一個熟悉的人作文(優)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一個熟悉的人作文6篇，歡迎大家分享。
一個熟悉的人作文 篇1
“賣包子嘍!賣包子嘍!”一家店賣包子的聲音傳出佷遠，我想：那個人長的真難看，可包子佷好吃!哼!要不是為了吃包子，我才不會去呢!
我走了過去，說：“一個包子幾元?”他笑咪咪地說：“5毛錢!”我又說：“來6個”說完，扔給了他5元錢，拿了包子就騎著自行車走了，沒注意他沒有找我錢，我緩緩地騎，看著一顆顆桃花，暖暖的春風吹在臉上，我的心里暖洋洋的，想：總算逃脫這個難看的人了 我到店里了，當我坐在店里美美的吃包子的時候，我眼睛一亮，原來，那個賣包子的人氣喘噓噓地跑到我媽媽的`店里，笑咪咪地說：“小姑娘，找你錢!”他慢慢地從兜里掏出兩元，笑咪咪地說：“ 給你的，下次不要忘了!他剛準備走，好像想起一件事，又說：”下次我忘了，小姑娘你提醒我吧!”我的眼睛濕潤了，他慢慢的走了，我看著他遠去，他不見了，可他身影還在我眼前搖晃，他賣包子的喊叫聲還在我耳邊回響~~~~~~~
現在想起他，我還是覺得羞愧，當時為什么說他丑呢?他雖然丑，可他的內心佷美，我 家店離他店里很遠，可他竟然就因為兩元錢跑那么遠。難道丑的人就要被人歧視，丑的人就不能賣包子嗎?
一個熟悉的人作文 篇2
歐陽依然是我的同班同學。我們經常在一起玩耍，我很了解他。他有一個不好的習慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業，等會兒媽媽發現了。”可歐陽依然說“沒事，我就玩一會兒。”玩著玩著，歐陽依然媽媽看見了，發現歐陽依然才寫了一點暑假作業。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒。”歐陽依然媽媽說：“不行，馬上過來。”最后，還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了，歐陽依然。”歐陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續玩他的'拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習慣，我可不要貪玩，我要做一名好學生。
一個熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人就是我美麗、和藹可親的媽媽。因為媽媽的性格、習慣、愛好……我都了如指掌。
我的媽媽性格不僅很好，而且對人都是很公平的。不像農村里說的要“重男輕女”媽媽可不會這樣，尤其是對我和弟弟的公平，就算是掘地三尺也絕對對我不出一點漏洞。簡單用幾個詞來形容媽媽的性格，就是公平、不偏心。
媽媽最喜歡的東西就是化妝品，老愛臭美了呢！就愛吃的就是面包，一吃就停不下來！就愛看的'是新聞聯播，可以知道許多事！就愛玩的游戲是開心消消樂，根本停不下來！
要問到我和媽媽之間的默契程度！那必須是百分之百啊！每一次衣服洗完之后，媽媽就對我說一件重大的事情交給我。我二話不說就抄起了家伙——衣桿，動手晾起衣服。
還有最重要的一點。就是，不論媽媽有五十多歲還是六十多歲。他永遠回事我心里中的大姑娘，永遠是天下最美麗的人，也是最熟悉的人。
一個熟悉的人作文 篇4
我的同桌是張**，我倆朝夕相處，我對他最熟悉了。
張**的個子和我一樣高，長臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛。他最大的優點是愛幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語文課的時候，上課前，老師一直叮囑我們準備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個不愛操心的人，經常忘帶東西。“鈴——”預備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒帶鋼筆，老師一定會批評我的！怎么辦？這時的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學都做好了準備。我更是急上加急，一下子六神無主。“殷其宇，什么東西沒帶？”同桌的張**見我這副模樣關心的.問。“鋼筆忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，張**給了我一支鋼筆，上課了我認認真真的學習。
下課了，我對張**說：“謝謝你。”張**說：不用謝，同學之間互相幫助是應該的。“聽了他的話，我覺得張**是個心靈美的人。
一個熟悉的人作文 篇5
我媽媽又高又瘦。她有長長的黑色卷發，但她媽媽經常把它卷成一個球，像一朵沒有開放骨頭的'花。黑色的眼睛像一個小玻璃球。
有一天，我正要去上學，媽媽說：“你帶筆記本、茶葉、學生證、削尖的鉛筆、紅領巾了嗎，上學路上要小心。上課認真聽老師講課，下課玩好，不要和別人打架。只有這樣我才能放松。”
我說：“好了好了，7點了。你再說一遍真的太晚了。你將因遲到而受到處罰。”
我說完就走了。
又一個周六的早上，我在玩電腦。突然，媽媽打開門走了進來，說：“作業做完了嗎？”
我說：“完了。”
“你寫得好嗎？”
“寫的不錯。”
“書都看完了嗎？”
“讀吧。”
“要不要背回去？”
“回來。”
“再十分鐘不玩了。”
“我知道。”
我想：雖然我媽嘮叨，但我還是很喜歡我媽。
一個熟悉的人作文 篇6
周航宇有一個雞冠頭，帶著一副眼鏡，整體給人的感覺是這人有點傻乎乎的，但是很可愛。我們倆的關系可好了。
他很愛玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個標志性動作，水筆放手上轉圈圈，一會左手，一會右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著什么，跟外星語似的。我不知道筆有什么好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”，一個愛玩水筆的“外星人”，奇怪極了。
他還有一個愛好就是發呆。一次，老是正講著課呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光卻死死地盯著窗外的`校園，并且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉著，似乎在找畫畫的靈感。可是他好像不知道這節課是語文課哦。哎，真被我猜準了。最終周航宇在全班同學的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過了。其實，我早就提醒過他：“上課不能發呆。”可他不聽呀！
這就是我的同學周航宇，一個傻得可愛的同學。
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