(精)難忘小學(xué)生活的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽馬上就要開(kāi)始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開(kāi)始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。
比賽開(kāi)始了,老將李君航為大家取得了開(kāi)門(mén)紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將李君航出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的`機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。
這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
在我的六年小學(xué)校園生活中,讓我最難忘的,就是我的那些同學(xué)。
在我生病的時(shí)候,他們就陪著我一起去醫(yī)務(wù)室,在上體育課的時(shí)候,他們陪我玩,在上主科課的時(shí)候,我不會(huì)的,他們就叫我,在……
他們就是我的朋友:王子豪、孫棟浩、李興哲等,他們對(duì)我都非常的好。
因?yàn)橛幸淮,我們(cè)谏象w育課的`時(shí)候,我不小心被孫棟浩拌倒了,為了保護(hù)自己,我用手扶住地面,可是用力太小,我的手被壓流血了,被王子豪和孫棟浩看見(jiàn)了,他們就趕緊上來(lái),說(shuō):“快去醫(yī)務(wù)室吧!”“歐,謝謝,我知道了!薄白撸医O倒你的,我?guī)е,花我的錢(qián)!薄斑@,好吧!”“誒王子豪,你給老師說(shuō)一聲!”王子豪回應(yīng):“好的!比缓螅瑢O棟浩就帶著我去了醫(yī)務(wù)室,買(mǎi)了個(gè)創(chuàng)可貼,貼上了,但花的錢(qián)是孫棟浩的。
這就是我的同學(xué)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻后的開(kāi)水,滿懷悲傷;校園生活還似余音繚繞的歌聲,那么讓人懷念……六年的校園生活,真令我難忘啊!
我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問(wèn):“喏,給你!”原來(lái)是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里,心情異常愉快,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊,謝謝你!
我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買(mǎi)的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時(shí),寶艷的一句“對(duì)不起”,讓我的心軟了下來(lái),我不再計(jì)較了。是的,同學(xué)之間何必斤斤計(jì)較呢……這一次,我學(xué)會(huì)了“退一步海闊天空”。
我也忘不了那杯滾燙的開(kāi)水。豆大的雨點(diǎn)使勁地拍打著透明的窗戶!肮,哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去,果然,班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上,這不對(duì)勁!我趕快上前問(wèn)清原委,哦,頭疼呀!別人開(kāi)始開(kāi)玩笑戲謔她是得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙!我奔向辦公室,向老師討了杯開(kāi)水?墒蔷彤(dāng)我把開(kāi)水遞給小倩時(shí),杯子在我的`手中翻了個(gè)跟頭,開(kāi)水就這樣灑了出來(lái),灑在小倩的衣服上。我頓時(shí)手足無(wú)措。班上的同學(xué)又在大聲起哄:“你慘了,慘了!背靶β暋⒂晁暋娞缏晩A雜在一起,我委屈的淚水也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來(lái)安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流著。
我更忘不了那美妙的歌聲!伴L(zhǎng)亭外,古道邊……”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在教室上空回蕩,每個(gè)人又都陶醉在音樂(lè)的海洋中。下課的鈴聲敲了許久,離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。
小學(xué)生活是那樣快樂(lè),有喜有悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂(lè),回味起來(lái)又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
時(shí)光飛逝,我們?cè)龠^(guò)半年就要告別母校,去迎接嶄新的初中生活。在這小學(xué)難以忘懷的幾年里,我十分感謝那些誨人不倦的老師們,是他們讓我們學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)和做人的道理,讓我們從懵懂的孩子變成了新時(shí)代的少年;叵肫鹪谛W(xué)發(fā)生的一件件趣事,現(xiàn)在依舊歷歷在目難以忘懷,成為我腦海中最靚麗的風(fēng)景!由初入學(xué)的`懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅,這樣的變化還有許許多多,都銘刻在了六年的歲月中。此刻,我又想起了校園洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂(lè),又會(huì)想起了教室里朗朗的讀書(shū)聲,音樂(lè)室的悠揚(yáng)琴音,升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮。小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在眼前回放……
我永遠(yuǎn)也忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的老師。一次期中考試,我語(yǔ)文才考80分,我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越退步,這是,老實(shí)說(shuō):“這次沒(méi)考好,一定是不信心,失誤了,沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話,卻深深地打動(dòng)了我的心,使我對(duì)自己又充滿了信心。從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績(jī)。過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影。我又想到學(xué)校上面寫(xiě)的幾個(gè)大字:交給我們一個(gè)學(xué)生,還給社會(huì)一個(gè)人才。沒(méi)錯(cuò),我相信,我們都不會(huì)辜負(fù)母校,都能成為有用的人,都能為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡,六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣,六年的小學(xué)生活,怎能不使我難忘?
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,轉(zhuǎn)眼間,再過(guò)一個(gè)月我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年啊,從青澀無(wú)知到留戀不舍,好似就是昨天;貞浧饛那,一幅幅畫(huà)面在我的腦海中緩緩地展開(kāi)……
“豆腐”笑話
有一次,班主任十分生氣。哦,不!是十二分生氣,他那神色可真是讓人懼怕。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著,小眼睛被眉毛壓得更小了,但還是掩不住眼神里的憤怒,又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下,使得我們?nèi)嗝C然無(wú)聲。突然,他的憤怒消失不見(jiàn),嘴上笑意連連,嘴里戲謔地道出一句:“看來(lái)要拿塊豆腐來(lái)撞咯!”全班立即哄堂大笑,剛才的`沉重氣氛已然消失無(wú)蹤。
揮灑汗水
那是五年級(jí)的時(shí)候,正值運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是一位運(yùn)動(dòng)員。雖然上場(chǎng)前我在心里告訴自己不要緊張,但身體還是在微微發(fā)顫,站在“3”號(hào)跑道上,還是有些許緊張。比賽開(kāi)始了,我以熟練的姿勢(shì)半跪在跑道上。“各就各位——預(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道!沒(méi)過(guò)多久,我在觀眾席里聽(tīng)到了我的名字,那是我的同學(xué)們!他們大聲喊著加油,目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米!1米!我以極長(zhǎng)的距離領(lǐng)先第二名,毫無(wú)懸念地贏了!同學(xué)們看見(jiàn)了,有的送水,有的讓我坐下來(lái),有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,自己也笑了。
小學(xué)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了,馬上我就要走進(jìn)初中的大門(mén)。也許我和同學(xué)們以后只是路人,也許以后永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn),但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們,謝謝老師們,是你們六年來(lái)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),謝謝你們!天下沒(méi)有不散的宴席,離別是必然,離別是為了更好的相聚,愿我們的未來(lái)更加充滿希望!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
夕陽(yáng)西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂(lè)地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……
“老師,王迪吐了。”安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會(huì)說(shuō)我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準(zhǔn)備起身去那拖把,老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“別動(dòng),趴在桌子上休息一會(huì)兒,這件事我來(lái)處理。以后別買(mǎi)外面那些東西吃,那些都不衛(wèi)生!蔽冶焕蠋煼鲈谧簧希]上眼準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學(xué)們說(shuō)些什么。
醒來(lái)時(shí),桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了!焙髞(lái)才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來(lái)一杯熱水,放在我的桌上,同學(xué)們準(zhǔn)備叫醒我,老師卻說(shuō):“別打擾他,讓他睡。”又吩咐班長(zhǎng),我醒了,記的叫我吃藥。剛準(zhǔn)備上課,下課時(shí)間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟流淚了,我知道,那是感動(dòng)的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!
是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關(guān)懷;那黃的,是無(wú)憂無(wú)慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的.愛(ài)……呵,難忘的小學(xué)生活中,成長(zhǎng)的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動(dòng)的音符……
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門(mén),寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的'作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆(棵)樹(shù)枝茂盛的樹(shù),綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)母校升入初中了。
這棵樹(shù)記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這里,難忘的.小學(xué)生活,就像一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑,把她給弄哭了。過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他(她)道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)上我倆都有同感。她還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……
記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候,我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑得令人難以忘懷。
望著這顆(棵)樹(shù),我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現(xiàn)在再想想將來(lái)“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”,它還是個(gè)未知數(shù)……
難忘的小學(xué)生活,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里!
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