難忘的同學情作文1000字（通用16篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的難忘的同學情作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
難忘的同學情作文1000字 1
讀書的時候，時間從同學們的嘴角溜去；大家一起玩耍的時候，時間從同學們的笑聲中過去；考試的時候，時間從筆尖上過去。南風輕輕地吹送，光陰匆匆地走過，猶如白駒過隙，轉瞬即逝。
天下沒有不散的宴席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和同學學習的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。其中，我最難忘的同學就是她。她助人為樂，是任何人都不容忽視的。
其一，看題講解。這可不是拿著她的作業本抄哦！中午，我們每個人都在自己的座位上做數學題。我遇到了一道難題，趴在桌子上冥思苦想，怎么也想不出來。無意間看了她一眼，腦袋里想了想。就跑到他面前說：“朋友，數學作業做完了嗎？借我看看唄。”她不假思索地回答：“不，不行！”我生氣地回到了座位上。過了一小會兒，她對我招招手。我轉過頭裝作沒看見，她見我沒反應，又對我大喊幾聲。我直接用手捂住了耳朵，煩躁地別過頭。她知道我生氣了，蹦跳著跑過來。對我說：“我剛才叫你，是要你過去，我幫你講，不許生氣了。”我聽了，就不生氣。她幫我講了以后，所有的題都做完。
其二，助人為樂“過頭”。那個同學忘了帶筆袋，就趴在桌子上大哭，小伙伴剛來到教室，放下書包，間那兒圍了很多人，就過去問怎么回事兒？那兒的'同學就把這件事告訴了她。她像箭一般地跑回了自己的座位上，拉開書包的拉鏈兒，拿出僅有的一只筆借給她。她一下子沖向我，告訴我她的筆忘帶。我打趣道：“不會吧？我剛才可是看見你把筆借給別人哦。”她不好意思地笑了，臉也紅了。我拿出筆袋，故作驚訝地說：“糟糕，我今天也只帶了一支筆。”她望了望我的筆袋，說：“我才不信，我自己找。”說完就動手翻我的筆袋，找到了一支筆，還朝我吐了吐舌頭。
這就是那個助人為樂的小伙伴，一個為了幫助別人，而忘了自己的人。她為自己想得少，為別人想得多。她就是我最難忘的同學，也是我最好的朋友，她讓我明白：助人為樂，快樂自己的道理。就算記憶會隨時間的流逝而消失，但她教給我的道理，是永遠不會被時間而磨滅的。
難忘的同學情作文1000字 2
問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
小學同學兩小無猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫起“三八線”，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競爭對手，暗自較勁，但一旦畢業第一次分別，女同學眼淚汪汪，男同學一夜長大，惜別，純凈了最初的同學情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學少年，一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了同學們告別幼稚、走向成熟，揚起風帆、破浪前行的集體經典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
大學和研究生同窗，更是有緣千里來相會，上鋪下鋪，朝夕相處，共同走過如歌歲月。4年7年，上千個日日夜夜，談理想，憶人生，鉆專業，找工作，留下多少故事，如泣如訴，如歌如詠。多少學子演出過為同學捐款的人間真愛。當從清貧的兜里捐出零錢，當友愛的雙手折成五彩繽紛的千紙鶴時，
同學情的清純，怎不感天動地？
那是因為，同學情難舍難分。像風箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。畢業分手時唱過“再過20年我們來相會”，然而畢業典禮上，離別的心痛，思念的種子，開始萌生并漸漸生長于歲歲年年；牽掛，那風箏繃直的絲線，拴住了全班同學的心，隨歲月逝去而越貼越近……
畢業后10年、20年、30年、40年，同學聚會成了人生的盛宴。什么都可推辭，就是同學聚會不能不參加。乍一看，人世滄桑刻在臉上，3分鐘過后盡開顏。不叫官職，無論長幼，直呼其名。還是學童時的模樣，還是那時的倔脾氣。回首望，人間冷暖，世態炎涼，官場風云，商海沉浮，甜酸苦辣，悲歡離合，讓人感覺踏實的'、難以割舍的，還是濃濃的同學情。
“一輩子同學三輩子親”。同學的子女就是自己的孩子。幫助同學的子女責無旁貸，鄭州大學七八級一位同學英年早逝，同學們自發捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學的純潔友情，讓他的女兒上學無憂，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為，同學情催人奮進。像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌云。聚在校園，同學立志“為中華之崛起而讀書”；散在四方，同學互相打氣“有志者事竟成”，海闊天高，鵬程萬里。
人生豈能盡如人意？逆境中，同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰，永不放棄；順境里，同學是一塊冰，勸你頭腦別發熱，寵辱不驚;風雨中，同學是相攜相扶的臂膀，是遮風擋雨的那把傘；陽光里，同學是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹。
取得成績了，最想與同學分享，最想匯報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學，最想得到安慰于同學。能因你喜而笑的是同學，能因你悲而憂的也是同學。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業的，都珍惜同學情吧！這是除愛情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
難忘的同學情作文1000字 3
一年級。“班干部選出來了！”有人說道。我飛快地跑去看，我的名字在學習委員的后面，歷歷在目。微笑，保持微笑。這時，有幾位好朋友都來祝賀我：“你當上了學習委員，祝賀啊！再加油呀！”我說：“恩，謝謝。你們也要加油啊！”她們點頭：“恩，會的！呵呵。”我，還是繼續微笑。
二年級。語文課上，老師說：“劉星月，你的字還要繼續提高，繼續努力練啊！記住：堅持就是勝利！我相信你哦！”我說：“恩，好的。我一定會的！”我當然要努力啦，因為在二年級我還是學習委員。課下，一位同學說：“劉星月，讓我來幫你練字吧！好吧？”沒有嫉妒，沒有討好，有的只是同學之間的情誼。我無法拒絕，我點頭：“好的！謝謝你呀！呵呵呵呵。”她笑道：“都是同學嘛，不用客氣！”
三年級。一天，老師的書不見了。她問：“劉星月，不會是你拿的吧？說實話！不能撒謊啊！”我委屈的分辯：“老師，不是我啊！真的！”老師又說：“那是誰拿的呢？你知道嗎？”我無語……忽然，有同學站起來：“老師，您忘了嗎？這書是我拿的！還是您遞給我的呢！”許多同學也附和：“是呀，是呀！老師。我們都看到了！就是您遞給他的`呢！不是劉星月干的！呵呵。您冤枉好人了！”因為我的同學，我“清白”了。
四年級。我在作文比賽上獲得了二等獎，我忽然覺得我很聰明，我漸漸變得高傲起來。有一天，一位同學說：“劉星月，你睜大眼睛看看！你現在還不是博士，得意什么啊？！！你以為你現在很聰明嗎？你要更好地學習才行啊！”一番話，讓我徹頭徹尾清醒了。我心服口服。從此，努力學習。
五年級。英語課上，老師讓我領讀英語。也許我太緊張了，忽然“home”這個單詞不會讀了，卡詞了，想了半天沒想出來。這時，愛婷、劉文、趙杰等人小聲告訴我：“念‘home’。”還有許多同學也說。我心里很激動，很慶幸。有這么多好同學，今生沒有遺憾了。
六年級。我們想去臨沂書城看書。我、愛婷、劉文、劉超、劉洪福和趙杰一起去。可是我和愛婷的家長不同意，計劃被迫取消了。我打電話給劉洪福：“劉洪福，不好意思。我和愛婷的爸媽不同意，不去了吧！”他聽了，有點失落，但很快反倒安慰起我來了：“沒關系，別放在心上啊。長大后有的時間去呢！”關上電話，我的淚水早已悄悄爬上眼眶。同學啊，你們為什么這么好哇！
現在我就在上六年級，再上中學，我們，就成了同校不同班的同學了，就再也見不到熟悉的面孔！同學們，勿忘我！我很高興，也很幸福。我曾經有這么好的同學，雖然我們今后還不知道能不能見面，但我會記住的！我會永遠記住這塵世里最深的同學情！
后記：這是我現在傷心時寫下的一篇文章。同學們。也許我們以后天南海北就不知道在哪兒了，我會記住你們給我的安慰、批評和鼓勵。當我給他們說不去臨沂書城看書時，他們沒有怪我，反而安慰我。關上手機的那一剎那，我埋在書本中哭了：同學們，謝謝！同學們，對不起！同學們，勿，忘，我！
難忘的同學情作文1000字 4
小學六年，來也匆匆，去也匆匆，一轉眼，只剩下最后一個學期了，這些與我相處了六年的同學，轉眼間，便要分別了······
——題記
春游，是大家最喜愛的活動，從懵懵懂懂的一年級，到陽光大氣的六年級，我們不知舉行了多少次春游，然而這次，擁有著深刻意義。
我們是去紹興的東方山水樂園，那兒大，不受拘束，全室內，恒溫，門票自然也不便宜，但也值了。
坐了一個多小時的汽車，總算到達了目的地。我們排著隊，到達了大堂，果然是一片壯觀：最中央的噴泉外圍，映放著“七龍戲珠”，天花板上也一樣。導演在給我們講導完后，便讓我們以小組活動了。
第一個去玩的，是大家都熟悉的鬼屋，里面還有雨，我們剛剛走進門簾，便有四五個女同學尖叫著從里面跑出來，嚇了我們一大跳。恐怖是因為未知，在知道里面的“鬼”不回來傷害我們后，我們便“肆無忌憚”地走了起來，只是出來后，鞋子被“雨”淋濕了······
接下來可有意思了，我們坐了海盜船，玩了“瘋狂迪斯科”，看看時間，還有1個多小時，我們便去玩過山車了。
說實話，我的膽子是很小的，這是我第一次坐過山車，因為為我從小就有恐高癥，害怕到高的地方，即使我長得比同齡人高半個頭，也只是繡花枕頭——一包草。以前，我也有想去做過，但說的堅決果斷，才剛開始排隊，便嚇到腿軟，仿佛我已經坐上去了似的。
這個過山車跟別的.不一樣，還會轉，感覺像是從高空掉下去似的。我旁邊坐的是沈銘漢，他與我一般高，他或許是不怕過山車的，自始至終幾乎沒說過一句話。我和他坐在第一排。那個如小球般的過山車慢慢升高，慢慢，慢慢，升到最高處。我開始害怕了，我不想再坐了，能讓我下去嗎？······忽然，如同腳下一空般，整個人往后掉，開始旋轉了，一會兒還挺舒服，像躺在沙發上一樣；一會兒面朝地面，還有藍色的燈光，差點與地板來個親密接觸。我的頭發已亂得不成樣了，我的手緊緊抓住沈銘漢的手——現在想想，不知有沒有把他捏痛呢——當時，只能用一個詞來形容，那就是“天旋地轉”，我都不知我經歷了什么，只是緊緊地貼著后背椅，眼睛緊緊閉著，但我一想到有同學坐在我旁邊，身后更有我的好朋友們，他們都無所畏懼，我也便變慢慢睜開了眼睛，感受風的洗禮，30秒鐘，便回到了原點。有一輛過山車比我們先到，他們剛剛出發，我們也居然又慢慢的動了起來，“不會又要來一次吧？！”我完全是出自內心的恐懼，但即便就是再來一次，我也不怕，我的身邊有同學，我的身后更有大家，又有何懼呢？過山車還是停下來了。后面還有同學要玩······
這次去春游，我想，收獲的不僅僅只是快樂，更有那濃濃的同學情，他們樹立起一個又一個好榜樣，每個人都有長處，也有短處，互相吸取教訓，互相鼓勵幫助，組成了這個美好的605班！
小學六年，即將匆匆而過，我們即將各奔東西，愿以后還能再相見！
難忘的同學情作文1000字 5
元旦前夕，老師和同學們正為即將來臨的聯歡會忙碌著。楊老師和幾個手巧的女同學趕做紙花、彩帶;幾個男同學將冶壁上的灰塵掃凈，又把幾張新年畫貼在雪白的墻壁上。我和好友張曉蘭在教室的中央吊起一只大花籃，花籃里花兒朵朵，象從花圓里摘來的，令人肉醉。我看得入了迷，一不小心將探起的桌待蹬翻了，“啊喲”一聲連人帶桌待一起摔在地上，一只憲子腿不偏不科正硯在我的左腳腕上，只覺得腳腕象被什么猛扎了一下，袱心地痛。我坐在地上不能動彈了。楊老師和同學們聞聲圍攏過來，將我輕輕扶起，我只覺得腳骨象散了架一樣，剛剛站起，又跌坐在地上。楊老師礴下來脫掉我的鞋襪，不禁驚呼起來:“唉呀，都種成這個樣子啦，快，快里快送醫院。”同學們趕忙借來一輛架子車，把我艷到車上，飛快地奔向醫院。
時值嚴冬，光禿禿的白楊樹在西北風中直哆嗦。楊老師拉著豐，凍紅的雙手緊握著車把，不停地奔跑著，奔跑著，頗頭上滲出了汗水，齊耳的短發不停地在寒風中擺動著。楊老師看見我坐在光禿禿的架子車上，凍得發抖，便停下車，將自己的榨大衣脫下來披在我的身上，她自己只穿著單薄的.林衣。
到了醫院，經過檢查，醫生在我的腳腕上教了一些藥膏，并坡上了繃帶，讓我在醫院里休息幾天。而我卻不想住院，一來怕耽誤功課，二來我還想參加聯歡會哩。楊老師不斷安愁我:“好好養傷吧，落下的功課我們來補，參加新年聯歡會的事我再和同學們商童商童。”這時爸爸媽媽接到楊老師的電話也趕來了，楊老師和同學們將我安頓好之后，又安慰了我兒句，才陸續離開了醫院。我欲雙地目送著老師和同學們遠去的背彩，心里有說不出的難過，這時，我的舟上還披著楊老師的棉大衣……
傍晚，疼痛不斷向我襲來，我難以入睡，想到即將舉行的新年聯歡會，心里不由得一陣伺悵:“唉寶奧倒辜，聯歡會參加不上了，唉!”
第二天下午，楊老師、中隊長李貴歌和牛紅、王曉梅，還有我的好友張曉蘭都來看我，大家給我帶來了許多札物:蘋果啦、奶糖啦、點心啦，象小山似地堆在我床頭的小拒上。牛虹好一只蘋果送到我嘴邊:“乞吧，快吃吧，這是同學們特意給你買的，吃了能浦火。”我接過蘋果，心想這哪里是蘋果，這是同學們火熱的心啊，我不由得一陣激動，淚花在我眼里直打轉。張曉蘭見此情景，忙說:“來，我給大家唱一支歌。”隨后她背起雙手，搖羌著腦袋唱了起來:“……天上大雁排好隊，整整齊齊向前飛，我們少先隊員互相幫助，前進路上誰也不掉隊。”我趕快回過頭去，抹掉眼淚，免得叫同學們看見我哭，那該多掃興啦!隨后楊老師拉著我的手說:“我們中隊的同學商量好了，斯年聯歡會時，我們接你回去。”“來吧里來吧里”同學們異口同聲地時我說。我什么話也說不出來，只是不斷地點頭。多好的老師，多好的同學啊，生活在這個大
難忘的同學情作文1000字 6
走過初中三年的歲月，收獲如詩如畫的友誼。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”熟悉的旋律響起，我們知道離別的時刻將要來臨，我們輕輕地唱著，透過朦朧的淚眼，我仿佛看到我三年的初中時光像一幅畫卷從我眼前翻過……
歲月的車輪緩緩地軋過微微濕潤的土地，三年的初中生活也隨之消逝，只留下地上那一道道車痕。轉身，低頭，曾經的一幕幕涌現在我的腦海中，慢慢地播放著，似乎在告訴我，從前的日子是多么的美好，多么的.令人難以忘懷。
猶記那年菊開時，我們在三中共同走進相識的初秋。
太陽肆意地散發出光芒，在令人炫目的陽光下，我們有力地奔跑著。“小博，加油！小博，加油！”同學們一聲高過一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著，那跑道和終點的沖刺線便是我們拼搏的見證。累了，倦了，就坐在地上，與伙伴一起唱著歌兒。向著晨曦，伴著凱風，勇敢地向前沖刺。
猶記那年雪落時，我們共同迎來了飛雪的冬天。
窗外，先是飄下星星點點的雪花，隨后便成了鵝毛大雪，像柳絮乘風而起，亦像紛飛的蝴蝶帶著醉意，搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里，大雪也無法磨滅我們學習的熱情，課間我們圍在一起熱情地討論著習題，緊握的手傳來了熟悉的溫度。我閉上了雙眼，感受著寒冷中的溫暖。
猶記今夏菡萏開，我們共同離開了那熟悉的校園。
離中考只有十幾天了，我看到的不是松懈而是比以前更熱情的學習勁頭。早上來得早，同學們都積極投入早讀，課間的討論、課后的追問，一個比一個認真，我沒有看到學生和老師的不耐煩，我看到的是老師和學生的毫不懈怠。就連中午吃飯的時間，大家都在做著怎么也難以做完的試卷。學累了就趴在桌上睡一會，醒來了繼續奮斗。我有點撐不下去了，總是喊著“好累啊，不想做了”的話，我的同桌也總是勸我“再撐一撐，再堅持一會”，后桌的喊著“小博，加油”，老師說“多努力一天便會少一分遺憾”……是的，在這么多同學和老師的關心下，在這個團結而又努力的班集體中，我又怎能讓老師和同學失望呢。班主任讓我們放松一下，我遞給你一個留言本，你寫的是“不放棄的路是青春唯一的出路”，而我給你寫的是“致青春——愿我們天涯比鄰，時光不老”。
在走進考場的那一刻，我們相互擁抱，我記得你曾經說的那句話：“夢想就在前方，奔跑助你起航！”這句話我會一直將它記在心上。我知道，我永遠忘不了，忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線時，我們在上課鈴聲的催促中一起跑進教室；忘不了背著書包，我們彳亍在紫藤蘿架下的日子；忘不了在跌跌撞撞中，我們一起走到現在的每一天。只是，昔日的歡聲笑語已化作天邊最后的晚霞，永遠不會回來了。
就像天下沒有不散的筵席，我們終將離去，只是忘不了，那逐漸遠去的曾經。因為，初中三年的時光，我們不曾浪費，我們拼搏過，我們努力過。
難忘的同學情作文1000字 7
她，個不高，卻像個小大人；她，高鼻梁，有著黑寶石般的大眼睛；她，學習好，是個負責的語文委員。你們猜出來她是誰了么？沒錯，她就是我的好朋友王子睿。
王子睿是一個活潑開朗，性格外向的小女孩，雖然從一年級起我們就是同學，但真正成為好朋友，卻是在四年級。記得那天，我在體育課上獨自練習跑步，突然被別人絆了一下，摔倒在地，腿擦破了皮，鉆心的疼。我坐在地上默默哭了起來，這時，王子睿第一個來到我的面前，拍了拍我的肩膀，安慰我道：“疼么？”我哽咽著什么也沒有說，“我以前也擦傷過，但是我沒有哭，咬咬牙，就過去了，回家讓你媽媽媽給你消消毒，別讓傷著的地方在太陽下暴曬，很快就會好的。堅強一點！”我點了點頭，特別感動。那一刻，我覺得她就像我的姐姐一樣，在我受傷的時候，安慰我、幫助我。從那以后，我們就成了形影不離的好朋友，早上見面先聊幾句；課間，一起做游戲；放學，我們一起離開學校；周末，也總要在一起。有了好朋友王子睿，我覺得生活更加美好了！
我原以為，我們倆的友誼會這樣一直保持下去，可是，我想錯了。今年六一節，媽媽給我買了三塊一樣款式的懷表，讓我送給班里的'好朋友，我先把表給了王雨琦，準備放學時再給王子睿，給她一個驚喜。沒想到放學后，我正打算和她說此事時，王子睿突然很生氣的沖我來了一句：“你把我當朋友了么？有好東西都不給我。”我正想解釋，她已經揚長而去了，我大聲喊她，她也不回頭。看著她遠去的背影，我的眼淚流了下來，就因為一塊表，王子睿就不理我了？這樣的友誼，不要也罷！此后的幾天，我倆形同陌路，如不認識對方一樣，看都不看對方一眼。盡管我認為自己沒錯，但我的心里，很難過。
沒有了王子睿的陪伴，我覺得心里有一些孤單。媽媽看出了我的失落，問我什么原因。我毫無保留地把此事告訴了媽媽，媽媽對我說：“王子睿并不在意你是否給她一塊表，她在意的是你是否把她當做好朋友！好朋友當然是要第一個與對方互相分享喜悅或悲傷的！”聽了媽媽的一番話，我豁然開朗，原來是我誤解了王子睿生氣的原因啊！我把事情的來龍去脈寫在了一張小紙條上，并寫出了鬧別扭這幾天我心里的難過。第二天早讀下課時我把紙條偷偷放到她的文具盒里。一節課，我都在忐忑中度過，不知道王子睿看到紙條，會怎么想？在我的不安中，下課鈴聲終于響了，王子睿跑到我身邊，對我說道：“對不起，原來是我誤會你了。其實，這幾天我心情也特別不好。我們以后不再鬧別扭了，好嗎？”聽她這么一說，我連忙說道：“我們永遠是最好的朋友！”說著，我把手伸開，看著漂亮的懷表，她笑了，我也笑了。
原來，友誼，也是需要考驗的！通過這件事，我和王子睿更加珍惜我們之間的感情！雖然，我們即將小學畢業，會上不同的初中，但我們倆已經相約：距離，分離不了我們的友誼！我們永遠是彼此的好朋友！
愿我們的友誼比天長、比地久……
難忘的同學情作文1000字 8
同學情，多么美麗溫暖的字眼！六年小學我們一同經歷了無數酸甜苦辣，留下了山高海深的同學情。無論下一個起點在哪里，任時光流逝也抹不掉那珍貴的同學情……
六年來，學習中同學們你追我趕，共同進步；生活中同學們互幫互助，關愛有加；校運會上同學們敢于拼搏，勇奪冠軍；歌詠比賽上同學們唱出優美的旋律，為班級捧回金獎；校園各項活動里同學們團結協作，奉獻愛心，為集體的榮譽爭光……經過六年的歲月沉淀，我結識了許多同學，而同學就好比夜空中的星星，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。
呼慶怡是個熱心、負責的好同學。一張白白胖胖圓嘟嘟的臉蛋，總掛著甜甜的微笑。她待人熱情，聲音特別響亮，老師總讓她整隊喊口號，她的“獅吼功”可謂爐火純青。這不，課間一到，“交語文作業啦！”“數學作業快交出來！”“作文，快點，再不交，自己去跟老師解釋吧！”看，雙手叉腰的她瞪起一雙大眼，“吼”功又開始發威了。短短的課間幾分鐘，她忙來忙去麻利地收作業，登記同學交作業情況，做的是那么仔細。
同桌洪瑞婕是個喜歡學習，整天樂呵呵給人如沐春風的女生。上課時她全神貫注聽老師講課，一付心無旁騖的小模樣，老師講的每個知識點她都不會放過。回答老師問題時總是回答得那么準確、流暢，似乎早有準備似的。她朗讀課文，聲音脆生生的，很是好聽。下課時，大伙都蹦出去玩了，經常只有她在教室里看書。那一頁頁整齊美觀而又高質的作業，令老師、同學們贊嘆不已。
陳宇昕是個熱衷于漫畫，充滿靈氣，能與別人談心的女生。在她筆下美文連篇，每次習作被表揚的`一定有她。她畫的畫更是栩栩如生，獲獎對于她簡直是“小菜一碟”。記得有一次我考試考砸了，一個人悶悶不樂。她走過來開導我：“一次失敗不代表永遠的失敗，要快點恢復，迎接下一次考試！”她的話似一股暖流溫暖了我的心房。她跟大多數女生不同，特別好動，喜歡新鮮的東西，是一個愛看漫畫，愛畫漫畫，品味很獨特的女生。
朱煜是個運動天賦極高，很帥氣的男同學。六年來為班級為學校不知取得多少獎牌，拿過多少名次。體育課上奔跑速度最快的一定是他，這個名符其實的運動健將，矯健的身姿不知有多少同學為之傾倒，他是班級、學校里眾多同學的偶像。
王翊宇在班上是個靦腆、英語成績優秀的男生。別看他靜靜的，那一手魔方可是玩得“滴溜溜”轉，每逢課間身邊總是圍滿了向他討教魔方技術的同學。他雖靦腆但有一股子韌勁，練起籃球來勇猛無比，是我的好朋友。
班級里的每一個同學各有各的特點，說上幾天幾夜也說不完。同學情，象一杯甘醇略澀的茶，慢慢品嘗，那一股清香的甘甜必縈繞舌尖，讓人回味無窮；同學情，似一壺陳年老酒，無論何時何地開啟，都會濃香四溢，令人沉醉不已。難忘同學情，至純至真，似玉壺冰心，如銀色月光，讓人心透明，生溫馨……
難忘的同學情作文1000字 9
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進班，李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業挺多的，李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間，李林幫我補習到12點才回家，她寫作業到深夜，還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結果被老師發現了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：“李林站到后面去，不要浪費大家的學習時間。”李林羞愧地站到后面。
在放學的路上，我對李林說：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧!”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
重筑友誼
我和陳明是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角。“我要你的木船給我的陪葬!”說完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動和我打招呼，好像有什么話想對我說，剛要張嘴，我就故意跑得遠遠的`，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是罪有應得!下午上體育課時，老師說陳明不舒服，不來上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場!不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎?他怎么一會兒低頭擺弄著什么，一會兒抬頭四處看?一看我來了，他為什么慌忙地趴在桌子上?咦!他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事?看他這勁頭，比我還足呢，沒錯!他肯定是裝病，在拼模型呢!我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對!告老師去。哼，老師先找他談話，再請他家長，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進老師辦公室，我都快笑出來了，總算為我的小木船報仇了，我輕松地舒了口氣。
下課后陳明主動找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。“給，修好了――我們的友誼也能重新修筑起來嗎?”我愣愣地，羞慚地接過木船，心里像打翻了五味瓶，說不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友誼，它比以前更牢固。”
我們將木船放在水中，它滿載著我們的友誼在永流不息的河水中漂流著……
難忘的同學情作文1000字 10
隨著歲月的旋轉，我已經上初中了，我和我以前的同學相處了6年，我和他們產生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生“.這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了.
在河底的短短時光中，我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖，但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了，就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了.因為我和我的.原先男同學是沉默中的友誼，可和新同學是陌生的友誼溫暖.如果有時光倒流器的話，我一定倒流到五年級.因為那時我和同學們相處時最好的一段，說實話，我和同學們相比，我覺的我是丑小鴨，我并沒有FF作文中描寫的“美如鮮花，美麗動人，亭亭玉立，苗條淑女“.但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我，我也沒有受到欺負.
可，我上了初中，進了教室，聽見一個男同學對女同學說：“你長的不美麗，不怨你，怨你媽!“我想為什么上了初中的男同學和女同學不能和平相處，為什么丑小鴨沒有得到伙伴的關心？
我懷念我和六年級時的同學們，可我們緣分已盡，只能說88了.
人生的是由無數個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……
回首，我走過的十四個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
曾幾何時，當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時，嬰兒房中，我的床邊，也同樣躺著一個他；曾幾何時，當我還是一個咿呀學語的幼兒時，幼兒園里，和我瘋玩的，總是一個合適的玩伴：曾幾何時，當我踏入學校之門，學習文化知識時，形影不離的，一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。
“友誼是瞬間開放的花兒，而時間使它結果。”友誼必須傾聽，友誼必須訴說，友誼必須交談的時候雙目凝視，傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱，甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異，在這什么都是越前衛越好的年代里，唯有友誼，保持著它古老的準則：朋友就像文物，越老越珍貴。
人生是有惰性的，注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是，我的心不懶惰，因為友誼是我堅持的信仰，我的鏡頭將對準無數個溫馨的瞬間上，繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。
好是永存的，而揣測的美麗網網是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時，才會恍然大悟，原來追求的那種美，只是一個浪漫的虛幻。親情，友情，愛情，總有一種情感，曾深深打動過你的心靈。去吧，透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間！
難忘的同學情作文1000字 11
星期四的語文課，老師與我們一起談論美，我們的周圍有許多的美：人美，物美，技美衣，藝美，景美，德每美，行美，情美……同學們分享著身邊的“美”
“我說說行為美吧，就很普通的，在公共場合，有位大哥的把垃圾扔到垃圾桶。”二月蹦跳站起來笑嘻嘻的說，老師點點頭笑：“這就是美行接著又有同學說：“我覺得在公交車上，地鐵上有人給老，弱，病，殘讓座是一種美行；而把這個場景拍下來就是美景……同學們為這了個腦洞哈哈大笑。我嬉笑著說：“那么這個人就是美人；而他的德行就是美德；她的同理心就是美情。周圍的同學跟著笑起來。起來班級里的笑聲一波未平，一波又起。然而，真正說到我心里的卻是于洋說的同學情。是雷麗娜幫她拿校服的事，舉首手之勞的一件事。
老師也說：“同學情是最珍貴的感情，沒有利益的夾雜。想想也是，能陪你一輩子的.只有同學情。這時就不得不說一位同學——杜玉惠。我們倆也算發小了，從小學，不，是從幼兒園開始，雖然關系不太親熱，但也差不多近十年的情分。有一件事我記得特別清楚，有一次我和鄰班的小男孩打架，雖然贏了，但是我被老師訓了一頓，晚上背完經典去吃飯時我依然悶悶不樂。吃飯使用的筷子有新有舊，往往都是誰先來，或誰都更能搶就得新的，小時候拉幫結派的行為十分嚴重，關系好的就互幫互助一下，那天晚上是都杜玉惠給我的新筷子，而我注意到她手中和我花色不同的筷子。我有些忘記最后是怎樣了，我似乎哭了？不過這并不重要，重要的是可以比瓶邪的十年之約啊！這情分啊！
還二月，桃子在手機被老師沒收后，來我家吃飯時，在樓下安慰我；二月給我的人情卷到現在我還留著；桃子更是，兩家關系都不允許我們不好；阿康，小明會每天陪我回家，京森，平原會攬下一半的值日；李晶的話就不說了……
這其中還有位男同學，曾給予我某中力量。軍訓時，我與他還有另一名男同學走在回家的路上，時要與他們分開時，我見到那個傻子。我有點害怕，對他倆開玩笑一般的說：“你們陪我回家唄！我....有點怕。”他的同伴直接否決，而他想了想，說：“那我陪你走吧！”我萬分驚訝，因為我和他并不很熟，他的反應讓我驚訝。他一直把我送到學府的門口才走，還是我讓他回的，不然他可能陪我到家。
從那天起，我戲稱他“偶巴”，只是認為他身上有股大白的氣息，暖暖的。我和他當同學不超過三年，他小學三年級轉到我們班，五年級去學經典，上了初中又分到兩個班，但是他對我的同學情，不得不說，讓我落淚。我現在一個人上下課，不怕夜路，不怕傻子，我想，這其中有他的一份鼓勵！
同學情、友情能陪你走的最遠。
人間第一美——同學情。
難忘的同學情作文1000字 12
那條線就這樣被我畫了上去。
風雨之后便是彩虹的出現，而吵架之后便是友誼的真摯。就在昨天，我又和她吵架了，過意不去的情感壓在我的內心，讓我悶悶不樂。
天灰蒙蒙的，還下著大雨，老天爺好像有什么心思似的，充斥著不開心。今天我早早地來到了學校，遠遠地就看見我的同桌一一趙晶在課桌上補作業，看到她每晚不努力，總是到第二天在教室補作業。“唉！"我不由自主地嘆了口氣。我走到位置上，發現我的桌上堆滿了書本，我隨手拿了一本看了一下，發現這些并不是我的書。我一把推開了桌上的東西，這些書“嘩一一！"的聲全都掉下了地，我生氣地坐在了位置上，趙晶狠狠地推我一把，眼睛噔了我一下，然后，彎下腰去拾我剛剛推下去的那些書。拾好之后，她生氣地對我說："你干什么啊！你不知道這些是我的書嗎？你快給我道歉。"我敷衍地回答道："正是因為我知道，所以把書推下去的呀！你不知道嗎？這張桌子是我的，不一一是一一你一一的'，就這么占用我的桌子，你不知羞恥。占桌子就算了，你還每天早上來補作業，我已經是忍無可忍了。"我把我憋在肚子里的話一口氣全部說了出來，但是還是不解我的怒火。已經被怒氣控制的我，飛速地用墨汁在桌上畫了一條線。然后，鄭重其事她說："從今曰起，誰也不可以越線。"趙晶不奈煩地回答道："知道啦！知道啦！"接來我們就干始了長時間的冷戰。之后的我們倆就像陌生人一樣，誰也不理誰，只顧做自己的事情。
可是，這樣寧靜很快就要被打破了。在上自習課時，老師讓我們自己練習寫字。可是，剛剛寫到一半，筆就沒有墨水了，我焦急得就像熱鍋上的螞蟻一樣一一團團轉。這時，我把目光移問了我的同桌，我想：到底要不要向她借些墨水呢？我反反復復地想著，還時不時地何她看了看可就是說不出口。她好像發現了我有困難，便笑著問我："你是不是有困難，是不是沒有墨水了，要不要我給你些墨水？"頓時，我臉紅了起來，我心想：我之前為什么要這樣子對她，現在才發現同學之間的友誼是很珍貴的。彼些之間需要互助，應當和睦，我接過她遞過來的墨水，心里很過意不去。我用魔筆偷偷地將我早上在桌上畫的那條線抹去了。此時，我現在才發現，同學之間的友誼比什么都重要，是我暴烈的脾氣傷害了她，我們就這么和好如初了。我向外面看了一眼，之前的滂沱大雨已經停止了，天空的邊緣出現了一道美麗動人的彩虹，祥和中帶著安寧。
最終，那條線消失了，也讓那條鴻溝消失不見，取而代之的是心與心之間的貼近，是同學情深。
難忘的同學情作文1000字 13
夢里，那是我和老大一起度過的時光，有我們一起上山砍柴的點滴，有我們一起放牛的畫面，有我們上學時的美好，有我們一起拔草，玩耍的一幕幕…… 與現代人的幸福生活相比，那些可謂是我們一起吃苦的日子。也許兒時曾經為出生命苦抱怨過，曾經為天天干活痛斥過。可是現在回憶起來，一切都顯得不那么重要，反而還帶有一絲吃苦后的幸福，正是因為過去艱苦歲月，才有了今天的美好回憶。 秋末冬初的寒意襲人，把我從回憶中喚醒。看表已是凌晨六點半，此刻，我那身處異國他鄉的老大應該才剛剛下班，正是他上線的時候。我趕緊起身，qq上線，期待與老大網上相逢，那是我們除電話之外的惟一交流方式了。 說起我和老大，還頗有意思。論起輩分，我們是親叔侄關系，他的輩分比我小；可是論歷練，相差很懸殊，他吃過的苦遠遠比我多；然而若論年齡，我們僅僅相差兩歲。所以我們都彼此尊稱對方為老大，就像江湖中講義氣的兄弟一樣。其中有對傳統封建思想束縛的抗拒之意，也有我對他深深的.敬意。 老大從小在爺爺奶奶身邊長大，在已漸失勞動能力，生活僅靠兒女相助的老人身邊，可想而知能享受的愛是多么的有限，所以才會有我們夢境中一起吃苦的歲月。初中畢業，當他回到常年在外的父母身邊時，又開始在工廠上班。兩年后隨出國打工潮去了他鄉謀生。我有一個姐姐，她和我曾經是同年同月同時出生，現在又在同一個班級讀書，想必你已猜到她是誰了吧！對，他就是我的孿生姐姐——601班的邵紫荊。 老姐一直很照顧我。前幾天，我和他在健身廣場上溜冰。本來我想出出風頭，來一個大漂移。沒想到，我一只腳沒踩穩，摔了個四腳朝天。 “哎呦！我的屁屁！”我大叫。剛要起來，一不小心，又摔了一跤，這真是“雪上加霜”啊！我疼死了，一下子爬不起來了。只好坐在原處“養精蓄銳”。 老姐走過來，像模像樣地問我：“你沒事吧？快起來呀！” “我疼死了，起不來了。”我沒好氣地回答。 “沒事，我扶你起來吧！” 接著，老姐就小心地把我扶起來，并幫我拍去身上的泥土。 “哎呦！你輕點，你打到我的屁股了。” “對不起，我忘了。”說完，她又一直扶著我回到了家。要知道，我家離這兒遠著呢，何況我有八十多斤重，她就這樣扶我回家，再上樓梯，那可是真個“苦差使”。 看著老姐額頭上的汗珠，我就想：別看她平時是“刀子嘴”，可是現在真是“豆腐心”啊！她對我這么好，如果再能“口下留情”點，那不更好嗎？這不，我剛在出神，她就氣呼呼地走出去了。為什么？還不是因為發現我偷吃了她的零食，她居然半天不理我。 哈！說真的，因為每天在一起習慣了，我們誰也離不開誰。雖然我們偶爾會小打小鬧，但一般都不會超過半小時，又會黏糊在一起嘍！畢竟是“手足情深”嘛！
難忘的同學情作文1000字 14
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的.小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
二年級的時候，有一次，因為我要拖地，所以我便去拖布間拿拖把去了。可是沒想到，這一去不要緊，一去我可慘了。我在拿拖把時經過八班門口，正好與一個同學相撞，當時我只看見那位同學鼻子流血了，我趕緊說了聲對不起就去拿拖把了。但是我去絲毫么有注意到我的眼睛下方已經留了一些血。那時候的班長卞文鈺看見了，趕緊拿出餐巾紙，幫我“包扎”了“傷口”。并且帶我到醫務室去為傷口消了毒，還借了我1元錢讓我打電話叫家長接我，說我的值日任務她包了。雖然在那之后我的臉上留下了一道十分模糊的疤痕，但是我卻依然十分感動。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
難忘的同學情作文1000字 15
推開紗窗，抬起頭看夜空中的繁星，在那眾多的星星中，看到了最明亮的那一顆，它打開了我腦海中最珍貴的一段記憶。
記得那是一個下大雨的下午。那時，我們正在操場上彩排。突然，天氣就像小孩子的臉似的——說變就變。這不，剛才還是晴空萬里，這會兒就烏云密布了，“轟隆隆”、“嘩啦啦”，天空一邊敲著“大鼓”，一邊流著“眼淚”，也知道今天老天爺是怎么了，哭得十分傷心。你看，不一會兒的功夫，瓢潑大雨就把校園變成了一片海洋。
因為雨下得太大了，人只要走出去，就算打著傘，也會很快變成“落湯雞”。可我偏偏就是不爭氣，在這個時候想上廁所了。上面是傾盆大雨，下面是水流成海，怎么出去？但是，不能總是憋著吧？這時候，我的兩個“鐵桿兒”出現了！說到這兩個“鐵桿兒”，那我可得介紹一下：劉蘇瑤，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴嵌在小巧的鼻子下面；陳梓琪，雖然比我們倆小，但她卻是最勇敢的一個，而且她長得很高、很壯。
回到主題，在兩個“鐵桿兒”的陪伴下，我們一起開始了雨中探險。我們三個打著兩把雨傘，咬著牙往前沖，沒想到，剛邁出一步，我們就立刻受到了暴雨的襲擊——我的'眼鏡被雨水打濕，看不清東西；陳梓琪和劉蘇瑤的衣服褲子都被打濕了。我們趕緊又回到走廊里。
休息了半天后，我們再次沖了出去，因為這時候雨稍微小了一點兒，我們又都穿著涼鞋，便小心翼翼地往前走。離廁所越來越近了，近了，更近了……前面突然跑過來兩個男生，他們從我們身邊跑過去的時候，濺了我們一身水！噢，好冷啊！一身泥點兒的我們仨，這一次又是“失敗而歸”。
因為全身都濕透了，我們站在走廊上，哆哆嗦嗦。陳梓琪提議去班里待會兒，對，班里一定比這里暖和。走廊里站滿了躲雨的人，我們仨穿過重重阻礙，終于來到四樓。一進教室，我們嚇了一跳，原來，教室的窗戶都大開著，雨水正毫不留情地往教室里“飛”來！不好，窗臺上的東西已經被淋濕了，這樣下去，很多東西都會被淋壞，教室也會變成一片“海洋”的。我們一陣手忙腳亂，趕緊把窗戶關上。這會兒我們趕緊暖和多了，休息了一會兒后，我們又開始了雨中探險。
大雨還在下著，我們仨就這樣在雨中來回跑著，雖然全身都濕透了，但兩個好朋友一點兒抱怨的話都沒有，天空中一直回蕩著我們開心的笑聲。雖然，最后我們也沒有達到目的，但這濃濃的雨中情，見證著我們三個之間的友誼，讓我們的關系更加親密了。
馬上就要畢業了，我的心里有萬分的不舍，我想對我的兩個“鐵桿兒”說：“劉蘇瑤，陳梓琪，我們畢業以后也要常聯系，讓我們的友誼地久天長，永遠不變！”
難忘的同學情作文1000字 16
今天下午閑來無事，決定與同學一起去綠心路騎騎自行車，呼吸一下難得的那份清新。同行的朋友有楊鈺婷、刁怡潔和朱星邏。我們四人先去租車行，一番精挑細選后，便有說有笑地將車推進綠心路。
“呼---------呼！”行進在風光秀美的綠心路上，陣陣暖風灌進雙耳，午后的陽光照在我們身上，感覺很舒服。綠心大環線坡道很多，常常是上坡之后就是下坡，但我們很快便穿越出了大環線，向下一個目標------綠心小環線進發!
小環線沒有大環線那么嘈雜，一路上都是寧靜的。我們實在是騎得累了就在路邊坐下來，喝了一些水。“我們往回走了吧！”楊鈺婷建議。“不行不行，我還沒來過小環線，我想把它騎完”，我立刻否定了她的提議。大家的意見不一致，分歧便產生了。意氣用事的我騎上自行車就往前面去，邊走心里邊想：你們不過來就算了，反正我今天一定要把小環線騎完。可我沒騎出去多遠，楊鈺婷她們就追過來了。楊鈺婷喘氣著說：“劉依凌對不起，我們應該尊重你的想法，也看一看沿途美好的風光。”聽了她的話，我一下臉紅了，對于自己的意氣用事，我覺得不好意思了起來，因為我不是也沒有尊重別人的意見嗎？我突然感到同學朋友之間互相理解是一件多么令人心情舒暢的事。
大家又齊心協力往小環線出口騎去，面前卻出現了綠心環線上最長的一個上坡坡道。剛才的路上我已經元氣大傷了，這個大坡道真是難倒我了，我開始有點后悔沒有聽她們的意見——原路返回。不過，我一向是知難而進的，我知道只要咬牙堅持，我一定可以的。抬起頭看見她們幾個已經離坡頂不遠了，我卻還在坡上慢慢蠕動。“咳、咳，不行，太累了！我騎不動了！”再看她們，哇，人影都不見了。我好累，體力處于嚴重透支狀態，平時疏于鍛練，現下就露出原形了。我試圖推著車往前走，可是那車怎么越來越重，已經到舉步維艱的地步了。就在這時，隱約看見有幾個熟悉的'身影在前方對我招手又在呼喚我，原來是楊鈺婷她們轉回來了，她們把我扶到路邊說：“劉依凌，我們在前面等了你好久都不見你來，怕你出什么事，就回來找你。’我看到和她們一起的還有王佳藝，她遞給了我一瓶礦泉水，我如一個在沙漠里迷路瀕臨渴死的人一口氣喝了大半瓶。疲憊稍稍緩解，心里卻實實在在感覺到了友情的溫暖，我不知道如果她們沒有回來找我，我會面臨一個怎樣尷尬的處境；如果沒有朋友們的寬容和理解，我得到的又是怎樣一個結局呢？
一路而來，我懂得了一個道理，真正的朋友永遠不會將你拋棄，她們總是會在你最需要的時候，及時地給你鼓勵和幫助。
【難忘的同學情作文1000字】相關文章：
難忘的同學情04-08
難忘的同學情作文02-17
難忘同學情作文11-28
難忘同學情作文（經典）10-26
難忘同學情作文12-12
難忘的同學情作文03-07
難忘同學情散文精選10-12
難忘同學情作文（精）10-08
難忘同學情作文15篇12-26
難忘同學情作文21篇12-24