不過我和爺爺不在同一個世界上活著.
爺爺,您還活著,對嗎?
您今天怎么沒有給我說數學公式?
哦,我知道了,您一定是累了,
想休息一會兒,對嗎?
爺爺,您還活著,對嗎?
您今天怎么沒在家呢?
哦,我知道了,您一定是在家憋得慌,
想出去逛一會兒,對嗎?
爺爺,您還活著,對嗎?
您今天怎么不來吃飯?
哦,我知道了,您一定是在外面吃了,
不想吃了,對吧?
爺爺,您還活著,對嗎?
咦?
您今天怎么不睜開眼看看我?
而且也不和我說話了?
哦,我知道了!
爺爺一定是睡著了,
我要乖,
不吵爺爺睡覺.
噓-----
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