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    我的啟示作文

    時(shí)間:2024-07-12 12:35:00 啟示

    我的啟示作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的啟示作文,歡迎大家分享。

    我的啟示作文

    我的啟示作文1

      生活好似一部電視劇,由一個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中的那些細(xì)小的小鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯也诺玫搅嗽S多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我難忘的小鏡頭。

      一天,我們正在上英語(yǔ)課,老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行第一單元的考試。”對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)差的同學(xué),這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)“災(zāi)難”,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,卻是輕松的、快樂(lè)的。回家后,對(duì)于明天的英語(yǔ)考試我一點(diǎn)也不在乎,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的考試?還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!

      第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,我的筆飛快的.在試卷上寫(xiě)著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間飛快地流逝著。過(guò)了大約15分鐘我寫(xiě)完了。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三發(fā)下的考試卷令我大失所望,只考了96分。

      我垂頭喪氣地走在回家的路上,像只大敗了的公雞。一路上無(wú)精打采,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。回到家坐在床上,自我反省:本來(lái)我是可以取得好成績(jī)的,但是因?yàn)槲业尿湴磷源螅沟米约含F(xiàn)在沒(méi)有取得好成績(jī),我真后悔。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人只有不驕傲自大,謙虛細(xì)心,認(rèn)真做好自己的事情,這樣才會(huì)獲得生活的肯定,這樣才會(huì)獲得成功。

    我的啟示作文2

      選擇面對(duì)挫折

      我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

      那次期中考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起媽媽為我送來(lái)牛奶的情景。

      我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的`螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。

      我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起:姐姐,她和我一樣。奮斗!奮斗!奮斗!雖然,她差幾分就可以考上金中。但她也如愿的考上了一中。

      人生路上有風(fēng)有雨,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

    我的啟示作文3

      今天中午爸爸媽媽都不在家,買(mǎi)飯的事情自然由我負(fù)責(zé),我拿了十元錢(qián)問(wèn)弟弟今天中吃什么飯弟弟毫不猶豫的喊道:“方便面,除此以外一律不吃。”到了超市,買(mǎi)了兩包共花了三元錢(qián),本該找回七元錢(qián),可粗心大意的收銀員卻找回了八元錢(qián)。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有數(shù)回到家發(fā)現(xiàn)多了一元錢(qián),便有些沾沾自喜想著怎樣消磨它。

      當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)看到了一篇有趣的文章,《釣魚(yú)的啟示》,看完這篇文章后我心亂如麻想到底是還是不還?因?yàn)檫了吧怪可惜的不還吧覺(jué)得不道德,正在我百感交集時(shí),我身邊突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。

      小天使首先開(kāi)口說(shuō):“小兄弟,你把錢(qián)還回去吧,你都上五年級(jí)了,已經(jīng)是一名老少先隊(duì)員了。”

      惡魔不服氣說(shuō):“為什么,一元錢(qián)可以買(mǎi)好吃的好玩的,是吧兄弟,嘿嘿。”

      小天使又說(shuō)道:“哈哈哈,怪不得你長(zhǎng)那么胖,原來(lái)你……原來(lái)你就知道吃呀!”

      惡魔反駁道:“胖有怎么了,不對(duì),你跑題了。

      小天使真誠(chéng)的道歉:“SORRY。”

      經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈口舌大戰(zhàn)后,惡魔終于以邪不克正戰(zhàn)敗了,我把錢(qián)還給收銀員時(shí),他夸我是一個(gè)好孩子,我的心里真比吃了蜜還甜。從中我悟出了一個(gè)道理:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,把多找的一元錢(qián)還回去,一個(gè)人要是從小受到這一樣的教育的話(huà),就會(huì)終生受益。

    我的啟示作文4

      在我的一生中,有一句話(huà)給了我很大的啟示,它像最亮的星星一樣照亮了我前進(jìn)的'道路。那句話(huà)是:“凡事都能虛心完成,凡事不能自滿(mǎn)。”

      我還記得我高一的時(shí)候,我很驕傲的走路,因?yàn)槟谴慰荚囄夷昧税嗬锏谝弧N耶?dāng)時(shí)很自豪。脖子扭了,感覺(jué)頭抬的不夠高。我想把它抬高一點(diǎn),這樣全班都能看到我。

      又是一次考試。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這次考試的題目很簡(jiǎn)單的時(shí)候,我的自豪感又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。我想:題目這么簡(jiǎn)單,我一定考得很好!我嘴角微微翹起,抬頭看到好多同學(xué)還在拼命寫(xiě)論文,不知道有多得意!試卷發(fā)了出來(lái):“盧得92分,高得90分,郭得79分。”天啊,這么低!不可能!我什么都復(fù)習(xí)了,我相信我會(huì)考得很好的。老師一定搞錯(cuò)了!我心里五味雜陳,低著頭走到講臺(tái)上拿著試卷。回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽深情地看著我,教我:“羽毛,我知道你上次得了一等獎(jiǎng),但是你要記住”凡事都能虛心完成,凡事都是志得意滿(mǎn)的空。“我用心記住了媽媽的教導(dǎo),也在心里深深記住了這句話(huà)。

      第三次考試,雖然能解決很多問(wèn)題,但并沒(méi)有因?yàn)樽詈笠粋(gè)故事而掉以輕心。時(shí)間漸漸消逝,那點(diǎn)小小的驕傲又回到了我的心頭,但唱著“凡事謙虛可成事,凡事自滿(mǎn)空虛”的座右銘后,我開(kāi)始認(rèn)真檢查考完的試卷。果然,測(cè)試又ok了。

      “謙虛能成就一切,自滿(mǎn)不能成就一切”這句格言伴隨著我的成長(zhǎng)。

    我的啟示作文5

      今天天氣很熱,我被烤成了魚(yú)干,就和兩個(gè)表兄弟去花園乘涼。我抬頭看著深藍(lán)色的天空,回憶起之前看過(guò)的許地山的散文《落花生》。

      在隨筆《落花生》中,許地山爺爺描述了豐收節(jié)晚上和家人一起吃花生、討論花生的場(chǎng)景。通過(guò)父親的話(huà),告訴我們一個(gè)道理:要做一個(gè)真正的人,做任何事情都要腳踏實(shí)地,不要做一個(gè)外表好看但對(duì)別人不好的華而不實(shí)的人。

      花生好吃,可以壓榨,而且便宜,所以都喜歡吃。但是它埋在地下很深,不像桃子和蘋(píng)果。像石榴一樣,鮮紅翠綠的果實(shí)掛在枝頭,讓人一見(jiàn)鐘情。熟了不能馬上分辨它有沒(méi)有果實(shí),要挖出來(lái)才知道。它無(wú)私地把一切奉獻(xiàn)給人,愿意默默無(wú)聞地埋沒(méi),而不是像鮮花一樣在眾人面前炫耀自己的鼎盛時(shí)期。要去挖掘看看有沒(méi)有果實(shí),可以讓大家多干活。沒(méi)有汗水,沒(méi)有勞動(dòng),懶惰的人永遠(yuǎn)得不到好東西,尤其是只能享受的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。

      是的,默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),多么崇高的精神!我不禁想起了荷葉。它沒(méi)有優(yōu)雅的風(fēng)格,只有像玉一樣的綠葉。無(wú)私地襯托出五彩繽紛的荷花,為世界增添真誠(chéng)、善良、美好。

      這讓我想起了可敬可愛(ài)的老師們,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)新人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。不知道長(zhǎng)大了多少個(gè)不眠之夜。有時(shí)候生病了,他也不會(huì)告訴大家繼續(xù)上課。他的額頭爬滿(mǎn)了辛勤勞作的'皺紋,眼睛里常常充滿(mǎn)了不眠之夜留下的血絲般的眼睛。我愛(ài)花生的性格,草的無(wú)私,老師的精神。等我長(zhǎng)大了。我們也應(yīng)該是一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私的人。

    我的啟示作文6

      暑假的一天,我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)。突然,從近處傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的聲音,不停地響著。“煩死人了”,我大聲地喊起來(lái)。我環(huán)顧了四周,沒(méi)有東西啊,怎么有聲音呢?人往手臂一看,原來(lái)是一只蚊子,它正吸我的血。“走開(kāi),討厭的臭蚊子!”我向手臂拍了一掌,打不中,它居然能靈巧地避開(kāi)。這時(shí),我的手臂上鼓起了一個(gè)紅紅的大包。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“蚊子是怎樣吸血的呢?”

      為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我一整天都坐在椅子上等待著蚊子的到來(lái)。“嗡嗡嗡”的聲音又來(lái)了,果然,蚊子被我的血吸引住了,我趕緊拿出放大鏡來(lái)觀察這小家伙。經(jīng)過(guò)了這十幾分鐘的觀察,我終于知道蚊子是怎樣吸血的了。

      原來(lái),蚊子的嘴兩旁,有著兩把很像“鋸齒”的東西,中間還有一條物似吸管的東西。這三樣物品就是它用來(lái)吸血的主要物品。它首先用“鋸齒”來(lái)撕開(kāi)人們的皮膚,然后再拿“吸管”來(lái)吸血。那為什么當(dāng)蚊子吸完血的時(shí)候身上會(huì)鼓起一個(gè)包呢?又有一個(gè)問(wèn)題在我的.腦海里浮現(xiàn)。我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)才明白。原來(lái),當(dāng)蚊子吸完血走的時(shí)候,被吸血的皮膚上會(huì)殘留一種成份,這種成份可使人的身體發(fā)癢,還會(huì)鼓起一個(gè)紅紅的大包。

      啊,經(jīng)過(guò)了一天仔細(xì)地觀察,我終于揭開(kāi)了蚊子吸血的秘密。沒(méi)想到只要留心觀察,還可以使我們受益無(wú)窮呢!

    我的啟示作文7

      一個(gè)周末,爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥垼液偷艿芎荛_(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

      一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”

      我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?

      這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門(mén),笑著說(shuō):“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量啊!”“團(tuán)結(jié)就是力量?”我問(wèn)。“對(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,干活能干得又快又好。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

      后來(lái),每當(dāng)我和弟弟碰上困難的事,我們就會(huì)一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jī)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的.喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。

    我的啟示作文8

      “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它。”這句教導(dǎo),我一直都記在心間。

      有一次,我去游泳池學(xué)憋氣,可是不過(guò)十秒就冒出水面,“哎,怎么就憋不過(guò)這十秒呢?這時(shí)我想起了那句教導(dǎo),不停地堅(jiān)持著,反復(fù)了一次又一次,終于我學(xué)會(huì)了憋氣,后來(lái),我跟著姐姐學(xué)習(xí)游泳的姿勢(shì)等還有一次,我滑滑板,因?yàn)槭切率郑苑磸?fù)地摔了一跤又一跤,這時(shí)我想起了那句話(huà),心想:失敗是成功之母嘛,我一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了滑滑板……還有一次,我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章,可是不會(huì)打字,怎么辦呢?我看著鍵盤(pán)上的鍵,想器了姐姐打字的樣子,想:拼音我總回吧!我小心翼翼地按著鍵,終于把文章發(fā)表上去了,還有很多人查看呢!我學(xué)會(huì)了打字后,不斷練習(xí),手都酸了,還是堅(jiān)持著,我感覺(jué)受不了了的時(shí)候,就會(huì)想堅(jiān)持就是勝利!后來(lái)我發(fā)表了許多作文,如果你想看看,可以在中找到我的作文,比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì)了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞(上)》、《勇敢的小雞(下)》、《快樂(lè)的.五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)》等……還有一次,我咳嗽得厲害,還是堅(jiān)持著去上課。心想:反正熬過(guò)這4節(jié)課就放學(xué)了,我不可以落掉課呀!于是,我堅(jiān)持著上完了4節(jié)課,因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利嘛……是啊,只要我們堅(jiān)持著,什么困難都可以戰(zhàn)勝它的。 “只要堅(jiān)持著,無(wú)論多么困難的事情,都可以戰(zhàn)勝它。”

      請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住這句話(huà)把!

    我的啟示作文9

      人生中許多東西都給了我啟示,但是給我啟示最大的還是梅花。

      那天氣溫特別的冷,我起得特別的早,因?yàn)榻裉煳乙湍棠桃黄鹑コ烤殹5乙怀鲩T(mén),感覺(jué)寒風(fēng)刺骨,我想打退堂鼓了,奶奶見(jiàn)我知難而退,就用激勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“宇迪,你怎么了?”

      我說(shuō):“外面太冷了,我不想去了。”

      “我一把老骨頭還能去,你一個(gè)小孩就去不了?”

      我聽(tīng)完,只好硬著頭皮屁顛屁顛跟著去了。

      公園里晨練的人很多,我哆哆嗦嗦跑了跑,暖了暖身子。奶奶帶我來(lái)到公園圍墻邊,我聞到了一股淡淡的特殊的清香。奶奶指著一株梅花樹(shù)對(duì)我說(shuō)“你看,梅花在冬天開(kāi)得多么鮮艷,并且它只有在冬天開(kāi)花。”

      頓時(shí),我領(lǐng)悟了很多,明白了許多道理。

      梅花不在春天的時(shí)候盛開(kāi),而偏偏選在寒風(fēng)凌厲,萬(wàn)籟俱寂的寒冬開(kāi)放。它傲雪獨(dú)立,與寒風(fēng)進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏擊,它沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗,沒(méi)有百合那樣的芳香,但是梅花卻迸發(fā)出了無(wú)窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。這需要有多么堅(jiān)強(qiáng)的信念和無(wú)畏的.精神啊!梅如此,我們更應(yīng)如此。

      面對(duì)學(xué)習(xí)及生活中的不順心,我們往往唉聲嘆氣,委靡不振。其實(shí),我們也要跟梅花一樣,不斷地去充實(shí)自己的頭腦,挺起胸膛去改變現(xiàn)狀,那么,我們也可以像梅花一樣,在寒冬中驕傲地挺立。

    我的啟示作文10

      一件事給我啟示

      今天是星期六,是試聽(tīng)新概念英語(yǔ)的日子,我便8點(diǎn)就早早的來(lái)到新概念英語(yǔ)學(xué)校試聽(tīng)英語(yǔ)課。過(guò)了一小會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,給我們每個(gè)人發(fā)了一本新概念第一冊(cè)的英語(yǔ)書(shū),我隨便翻看了兩眼,上面的句式大都似曾相識(shí),只是有些新單詞不太會(huì),我想我是來(lái)學(xué)新概念的,不是來(lái)學(xué)舊理念的,這也太低估我的智商了吧。于是,我對(duì)老師說(shuō):“第一冊(cè)太簡(jiǎn)單太基礎(chǔ)了,可不可以直接聽(tīng)第二冊(cè)呀?”老師微笑著摸著我的小腦瓜說(shuō):“學(xué)第一冊(cè)是要先打好基礎(chǔ),才能學(xué)第二冊(cè),沒(méi)有基礎(chǔ),學(xué)第二冊(cè)就很困難。你再好好的考慮考慮吧!”我固執(zhí)的好像一頭毫不講理的.蠻牛,說(shuō):“我就要學(xué)第二冊(cè)嗎!”老師無(wú)可奈何,只好把我領(lǐng)進(jìn)了第二冊(cè)的教室,就走了。新老師先是說(shuō)了一大段英語(yǔ),然后提了幾個(gè)問(wèn)題,我居然一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就像聽(tīng)天書(shū)一般,真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對(duì)答如流,我真是羨慕不已,我想:老師千萬(wàn)別叫到我呀!愿天保佑我呀!可是天不隨人愿,老師卻偏偏叫到了我:“Youanwser,boy。”我慢慢的站起來(lái),不知所措,我只好說(shuō):“Idon'tknow。”那時(shí)我真是無(wú)地自容,恨不得地上裂開(kāi)一個(gè)大縫鉆進(jìn)去。我真是自不量力、好高騖遠(yuǎn)呀!

      通過(guò)這件事讓我明明白一個(gè)道理:俗話(huà)說(shuō):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。成功之路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

    我的啟示作文11

      清早,在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中,我揉著惺忪的睡眼,不情不愿地出門(mén)鍛煉了。

      冬日的街道彌漫著淡淡的白霧,像仙女撒下的銀紗。忽然我感到頭上有什么東西輕盈地掠過(guò),抬頭一看,原來(lái)是一片綠瑩瑩的樹(shù)葉從大樹(shù)上飛落了。我拾起這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳:橢圓形的“身軀”上印著若隱若現(xiàn)的條紋,綠油油的顏色使人發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。我握著這片樹(shù)葉,感受到它薄如蟬翼的身軀,只要下一刻我彎曲自己尖利的指甲,那么這片小葉子的生命也就到頭了,可是我最終沒(méi)有這樣做,而是將它輕輕地放在肥沃的泥土之上。

      往前又走了一段路,眼前的景色讓我驚呆了:平整的地上落滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)葉,大的足有手掌大,小的如一把小金扇,綠得像無(wú)暇的翡翠,黃的又似珍貴的瑪瑙,各不相同,令人眼花繚亂。大片大片的樹(shù)葉就像為大地鋪上了一層五彩祥云般的絨毯。我的`腳再次不聽(tīng)使喚地走近了這些普通得不能再普通的小精靈,捧起一大團(tuán)樹(shù)葉,看著它們不同的身姿,有的鐫刻著細(xì)長(zhǎng)的流線,有的顏色像渲染上去似的,有的帶著奇特的紋點(diǎn)……

      又一瞬間,我的心猛然一陣顫動(dòng),這一顫,使我真正領(lǐng)悟了這些樹(shù)葉的真諦。看吧,世界萬(wàn)千樹(shù)葉,又有誰(shuí)能找出兩片完全相同的樹(shù)葉呢?是的,大千世界的每一片樹(shù)葉都有自己不同的形態(tài)和其不同的韻美。相同的,我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?在這個(gè)世上,絕沒(méi)有兩個(gè)相同的人,每個(gè)存在于這個(gè)世界的人都如一片落葉,很小,但也很大……

    我的啟示作文12

      我想發(fā)明“廣播電視塔”。在生活中已有了廣播電視塔,可是我發(fā)明的廣播電視塔比現(xiàn)在的更加方便、更加適合運(yùn)用。

      我的靈感來(lái)自于一棵又粗又壯的云杉。當(dāng)我看到這課云杉時(shí),我的小腦瓜里冒出一個(gè)想法。如果把這棵云杉的外形用于廣播電視塔,那電視塔遇到暴風(fēng)的時(shí)候就不會(huì)倒下了。為了這個(gè)廣播電視塔的發(fā)明,我廢寢忘食。經(jīng)過(guò)三天三夜我終于把它發(fā)明了出來(lái)。

      這個(gè)廣播電視塔,它既可以廣播新聞、音樂(lè),還可以用于夜晚照明和指引方向,使人們?cè)诤谝共慌旅月贰K钪匾氖枪δ埽梢韵蚩罩邪l(fā)出求救信號(hào)。這個(gè)廣播電視臺(tái)是不是很特別呢?如果你覺(jué)得特別,那么下面的一個(gè)產(chǎn)品會(huì)讓你更加吃驚。

      下面我再來(lái)給大家介紹一個(gè)跟廣播電視塔,有關(guān)的'一個(gè)產(chǎn)品,那就是新型電視機(jī),廣播電視臺(tái)播出的新聞、電視劇、音樂(lè)都會(huì)在電視上播出,而這個(gè)新型電視機(jī),它的啟發(fā)來(lái)自于想、蒼蠅的眼睛。

      這個(gè)產(chǎn)品好在于,不費(fèi)電,比如你看了一上午電視機(jī),電費(fèi)會(huì)很貴。但是在這里不會(huì)為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)電視是靠太陽(yáng)發(fā)出的熱光能轉(zhuǎn)化而來(lái)的電力,所以電費(fèi)都很便宜,甚至不用錢(qián)。

      這個(gè)電視機(jī)的優(yōu)點(diǎn)非常多,它可以看電視。可以縮小放在衣服里,隨時(shí)觀看。怎么樣不錯(cuò)吧!如果你要購(gòu)買(mǎi),就請(qǐng)打:。我們的產(chǎn)品包您滿(mǎn)意。

      科學(xué)是人類(lèi)的共同財(cái)富,而真正科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)全人類(lèi)都能受益的知識(shí)寶庫(kù)。

      最后我希望,科學(xué)更先進(jìn),世界更美好。

    我的啟示作文13

      在課余時(shí)間中,我讀了許多課外書(shū),也知道到許多名言警句。其中,給我?guī)椭畲蟮木褪恰皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。

      這句話(huà)是唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)的,是其治學(xué)名言,鼓勵(lì)人們不怕苦,多讀書(shū)。

      記得有一次,快期中考試了,為了讓我們考好,老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚?dāng)作家庭作業(yè)。回到家,我便立馬從書(shū)包里掏出書(shū)寫(xiě)作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到90分鐘就完成了。但是,在我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,一只攔路虎攔住了我。我左思右想,始終不知道怎么答,這可怎么辦呢?我想呀想,到了9:00還是沒(méi)有找到答案。我有點(diǎn)沮喪了,心想:反正明天老師會(huì)講,沒(méi)關(guān)系。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要想取得好成績(jī),就要付出艱辛的'努力。”于是,我又拿出作業(yè)本開(kāi)始思考。媽媽接下去說(shuō):“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把題按照問(wèn)題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是”拆卸“;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是”組裝“。于是,我一步一步分析,在解答。終于,我把這道題給答出來(lái)了。

      古今中外有許多成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如:張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章!

    我的啟示作文14

      冬天,大家都會(huì)想到雪,而今天有沒(méi)有人想到樹(shù)和草呢?

      一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得四周黑蒙蒙的,莫非今天是陰天?我打開(kāi)窗簾外面白茫茫的一片,咦下雪了?葉子還沒(méi)掉光呢?怎么就下雪了?我跑下樓一看,眼前的景象我驚呆了,家門(mén)前的柳樹(shù)上綠綠的葉子上壓滿(mǎn)了潔白的雪花,但它們還在風(fēng)中搖動(dòng)著,天呀這個(gè)風(fēng)景太神奇了我嘆道,過(guò)了一會(huì),我和媽媽去公園里,和往年一樣走路小心翼翼的生怕踩著潔白的雪毯,不料媽媽和我做了一個(gè)游戲把我一推,推進(jìn)了平整的'潔白的雪堆里,我心疼地趕緊起來(lái),哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪,唉已經(jīng)弄壞了,我干脆爬在雪地里打起滾來(lái),忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)“針頭”探了出來(lái),我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現(xiàn),小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái),我扒開(kāi)積雪一看,草皮上的小草依然那么綠,那么朝氣蓬勃,我想這棵小草競(jìng)這么堅(jiān)強(qiáng),我還發(fā)現(xiàn),不只是這棵小草,不只是這片草地,我看見(jiàn)只要有草的地方,總會(huì)有草尖堅(jiān)強(qiáng)地從積雪下探出頭來(lái),在人們眼中雖然這一片雪不算什么,但是在雪的下面小草是多么堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)小草他們是最頑強(qiáng)的。

      在這個(gè)冬天我得到了這樣一個(gè)啟示。

    我的啟示作文15

      人必要有的是什么?對(duì),是生命。它使我們變得有意義,它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前,你要熱愛(ài)它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛(ài)它啟發(fā)它呢?大家一起來(lái)看看我的觀點(diǎn)吧。

      生命必須要有尊嚴(yán)――生命是可貴的,我們不能復(fù)制它。如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣,黑人其實(shí)并不壞,并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有時(shí),他們便會(huì)奮起反擊。因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了,踐踏到一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有了。那時(shí),他們就沒(méi)有必要在活下去了,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的人,還怕什么死呢?

      生命沒(méi)有偉大,渺小可分――我比您的生命偉大嗎?不,沒(méi)有。那您的生命比我生命偉大吧?不生命沒(méi)有偉大,渺小可分,因?yàn)槊恳粋(gè)生命都是偉大的`。但遺憾的是乞丐沒(méi)有把自己那個(gè)偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒(méi)有將他選取。

      生命沒(méi)有長(zhǎng)短――一位長(zhǎng)者逝世了,他的靈魂以為不會(huì)有人去祭奠。那,他錯(cuò)了。他不會(huì)被遺忘,雖然他的一生很平凡,但是他有親人,他的親人會(huì)傷心和掛念。因?yàn)橛星椋H情讓他的生命沒(méi)有長(zhǎng)短……

      生命就是這樣的,它需要尊嚴(yán),它沒(méi)有大小,也沒(méi)有長(zhǎng)短。不要去歧視它,和它攀比大小,攀比長(zhǎng)短,你就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。同時(shí)你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難,挫折。因?yàn)橹挥心菢樱艜?huì)讓你的生命變得多姿多彩,才能讓你去迎接你下一個(gè)新的,美好的生命。

    我的啟示作文16

      人的一生必有一些啟示,你也會(huì)從中得到教育。在幾個(gè)月前,我也經(jīng)歷了一件事情令我終生受到啟示。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨,我去上英語(yǔ)課。放學(xué)時(shí),我留到補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),有個(gè)姓王的教師走到我跟前,問(wèn)我:“你覺(jué)得上英語(yǔ)班對(duì)你的英語(yǔ)水平提高了沒(méi)?”我答道:“提高是提高了,但沒(méi)有充足時(shí)間讀、背。”“怎樣會(huì)沒(méi)有時(shí)間?”教師問(wèn)。教師又說(shuō),那我們來(lái)算一算你的時(shí)間。中午你必須回家吃飯吧,你就不能快點(diǎn)吃?如果你12點(diǎn)半吃完飯,1:20去學(xué)校,那中間的50分鐘你能夠干些啥呢?再比如晚上,教師給我算了一筆細(xì)賬,又說(shuō)了一句經(jīng)典的話(huà):“時(shí)間就像海綿里的`水,只要你愿意擠,它總會(huì)有的。既然此刻時(shí)間緊了,你就要少看電視,少玩兒電腦,你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí),有一個(gè)詞叫先苦后甜,既然你此刻辛苦了,那將來(lái)絕對(duì)是甜的。所以你要回家列一個(gè)時(shí)間表,據(jù)我所知,你必須會(huì)有自由的時(shí)間的。”聽(tīng)了教師的話(huà),我想了想,是啊,時(shí)間就是一塊海綿。在臨走時(shí),教師對(duì)我說(shuō):“今日跟你講了這么多,改天給我買(mǎi)個(gè)棒棒糖。”我笑了,邊笑邊說(shuō):“好的”。沒(méi)想到,剛才教師的臉上還烏云密布一會(huì)兒就多云轉(zhuǎn)晴了。

      事情過(guò)去了幾個(gè)月,我想?yún)⒓踊@球班,但時(shí)間還是不充足,沒(méi)事,回家列個(gè)時(shí)間表,把時(shí)間合理安排一下。這樣既鍛煉了身體,又找到了樂(lè)趣。是啊,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會(huì)有的。

    我的啟示作文17

      在我記憶的圖畫(huà)中,有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)星期六。中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開(kāi)始砸蒜。

      這時(shí),正在看書(shū)的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒(méi)看過(guò)砸蒜的`我跑到廚房,看見(jiàn)媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來(lái)說(shuō)不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過(guò)剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專(zhuān)門(mén)砸大蒜的東西砸了起來(lái)。可是,容器里的大蒜似乎不大聽(tīng)我的話(huà),當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜便在容器里“飛來(lái)飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來(lái),跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”該怎么辦呢?對(duì)了,因?yàn)榇笏馐菆A的,所以才不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來(lái)試了試,嘿!還真行!

      這不是驗(yàn)證了那句話(huà)嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

      通過(guò)這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問(wèn)。

    我的啟示作文18

      每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候。當(dāng)我還小的時(shí)候,一遇到困難,總是先想嚎啕大哭,但是又怕被姐姐笑我“愛(ài)哭鬼”,于是我就跑去問(wèn)爸爸,但爸爸也回答我說(shuō):“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時(shí),我總是自己先找出解決困難的辦法,自己不會(huì)解決才去問(wèn)別人。

      記得有一次,我要學(xué)怎么騎自行車(chē),但是因?yàn)槲疑眢w矮小的關(guān)系,平衡感又比較不好,所以我一直學(xué)不會(huì)騎兩輪的自行車(chē),不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶,我就像“扶不起的'阿斗”,還是不敢騎。我每天請(qǐng)媽媽開(kāi)車(chē)帶我去廣場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē),但是試了又試,我還是學(xué)不會(huì),叫我好沮喪喔!

      就在我快要放棄的時(shí)候,我同學(xué)的媽媽剛好遇見(jiàn)我在練習(xí)騎自行車(chē),并約我們下次到廣場(chǎng)見(jiàn)面,因?yàn)樗麄円涛覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)的“撇步”。

      后來(lái),我同學(xué)的媽媽教了我一個(gè)騎自行車(chē)的秘訣,但是當(dāng)下,我卻害怕得心驚膽跳,不敢騎上去,當(dāng)然,那一刻我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。但是,我沒(méi)有放棄,我告訴我自己:“我一定可以的!”所以我還是每天風(fēng)雨無(wú)阻,都到廣場(chǎng)練習(xí)再練習(xí)。

      終于,有一天奇跡發(fā)生了,我終于學(xué)會(huì)了,我好高興我也能和別人一樣,自由自在的在廣場(chǎng)上奔馳,像個(gè)追風(fēng)的小孩。現(xiàn)在的我,還買(mǎi)了比以前小自行車(chē)還大上一倍的大自行車(chē)喔!

      最后,我要提醒各位小朋友,遇到困難,不要這么輕易就放棄,要像我一樣先想想辦法,自助人助天助,困難就解決了喔!

    我的啟示作文19

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸媽媽想鍛煉我的自信,于是準(zhǔn)備讓我勤工儉學(xué)。

      起初,我是百般的不愿意,因?yàn)槲掖岛诠艽档貌凰闾茫膊艅倢W(xué)一年,只能算個(gè)入門(mén)生。就這樣的的爛水平,能不被人嘲笑嗎?肯定有人說(shuō):“就你這爛技術(shù),一個(gè)錯(cuò)音接著一個(gè)錯(cuò)音,回家練好了再來(lái)吹吧!”有人會(huì)說(shuō):“哎,你不好好學(xué)習(xí),跑到這來(lái)勤工儉學(xué),不務(wù)正業(yè)!”……

      我每次都找借口,就是為了躲避勤工儉學(xué),不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的'對(duì)我說(shuō):“不要害怕,要培養(yǎng)自信心,就算結(jié)果不如意,那等我們水平高了,再讓那些嘲笑咱們的人看看,你們就沒(méi)有資格嘲笑我們!”我勉強(qiáng)答應(yīng)爸爸的要求去勤工儉學(xué)。

      來(lái)到了人口密集的團(tuán)結(jié)廣場(chǎng),我心里不由得緊張起來(lái),有種想臨陣脫逃的感覺(jué),但回頭看到爸爸對(duì)我豎起了大拇指,我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚(yú)得水,沒(méi)有錯(cuò)音,仿佛真像個(gè)音樂(lè)家一樣。和我想的截然不同,過(guò)往的人都不約而同的停下來(lái),對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

      通過(guò)這件事我知道了,沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了的,只要你有自信,突破自己的心理防線,那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難,因?yàn)檫@是你人生的第一步,我們應(yīng)該去勇敢的面對(duì),因?yàn)樽孕磐悄愠晒Φ牡谝徊健?/p>

      “世上無(wú)難事,只怕有心人。”

    我的啟示作文20

      人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書(shū)是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書(shū)的各種樂(lè)趣吧!

      雖然我們都知道要多讀書(shū),讀好書(shū)。可仍然有一些人沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧](méi)有對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣,興趣才是最好的老師!

      讀書(shū)不僅可以讓孩子獲取廣泛的`知識(shí),陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書(shū),既能留出一些時(shí)間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,一舉兩得。

      經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無(wú)序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問(wèn)題的方法。經(jīng)常讀書(shū)的人不會(huì)亂說(shuō)話(huà),言必有據(jù),每一個(gè)結(jié)論會(huì)通過(guò)合理的推導(dǎo)得出,而不會(huì)人云亦云、信口雌黃。

    我的啟示作文21

      今天,我出去玩的時(shí)候,無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,有沒(méi)有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

      等了好久,可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái),于是我試著把食物向前移了一點(diǎn),終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見(jiàn)它慢慢的'爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見(jiàn)“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)我被這種精神深深地感動(dòng)了,他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們知道團(tuán)結(jié)就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?

    我的啟示作文22

      看了一段文字,說(shuō)是曾有個(gè)賣(mài)缸人,不慎摔破了缸,他卻毫不憐惜頭也不回的走了。

      說(shuō)是這樣一個(gè)人,不同于平常人的奇怪,卻讓我油然而生敬佩羨仰之情。

      摔破的缸,就像是每一個(gè)人都有的過(guò)失或失敗,所犯的事是不能再更改。或許大部分人,在摔破缸的那一瞬大驚失色,雙膝跪下手無(wú)足措,然后發(fā)出萎靡不正地哀嚎,說(shuō)著我這人吶怎么就那么倒霉呢?如此可能有路人投來(lái)同情的目光,駐足圍觀,聽(tīng)你自憐自憫地自語(yǔ),可他們到頭來(lái)其實(shí)也幫不了你多少,只是他生命中的過(guò)客而已。說(shuō)不定那口缸對(duì)你來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,重要到危及性命,可對(duì)那些路人來(lái)說(shuō),只是一場(chǎng)需要體現(xiàn)自己洋溢滿(mǎn)同情目光的好戲。

      說(shuō)到的那個(gè)賣(mài)缸人,就覺(jué)得他活得瀟灑,兩袖如灌清風(fēng)。他道:“再看多少眼也不會(huì)變成完整的缸,不看也罷。“,如果世人都能持著他這種豁達(dá)樂(lè)觀的生活態(tài)度,還會(huì)有多少人一哭二鬧三上吊什么的悲劇?是的,已經(jīng)發(fā)生就不能再挽回,何必糾結(jié)于此,不管花多少心思去念著他的好,他也不會(huì)再回來(lái)。不如拿著這期望這已經(jīng)支離破碎的東西的時(shí)間去干點(diǎn)其他有益的事情,可能你在心疼缸的.時(shí)候就有天大的好運(yùn)與你擦肩而過(guò)。

      做人嘛,就要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),像賣(mài)缸人一般隨遇而安,自給自足,不被一個(gè)小小的微不足道的錯(cuò)誤束縛到無(wú)法自拔。

    我的啟示作文23

      神奇的大自然千姿百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……大自然在給人們美的享受的同時(shí),也給了人們很多啟示。

      一天下午,我來(lái)到學(xué)校,坐在自己的座位上,我向窗外望去,天空烏云密布,黑壓壓的一大片,好像被墨水染了一樣。不一會(huì)兒,外面刮起了大風(fēng),樹(shù)上的葉子被吹落,樹(shù)枝搖搖擺擺,花兒也被吹彎了腰。

      我隱隱約約看見(jiàn)幾滴水珠掉了下來(lái),接著下起了傾盆大雨。大雨嘩啦啦地下著,窗外,樹(shù)枝折了,樹(shù)葉在風(fēng)雨中飛舞著,剛栽的樹(shù)苗也搖晃不止,花兒被打得彎下了腰,花瓣被吹得七零八落。那一片翠綠的小草在風(fēng)雨中搖搖晃晃,連腰也直不起來(lái)了。

      我心里不禁多了一絲擔(dān)憂(yōu):連粗壯的`樹(shù)和漂亮的花兒都被折磨成這樣,小草那柔弱的身軀如何能抵擋住這狂風(fēng)暴雨的襲擊?

      下課后,雨停了。我跑到外面一看,剛剛栽好的小樹(shù)苗斜了,大樹(shù)上的枝葉被吹得落滿(mǎn)了小路,花兒也奄奄一息,花瓣散落一地,只有小草還挺立在土地上。我不禁贊嘆道:多么頑強(qiáng)的小草呀!雖然沒(méi)有樹(shù)那么粗壯,沒(méi)有花兒那樣艷麗,但它歷經(jīng)風(fēng)雨卻不肯低頭。

      一棵草,有了百折不撓的意志,才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。同樣,一個(gè)人有了堅(jiān)定不移的信念,才不會(huì)被生活中的挫折打垮。面對(duì)人生道路上的重重障礙,我們應(yīng)該勇往直前,永不放棄,像小草一樣,以頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的意志去跨越這些障礙,這就是小草帶給我的啟示。

    我的啟示作文24

      生活是那么美好,它像一顆顆星星,也像一條條小溪,又像一輪明月,給我了很多啟示,生活的事繁如星星,而我學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,如同一顆星星那么璀璨。

      記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假,那是一個(gè)炎熱酷暑的上午,我吃完飯感覺(jué)很無(wú)聊,于是叫上媽媽一起去公園門(mén)口學(xué)習(xí)騎自行車(chē),等我準(zhǔn)備好了一切,媽媽開(kāi)始教我,媽媽說(shuō):“首先,我先把車(chē)子扶正,然后把腳分別踩在腳踏板上,再把眼睛往前看,最后把腳向前蹬。”自行車(chē)就動(dòng)起來(lái),剛開(kāi)始我怕摔下來(lái),媽媽在一旁就鼓勵(lì)我,要我大膽的騎,一定要扶穩(wěn),掌握好平衡,在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下,我越騎越數(shù)熟練,自行車(chē)很是聽(tīng)我的話(huà),跟隨著我指引的方向飛奔起來(lái)。

      在我騎的正待經(jīng)時(shí),突然穿出一條狗,自行車(chē)不在聽(tīng)我使喚,連人帶車(chē)一起摔倒了地上,此刻,別提我心里有多么難受了,我慢慢的.把車(chē)子扶起來(lái)。經(jīng)過(guò)這次意外,我不想在學(xué)了,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,做什么事情都會(huì)有挫折,但不要輕易放棄。”說(shuō)完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容。看著媽媽?zhuān)矣种匦峦破鹱孕熊?chē),心里默念著,我一定行,不可以放棄,我一鼓氣上了自行車(chē),媽媽慢慢的放手了,我都沒(méi)感覺(jué)到,哈哈,等我感覺(jué)到時(shí),我已騎了很遠(yuǎn)。耶,我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,此刻別提多高興了。

      通過(guò)騎自行車(chē)這件事,我明白了做任何事,嘗試前都會(huì)很害怕,覺(jué)得困難重重,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,才能掌握真本領(lǐng)。

    我的啟示作文25

      童年的生活是豐富多彩的,童年的滋味也是令人回味的,有酸,有甜,有苦,有辣……有一件事,至今歷歷在目,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:做事要有恒心,不要半途而廢,堅(jiān)持就會(huì)成功。

      去年暑假,我寫(xiě)完作業(yè)后,來(lái)到了樓前的小花園兒,在樹(shù)下偶然看到了一堆小小的沙丘,那是螞蟻修建的`螞蟻洞,還有一些螞蟻在進(jìn)出。我早聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有恒心,我突然想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,心想:要是我把洞用土埋上,會(huì)怎么樣呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇。于是,我用螞蟻洞旁邊的沙土填平了螞蟻洞。在那兒等著,一會(huì)兒,有幾只螞蟻爬出來(lái)了,看見(jiàn)自己的家被埋了,它們并沒(méi)有著急的樣子,開(kāi)始繼續(xù)挖蟻洞。看著它們?cè)谀抢镞M(jìn)進(jìn)出出的忙碌,我耐心地等待著。一段時(shí)間過(guò)去后,它們修好了它們的蟻洞。我想如果我再次把洞埋上,螞蟻就不會(huì)接二連三的修建了吧,于是我再一次填平了蟻穴,螞蟻們還是修好了自己的家。這樣反復(fù)了三次,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,它們真是有韌勁兒的小生靈啊,不達(dá)目的誓不罷休。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神,”滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了一千多次,最后終于成功了。只要我們努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈,有恒心,就會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也是這樣,只要不半途而廢,就會(huì)有收獲。

    我的啟示作文26

      我的座右銘就是在我記憶長(zhǎng)河里那最亮的一顆星:“失敗了,拍拍土,爬起來(lái),再試一次。”

      關(guān)于這個(gè)座右銘,我還有一個(gè)小故事呢。記得那一天,我看到了一份約稿,這個(gè)約稿看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻很難。

      它的題目是:節(jié)能環(huán)保,人人有責(zé)。要寫(xiě)出節(jié)能或者環(huán)保方面的`意見(jiàn)或者故事。

      一看到這個(gè)題目,我撓了撓頭,困惑地想:這該從何開(kāi)始入手呢?我想了半天,最終決定從垃圾方面切入,題目就是:“為垃圾寶寶找家“。我寫(xiě)的是街道上的垃圾是怎樣被我們“處理”的。

      稿子安全地經(jīng)過(guò)了初審、二審,可是到了終審時(shí)一下子就被卡下來(lái)了。得到了這一消息,我非常懊惱。

      我極不情愿地敲動(dòng)著鍵盤(pán),修改這篇作文,并把心情的生氣轉(zhuǎn)化為了對(duì)人們道德的指責(zé)。我抱著“必死無(wú)疑”的心情坦然地交上了稿。

      沒(méi)想到的是,這篇文章居然全審?fù)ㄟ^(guò)了。經(jīng)過(guò)這件事,我得出了一個(gè)結(jié)論:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的打擊,只要不氣餒,就算是抱著試一試的心理,也有機(jī)會(huì)成功,也有機(jī)會(huì)取勝。

      我相信,這則座右銘在今后的生活中會(huì)給我?guī)?lái)很大的幫助,更會(huì)成為我一筆可觀的精神財(cái)富。

    我的啟示作文27

      生活中有許多事都給了我不少啟示,但有一件事它聽(tīng)起來(lái)普通卻給了我刻骨銘心的啟示。

      我生活的小區(qū),以前的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。有人一不小心踩了一腳,他也會(huì)虛心接受保安叔叔的批評(píng),并保證下次不會(huì)再踩了。那時(shí)的草坪真的非常美麗。

      有一段時(shí)間,小區(qū)的草坪上真的很糟糕,五顏六色的鮮花消失了,占了它位置的是一個(gè)個(gè)的垃圾袋子;以前的小蟲(chóng)兒也不見(jiàn)了,占它位置的是垃圾上的蒼蠅;以前常常潛伏在草叢中的小兔子也被一些流浪狗臭跑了。草坪不再像以前那樣美麗了。

      有一天,那時(shí)我還讀三年級(jí),我發(fā)現(xiàn)有一群比我大的'孩子在草坪上又跑又跳。我急忙上去制止:“不要在草坪上踩了”。他們看了我一眼,沒(méi)有理會(huì)我,又開(kāi)始玩。“不要再踩了!”我又說(shuō)了句。他們中有個(gè)人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你算老幾啊?我們完要你管?”然后推了我一下又繼續(xù)玩。

      放學(xué)回家后,我告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“看到別人踩草坪去制止是對(duì)的。”爸爸用手指了指樓下,原來(lái)保安叔叔來(lái)阻止了他們,因?yàn)榘职忠呀?jīng)報(bào)警了。

      從那以后,物業(yè)開(kāi)始定期來(lái)掃垃圾、割草。現(xiàn)在的草坪又像以前一樣美麗了。

      那件事讓我得到一個(gè)啟示:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們從小都要養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,從自己做起,那么草坪上就會(huì)少一個(gè)腳印、少一袋垃圾。我們居住的環(huán)境就很美麗,地球也會(huì)變得更美麗。

    我的啟示作文28

      我最喜歡玩積木了,在玩的過(guò)程中,不僅使我快樂(lè),還能從中得到一些啟示。

      那一次,媽媽給我買(mǎi)了一盒比我以前玩的都要精致的樂(lè)高積木,這可把我高興壞了。

      好漂亮的包裝盒子呀,還印著一列彩色的火車(chē)和一個(gè)礦洞,還有一輛小汽車(chē)。當(dāng)我打開(kāi)盒子的時(shí)候,里面全是塑料袋子裝好的零零散散的小零件。

      剛開(kāi)始的時(shí)候我都蒙圈了,這么多的'小零件不知道該怎樣拼,說(shuō)明書(shū)上的步驟也太難了,把我弄的眼花繚亂。我拼了好幾遍卻總是拼不對(duì),于是我生氣了,把樂(lè)高踢到了一邊。媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):世界上沒(méi)有什么事情是一下子就會(huì)的,只要你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟一步一步的,仔細(xì)用心的拼,就一定能拼好,媽媽相信你能做到,加油!

      聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,也對(duì)自己更有了信心,我連忙把樂(lè)高撿了起來(lái),拿起了說(shuō)明書(shū),仔細(xì)認(rèn)真的研究,并一步步慢慢的插積木,嘴里還不時(shí)的蹦出這幾句話(huà):哦!原來(lái)這塊積木是放在這里的呀!

      終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的努力,積木拼好了,我連忙拿給媽媽看,媽媽見(jiàn)了露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢出了成功的喜悅。

      我真正喜歡樂(lè)高積木,不僅是因?yàn)樗猛妫嗟氖峭ㄟ^(guò)玩積木讓我明白了一句名言真理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。是呀!不管做什么事都要努力,要堅(jiān)持,要有恒心,有毅力,不能半途而廢,才能把事情做好。

    我的啟示作文29

      幾天,我去書(shū)店看書(shū),就在回到家里樓下的那道防盜門(mén)時(shí),一個(gè)微笑和一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)慢慢的感染了我。

      當(dāng)我快到家里樓下那道防盜門(mén)時(shí),(家里樓下那道防盜門(mén)要按門(mén)鈴或者用鑰匙才能打得開(kāi)。)我剛好遇到了一個(gè)正在從樓梯上面下來(lái)的阿姨(爸爸他們單位的同事)看到了我,就一直拉著那道門(mén),直到我走進(jìn)去才松手,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),笑著對(duì)這位爸爸的同事(阿姨)道謝:“謝謝。”這位阿姨微微一笑,和藹地答到:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完就走了,仿佛不給人再次感謝她的機(jī)會(huì)。所以,我連繼續(xù)道謝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了

      我邁著沉重的步伐走在樓梯上。一邊走,一邊用現(xiàn)在正在復(fù)雜、混亂中的'腦子思考著——為什么就這么幾句話(huà)和這么一個(gè)小小的、和藹的微笑和當(dāng)時(shí)那位阿姨一舉一動(dòng)就這樣的感染我呢?都到家門(mén)口了,我還是沒(méi)想明白。

      回到家,奶奶看我有心事,就放下她手上的針線活,來(lái)開(kāi)導(dǎo)我來(lái)了。于是,我把剛才發(fā)生的事全都講給了奶奶聽(tīng),奶奶笑了笑,說(shuō):“呵呵,原來(lái)是這樣啊。因?yàn)檠剑俏话⒁蹋簿褪悄惆职值耐拢龅暮軐?duì),她是很善良的,而且”我笑著說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,哈哈,太好了,奶奶,您真厲害,一點(diǎn)就通啊,我一定要像那位阿姨學(xué)習(xí)!”

      我從中得到了一個(gè)啟示,就是——幫助別人時(shí),你會(huì)很開(kāi)心的耶!

    我的啟示作文30

      在我十歲時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我十分喜歡。

      這天下午,媽媽開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我坐在自行車(chē)上,手握著把手,腳踩著踏板,媽媽在后面推著車(chē)跑,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,媽媽突然間一松手,我開(kāi)始控制不好方向了,一會(huì)兒向左歪,一會(huì)兒向右歪,不一會(huì),砰的一聲,我摔倒了。

      那時(shí)我傷心極了,但我想到媽媽說(shuō)過(guò),遇到困難不能放棄。我就重新振作了起來(lái),坐在自行車(chē)上,繼續(xù)學(xué)了起來(lái)。

      雖然媽媽在后面扶著車(chē)子,但車(chē)子根本不聽(tīng)我的使喚,一會(huì)兒向左傾斜,一會(huì)兒向右傾斜。來(lái)來(lái)回回轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈,終于,車(chē)子開(kāi)始慢慢聽(tīng)我的話(huà)了,開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)的`向前行駛,而且越來(lái)越穩(wěn)了,越騎越熟練,我想把這個(gè)好消息媽媽?zhuān)O聛?lái)一看,發(fā)現(xiàn)媽媽在離我很遠(yuǎn)的地方,我驚奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簞偛乓恢笔俏乙粋(gè)人在騎嗎?對(duì)的,我已經(jīng)放手很久了,你都沒(méi)有摔下來(lái)。媽媽回答到。

      聽(tīng)了媽媽的話(huà),我興奮的騎上車(chē),雖然會(huì)摔倒,不過(guò),我并沒(méi)有半途而廢,而是忍著疼痛,繼續(xù)前進(jìn),這天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了,通往成功的路總會(huì)是荊棘叢生的,但是不要害怕,朝著目標(biāo)堅(jiān)持的走下去,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。如果我們停止不前的話(huà),成功是不會(huì)找上門(mén)的,所以,我們?cè)谏钪凶鍪碌臅r(shí)候,一定要堅(jiān)持向前,不能退縮,加油。

    我的啟示作文31

      一句名言給我的啟示***說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話(huà)使我印象深刻。

      它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿(mǎn)”的道路;它是一把鑰匙,為我打開(kāi)了謙虛的大門(mén),鎖緊了驕傲的大門(mén);而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說(shuō)著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

      我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的`知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過(guò)分自滿(mǎn)的念頭讓我吃到了苦頭。

      那是一場(chǎng)突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)試,由于我太驕傲了,沒(méi)有盡自己的全力做好試卷,測(cè)出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚,74分!我從這次測(cè)試之后,我不再自滿(mǎn)。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測(cè)試來(lái)臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。

      認(rèn)真地做完試卷沒(méi)有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績(jī)一下子從及格升到了優(yōu)秀!果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

      我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

    我的啟示作文32

      腦海中回憶的某一時(shí)刻像天上的星星一樣繁多。遨游著,到了最深處,有顆最大、最閃亮的,撒播著它的'光芒。那是那個(gè)時(shí)候……

      我走在公園里,走到游樂(lè)設(shè)施旁,看著人山人海的滑滑梯。我又瞧了瞧我這瘦小的身軀,心想:算了吧,我過(guò)去,還不知道會(huì)被夾成什么樣。告別了滑滑梯,我來(lái)到了單杠這。比起滑滑梯,這兒順暢多了。但我看了下,我這雙纖細(xì)的小手,怕是不敢走前去,擔(dān)心被別人笑話(huà)。

      再走下去,是公園的老顧客——彈弓。在這兒,就像孤身一人的老爺爺露宿街頭一般,十分凄涼。只有一個(gè)小孩以及他的媽媽。剛看到時(shí),發(fā)現(xiàn)這小孩竟然閉著眼睛打。我以為他是在耍酷,但觀察了一會(huì)兒才知道,這小孩是盲人。我心頭一震,我明白盲人意味著什么。意味著看不到這五彩繽紛的世界,失去了一扇心靈的窗戶(hù)。但是他卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活著,與我們一樣玩耍。

      我坐了下來(lái),看著他射著彈弓。盡管他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,盡管他的手顫抖不已,但這樹(shù)上的木板還是紋絲不動(dòng)。我靜靜地看著,突然間發(fā)現(xiàn)滑滑梯那里人已稀少,已經(jīng)到了黃昏。我站起身子拍掉了身上的泥土,轉(zhuǎn)身回家。當(dāng)我走出兩三步時(shí),身后發(fā)出了木板落地的聲響。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)小男孩興奮地叫著:“媽媽?zhuān)页晒α耍瑡寢尅笨粗@一幕,驀地明白:堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

      感恩,感恩每一個(gè)給予你啟示的人。

    我的啟示作文33

      人的一生,會(huì)得到很多東西,一聲謝謝、一句對(duì)不起、一次幫助……但讓我印象最深的還是我得到的那個(gè)“啟示”。

      記得我第一次學(xué)騎平衡車(chē),還是在八歲的時(shí)候。平衡車(chē)剛買(mǎi)回來(lái)的那一天,我興奮不已,迫不及待地拉著爸爸去學(xué)校學(xué)平衡車(chē)。爸爸先扶我上平衡車(chē),然后一手扶著我慢慢向前,我雙手緊緊地抓住平衡桿。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)騎得相對(duì)平穩(wěn)了。我心想:都說(shuō)平衡車(chē)不好學(xué),其實(shí)也不過(guò)如此。我便讓爸爸松手,我慢慢把身體向前傾,平衡車(chē)慢慢加速,突然我感覺(jué)不對(duì),不出三秒,我就如同喝了酒的醉漢一般,在平衡車(chē)上搖搖晃晃,車(chē)身也劇烈地?fù)u晃起來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際站在一旁的爸爸看見(jiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái)扶住了我,否則我一定會(huì)摔得慘不忍睹。

      這前前后后的巨大反差讓我頓時(shí)喪失了信心。我下了車(chē),不敢再去騎,想要打退堂鼓。爸爸看見(jiàn)了我垂頭喪氣的樣子,臉色嚴(yán)肅了起來(lái),說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,一戰(zhàn)到底。人生總會(huì)遇到一些不容易過(guò)去的坎,但只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。加油!我相信你會(huì)成功的`!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又充滿(mǎn)了信心。在爸爸的指導(dǎo)下,我一次又一次努力,一次又一次失敗,每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸的話(huà)又回響在我的耳旁。就這樣,一天、兩天、三天……我的車(chē)技有了明顯的提高。

      通過(guò)這次騎平衡車(chē),我得到了重要的啟示:我們做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順的,每當(dāng)遇到困難,我們不能輕易放棄,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

    我的啟示作文34

      歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

      那天,天氣十分炎熱,呼吸中都能感受到太陽(yáng)公公的怨氣,花花草草都無(wú)精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽(yáng)公公的心情寂靜著,我也一樣。

      我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書(shū)包里放著的礦泉水,喝了一口,正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。

      這時(shí),一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見(jiàn)她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費(fèi)力地?fù)熘厣系娘嬃掀俊A胰昭籽祝瑢W(xué)生們總喜歡買(mǎi)飲料的。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細(xì)地?fù)熘!艺郎?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái),臉上火辣辣的,不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了,說(shuō):“小姑娘,垃圾扔我這來(lái)吧。”也不知道是出于愧疚之心還是怎么的,我說(shuō)了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,別客氣了,這太陽(yáng)這么大的'。”我不好意思地把垃圾遞給了她……我晃了晃,她已經(jīng)走了,我望著她那單薄的背影,心里止不住的酸痛了一下。

      這件事情讓明白了一個(gè)道理,可以說(shuō)是使我終身受益。從那一刻起,到今天,乃至未來(lái)的日子里,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道,你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩,耽誤別人一分鐘、十分鐘……

    我的啟示作文35

      “叮零零!”上課的電鈴響了起來(lái),老師拎著個(gè)黑袋子走了進(jìn)來(lái),讓我們猜袋里裝了什么。我們一下子就猜出來(lái)是石榴。

      老師將石榴拿出來(lái)了,我們都注意到了,石榴一大一小。老師給我們看來(lái)小石榴的圖片后,此時(shí)此刻同學(xué)就七嘴八舌地議論時(shí),我卻陷入了思考,為什么兩個(gè)石榴的差距那么大?這個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解。可就在看完圖片后突然解出來(lái)了!一個(gè)嬌生慣養(yǎng)地生長(zhǎng)在盆子里,過(guò)著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,熱有蔭涼、冷有暖房的生活,而另一個(gè)卻生長(zhǎng)在外面,歷盡了大自然的磨煉、考驗(yàn),然而這后果,自然是不言而喻的了。這就像我們?nèi)艘粯樱绻r(shí)候做做家務(wù)、煮煮飯,磨礪一下自己的話(huà),長(zhǎng)大了還會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),好受點(diǎn)。可如果小時(shí)候過(guò)著像小公主、小王子似得衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,那么長(zhǎng)大,肯定會(huì)愁得如李清照寫(xiě)的《醉花蔭》的名句:莫道銷(xiāo)魂,人比黃花瘦。而那時(shí),瘦的不是李清照,瘦的'就是當(dāng)年的“小公主”、“小王子”!

      “花盆里長(zhǎng)不出青松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”。通過(guò)這節(jié)課我悟出了這么一個(gè)道理。

    我的啟示作文36

      春天,爺爺把小河邊一塊很小的空地清理出來(lái),種上了七棵向日葵。剛開(kāi)始,向日葵的莖細(xì)細(xì)的、短短的,葉子小小的,爺爺怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨,就用幾根竹竿搭了個(gè)架子,扶著它們,還常常給它們澆水施肥。

      向日葵慢慢長(zhǎng)大,莖越來(lái)越粗、越來(lái)越高,大大高過(guò)了我的頭頂。葉子也越來(lái)越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長(zhǎng)出一個(gè)綠色的`小蓮花似的花蕾。這些“小蓮花”早上頭朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽(yáng)。又過(guò)了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開(kāi)了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽(yáng),真美啊!引來(lái)小蜜蜂忙著采蜜,惹得過(guò)路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

      向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺(tái)風(fēng)“蘇力”過(guò)后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢铮曋?yáng),好像在說(shuō):“臺(tái)風(fēng)蘇力又奈我何?”

      葵花盤(pán)里悄悄孕育出無(wú)數(shù)顆葵花子,此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿(mǎn),可是葵花盤(pán)卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

      我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹溃ㄗ颜サ挠蜖I(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)追逐著太陽(yáng);她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)當(dāng)有這種精神。

      多謝你向日葵,多謝你給我的啟示!

    我的啟示作文37

      今天,我看了一幅特有諷刺意味的漫畫(huà)。畫(huà)上面是一個(gè)人在找水源,挖了好幾個(gè)坑,都沒(méi)有挖到水,就想換個(gè)地方挖。他挖第一個(gè)坑,只挖了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水源就換地方再挖。第二個(gè)坑挖深了一點(diǎn),可又覺(jué)得沒(méi)水源,又換地方挖,第三個(gè)坑挖了一點(diǎn),覺(jué)得還是挖不到水源,就又換地方挖。最后一個(gè)坑,都快要挖到水源了,可最終還是放棄了。我看到這幅漫畫(huà)之后,我明白了:做任何事情都要有恒心,有毅力,要堅(jiān)持不懈,不放棄,這樣才能做好一件事,學(xué)會(huì)一種技能。

      看到這幅漫畫(huà)之后,我想到美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),用了幾萬(wàn)種材料,做了幾千次實(shí)驗(yàn)。可他沒(méi)有放棄,正是因?yàn)樗泻阈模幸懔Γ瑘?jiān)持不懈的做這件事,最終發(fā)明了電燈。與我相比,我可真是大海中的`一滴水。我那一次,遇到了一個(gè)非常難的題目,我在房間苦思冥想,可還是不會(huì),這時(shí)我又想出去玩。我這時(shí)想到了這幅漫畫(huà),心想:我不能像漫畫(huà)里的那個(gè)人,我一定要堅(jiān)持下去,直到成功。終于功夫不負(fù)有心人。我終于做出這道題了,知道了它的解題思路,體會(huì)到了成功的喜悅。

      在生活中,我們一定不能像漫畫(huà)里的那個(gè)人,我們做事情都要有毅力,有恒心,堅(jiān)持不懈,這樣才能取得成功。遇到困難時(shí),不要想著退縮,不要想著逃避,更不要想著放棄。

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