煩惱的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的煩惱的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文 篇1
成長(zhǎng)，是一天天逐步形成的；成長(zhǎng)，是不斷獲得知識(shí)；成長(zhǎng)，是使人受到鼓舞，獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的，必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看，我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了！
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的！可是卻一直因?yàn)樗砀撸@個(gè)壞蛋令我頭痛不已！在我們的游泳隊(duì)里，我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的，也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的！
記得在那一個(gè)晴朗的早晨，我們?nèi)?duì)在教練的帶領(lǐng)下，來(lái)到量身高的儀器前，準(zhǔn)備量身高。而我，一想到那無(wú)與倫比的身高時(shí)，便自覺(jué)地排到了最后。我心里暗自想道：“為什么要量身高啊！我最討厭量升高了啊。”我挪了挪身子，看了看前面的身高器，頓時(shí)覺(jué)得它像個(gè)猙獰的魔鬼，露出了它的獠牙，正目光兇惡的看著我，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀。讓我來(lái)看看你有多高，160一下的要被我吃掉哦！”我打了個(gè)冷戰(zhàn)，身子哆嗦了一下。看了看前面的XX隊(duì)友，哇！好羨慕哦！168的身高啊，這要我盼幾年才能盼來(lái)呀！只見(jiàn)她一臉自信的表情，仿佛在說(shuō)：“哼哼，看我多高啊，你們這些小矮子，哈哈！”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上去，擺好了姿勢(shì)，開(kāi)始等待“杯具”與”餐具“的`到來(lái)。果然，只聽(tīng)到旁邊的XX隊(duì)友驚訝的說(shuō)：“哇塞，你真的是‘無(wú)與倫比’啊！怎么四個(gè)月了才長(zhǎng)了2厘米都不到耶！”我聽(tīng)著她的話，心里暗暗叫苦：哎！你以為我不想長(zhǎng)高啊，誰(shuí)叫這DNA那么不靠譜里，悲劇啊_
這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的啊！上帝耶，快來(lái)幫幫我啊！
煩惱的作文 篇2
記得每次去唱歌，媽媽總愛(ài)唱那首：有人歡喜有人憂。是啊！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂摻半啊！
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛病：做事半途而廢，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。 記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語(yǔ)文；而做語(yǔ)文時(shí)，一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語(yǔ)了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過(guò)去了，卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好，真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！ 說(shuō)完了煩惱，那快樂(lè)又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。 我就是這樣，一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的.壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩！
煩惱的作文 篇3
科學(xué)的進(jìn)步不光可以給人帶來(lái)快樂(lè)，同樣也會(huì)給人帶來(lái)煩惱。
由于醫(yī)學(xué)的發(fā)展，使得人類(lèi)的壽命可以無(wú)限制的延長(zhǎng)下去，從上世紀(jì)初的平均不到50歲，到本世紀(jì)初的80多歲。有望在本世紀(jì)的中頁(yè)，人類(lèi)的壽命可以延長(zhǎng)到120歲，到本世紀(jì)末，人類(lèi)的壽命可以無(wú)限制延長(zhǎng)下去。但這種延長(zhǎng)是有條件的，也許到時(shí)候除了大腦是你的之外，其它的部位就很難說(shuō)了。不信嗎？請(qǐng)看下面的這兩個(gè)醫(yī)學(xué)案例。
杰克出生在1945年，在他50歲的時(shí)間得了缺血性心臟病，這個(gè)病要是在過(guò)去，那是必死無(wú)疑了，可現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了。他在1995年做了一次心臟搭橋手術(shù)，但是只管了3年，當(dāng)他再一次心臟病發(fā)作時(shí)，他換心。這個(gè)心從哪里來(lái)？它來(lái)源于超級(jí)動(dòng)物—豬。這種豬不同于我們殺肉吃的豬，他是導(dǎo)入了人類(lèi)DNA的豬，所以它的心臟可以裝在人類(lèi)的體內(nèi)。
瑪麗出生在1975年，由于肝硬化，在20xx年的時(shí)候切除了肝臟，她的新肝臟由南非的一只大猩猩供給。這只大猩猩同樣被植入了患者的干細(xì)胞，使得不與患者的機(jī)體發(fā)生排斥反應(yīng)。
以上是醫(yī)學(xué)上最普通的兩例患者。據(jù)說(shuō)到20xx年，人類(lèi)可置換的器官組織達(dá)到108種，除了大腦不可以換之外（不是不能換，一旦換了，那就不是他自己了），其它所有的部位都可以換，像眼睛是狗的，肺臟是羊的，腿是合成材料的等等不一類(lèi)舉，人類(lèi)想活多大就活多大，唯一使人苦惱的`是不知道怎樣才能死去。
科學(xué)的發(fā)達(dá)給人們帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)非這一點(diǎn)。由于人口死亡率幾乎為零，而又有新增人口，人類(lèi)的居住就成了問(wèn)題，怎么辦？只有蓋高樓了。樓的層數(shù)從上世紀(jì)末的幾層，到20xx年平均30層，20xx年的90層，照這樣計(jì)算到本世紀(jì)中期，樓的層數(shù)可達(dá)到500多層，樓的高度相當(dāng)于華山那么高，住在上邊的人想到地面上去散步如果是步行得半年，因?yàn)殡娞莞静粔蛴茫挥幸粚右粚油伦摺?/p>
吃的問(wèn)題怎么解決？地球上的土地越來(lái)越少，種植的糧食根本不夠用，人類(lèi)只有吃合成的食物了。像甜蜜素啦，卡丁膠了，人造肉了等等。這些東西大多都是從石油中提煉出來(lái)的，當(dāng)然口感不會(huì)太好，你說(shuō)苦惱不苦惱？
更為苦惱的是，由于人類(lèi)占據(jù)了地球上百分之九十的空間。使得其它的生物大部分都滅絕了。世界沒(méi)有了多樣性，除了你看看我，我看看你之外，別的只能看高樓大廈了。
看來(lái)科學(xué)的發(fā)展不僅可以帶來(lái)享受，同樣也可以帶來(lái)煩惱，你說(shuō)是不是？
煩惱的作文 篇4
大人們總是認(rèn)為，小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮，是沒(méi)有煩惱的，可他們又可曾知道我們的煩惱呢?正如我們現(xiàn)在即將面臨的畢業(yè)考試，難道我們還會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地去玩，不去為那些作業(yè)瑣事而煩惱嗎？
我是六（4）班的班長(zhǎng)，雖然我們平常看見(jiàn)的班干部都十分有威信，所有學(xué)生都對(duì)他恭恭敬敬，無(wú)一不從。而我呢，做了6年的'班長(zhǎng)，卻生性懦弱，雖然我在班級(jí)中總是一副嚴(yán)厲的面孔，但在學(xué)校里還是會(huì)受到不少委屈，讓我時(shí)不時(shí)地就會(huì)默默地流淚。有時(shí)，在早讀課有人故意挑釁；有時(shí)，下課受到別人的取笑，欺負(fù)。有些人會(huì)說(shuō)我自私自利，連一些不文雅的字眼都說(shuō)出來(lái)了。難道，我真的是那樣自私自利的人嗎？我恪盡職守、努力工作也是為了班級(jí)，為了他們好啊唉，做干部難，做班長(zhǎng)更難，做一個(gè)人讓班級(jí)中所有同學(xué)都服從的班長(zhǎng)更是難上加難！
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總用古代名言激勵(lì)我：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨！”因而，盡管我面前的困難和煩惱會(huì)接踵而來(lái)，我不抱怨，我要學(xué)會(huì)面對(duì)，鼓起勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)！
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