最美不過(guò)舊時(shí)光作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的最美不過(guò)舊時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最美不過(guò)舊時(shí)光作文1
五月十九日，我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結(jié)束，我約喬羽菲和于婧琦一起玩，屬于我們自己的快樂(lè)時(shí)光開(kāi)始了。
首先，在肚子餓得咕咕叫時(shí)，我們走進(jìn)了一家很火的餐廳。點(diǎn)餐后的等待是最難熬的，濃濃的香味飄過(guò)來(lái)，饞得我們直咽口水。一會(huì)兒，滿桌子的飯菜讓我們眼花繚亂，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒飯也不錯(cuò)……，這里的飯菜真是美味無(wú)比。尤其和好朋友在一起，我們吃得都很香。
飯后，我們開(kāi)玩。看到抓娃娃機(jī)時(shí)，我們都迫不及待，機(jī)器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進(jìn)去，小心地開(kāi)動(dòng)機(jī)器，看準(zhǔn)了，馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃，可是剛一動(dòng)就掉了下去。這樣，一次次地嘗試，每次都以失敗告終，好失望啊。這時(shí)，爸爸告訴我們：“這機(jī)器是騙人的，很難抓到。”我們深有體會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處可以開(kāi)車，就租了兩輛車。我跟于婧琦一組，喬羽菲和她媽媽一組，出發(fā)了。我和于婧琦一直開(kāi)得都很平穩(wěn)。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，嚇了一跳。啊，我們后面的'車追尾，把我們的車撞了，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)。繼續(xù)向前開(kāi)，我們遇到了喬羽菲。那時(shí)，堵車嚴(yán)重，寸步難行。還好有管理員指揮，才得以解脫。
繼續(xù)前行，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照相的好地方。那里有一只“一起做作業(yè)”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來(lái)，喬羽菲把臉擋在“托比”后面，我們就和她開(kāi)玩笑，叫她“喬羽兔”，歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
分手時(shí)，大家都有些戀戀不舍。回到家，我仿佛還在玩兒，腦海里想的都是難忘的快樂(lè)時(shí)光。
最美不過(guò)舊時(shí)光作文2
清風(fēng)拂過(guò)，將倒映著蔚藍(lán)天空的湖面帶起一陣陣漣漪，推動(dòng)著一葉古典小舟在湖面劃行。穿過(guò)小巷，繞過(guò)客棧，拐角，駛過(guò)橋底，劃進(jìn)了——古韻四溢的小鎮(zhèn)。
坐在船上，悠閑地拿起一杯茶，細(xì)細(xì)品嘗。頓時(shí)，一股茶香流進(jìn)了心里，讓本急躁的心變得平靜。向船外望去，頓時(shí)，一幅令人陶醉的江南水景畫出現(xiàn)在眼簾。湖的兩岸，是一排古典略顯舊的`建筑。青磚。紅瓦。燈籠。一縷陽(yáng)光撒在了屋檐上，讓本已古樸的建筑平添的幾分古典之美。
在這個(gè)喧囂、繁忙的城市，它又是那么格格不入。陽(yáng)光。藍(lán)天。湖面。小巷。這一切顯得那么平靜祥和。早晨，陽(yáng)光仿佛灑滿了整個(gè)小鎮(zhèn)。周圍的一切顯得那么有生機(jī)。人們也開(kāi)始了新一天的工作。婦女們約上幾個(gè)好姐妹有說(shuō)有笑地散步在前往菜市場(chǎng)的小路上；男人們?cè)陂T口找了一葉小舟緩緩向前駛?cè)ィ簧倌陚儽持鴷?shū)包欣賞著上學(xué)沿途的美麗風(fēng)光；孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到公園，嬉戲玩鬧起來(lái)，臉上是那般天真無(wú)邪的笑容。這里的一切是那么悠閑，顯得不慌不忙。像是被按了慢倍數(shù)的鍵一般，給人一種行云流水、恰到好處的感覺(jué)。是呀！有多少人早已厭倦了城市的繁忙，想來(lái)這過(guò)慢生活的節(jié)奏。
一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)，緊接著便下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí)，你站在小鎮(zhèn)中央的高塔上就會(huì)發(fā)現(xiàn)仿若仙境般的一幕，因下雨而形成的白霧稀稀疏疏地籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。仿佛給小鎮(zhèn)披上了一層白色的薄紗，增添了些許仙氣，給人一種步入仙境的感受。平靜的湖面上也籠罩著奶白色的迷霧。小舟的倒影映在湖面上，仿佛劃行在云端般。整個(gè)小鎮(zhèn)仿若是片仙境。不入凡塵。
忙忙碌碌的生活，總需要有一段靜謐的時(shí)光。放慢腳步，過(guò)一陣慢時(shí)光，尋一處古韻四溢的小鎮(zhèn)，品一杯香茶，在小鎮(zhèn)中慢慢游、細(xì)細(xì)品、靜靜思……
最美不過(guò)舊時(shí)光作文3
還是很喜歡，那時(shí)候每天早上悠哉悠哉地吃著早已吃膩的紅豆薏米粥，坐在餐桌上看著對(duì)面柜臺(tái)上時(shí)鐘的指針滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著指向3個(gè)字也毫無(wú)畏懼的時(shí)光。還是很喜歡，那時(shí)候無(wú)論陰晴與否，都懷揣著一份閑適的心情漫步在上學(xué)的路上——看天空湛藍(lán)且澄澈，看白云時(shí)而如棉花糖甜甜入心，時(shí)而如魚(yú)鱗般鋪滿天際；聽(tīng)“耳邊風(fēng)吹葉舞沙沙聲幾許”，聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的自行車鈴聲由遠(yuǎn)及近，清脆悅耳。還是很喜歡，那時(shí)候那些偶爾踩著點(diǎn)進(jìn)教室也不被責(zé)備的竊喜，以及那份淡定走向座位的從容。也還是很喜歡，那時(shí)候大課間時(shí)重播了不知上萬(wàn)遍的舒緩的歌曲在耳畔流淌的欣喜。
還是很喜歡，那時(shí)候數(shù)學(xué)老師為我們解題時(shí)狂傲的語(yǔ)氣與幾時(shí)的`尷尬，歷史老師那張皮笑肉不笑的“奸詐臉”，“郭老”猥瑣的笑容和幽默的語(yǔ)言，連政治老師那火爆的脾氣和不失風(fēng)趣的課程，如今想來(lái)，都又添幾分留戀與惋惜。還是很喜歡，那時(shí)候伍俊峰在課桌旁張口就來(lái)的一個(gè)又一個(gè)令人捧腹大笑的“段子”，操場(chǎng)上靜觀班上男生打籃球、踢足球的齪姿時(shí)的安閑，以及王奕佳那令人膩煩的“超黏人”性質(zhì)。還是很喜歡，那時(shí)候傍晚晚自習(xí)路上偶然瞥見(jiàn)的一抹殘陽(yáng)，或是一輪看不完整的西山落日的絢爛。也還是很喜歡，那時(shí)候晚自習(xí)結(jié)束后走在數(shù)層臺(tái)階上仰望星空不見(jiàn)繁星卻見(jiàn)一輪皎月掛云梢的幽美。
曾經(jīng)以為不會(huì)去懷念的，如今都已填滿腦海；曾經(jīng)以為會(huì)封鎖在記憶中不再打開(kāi)的，如今卻在異鄉(xiāng)的道路上奔涌而出，沖淡了今時(shí)與舊年的分界線，只是一步之遙，卻又似跨越千山萬(wàn)水。曾經(jīng)不懂的他人內(nèi)心的難過(guò)與不舍，現(xiàn)在似乎全都懂了，難以抑制的淚，終究還是從面龐滑落。或許我們都是這樣，“當(dāng)日身處其中不知其樂(lè)”，如今卻道:“還是很喜歡，那舊時(shí)光。”
最美不過(guò)舊時(shí)光作文4
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜至，冬雪雪冬小大寒。時(shí)光荏苒，歲月如梭，雪也似時(shí)光般下不盡，有你相伴，真好。
風(fēng)來(lái)春早立，乍暖還歲寒。立春時(shí)節(jié)，我也立春。總愛(ài)倚偎著你，緊抓著你的手不放，一如立春的細(xì)風(fēng)不愿放下去歲的寒冬。童年，也許都不愿離開(kāi)母親吧，不握著母親，我卻也仿佛無(wú)法行走。寒微中的新葉點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)個(gè)倦縮著臥在黑虬般的枝干上，面對(duì)著世界不愿抽開(kāi)心芽。
立春的我在立春中，也如虬枝上的新芽，在瑟瑟尚不豐滿的春風(fēng)中，倚偎著自己的主干，吸取著營(yíng)養(yǎng)，默默待著舒芽。
青麥門前卷，石榴陌上開(kāi)。小滿時(shí)節(jié)，我也小滿。總愛(ài)在放學(xué)的路上，抑或是書(shū)桌邊，聽(tīng)寫或背誦生字與古詩(shī)。你的幾聲夸贊足已讓我在內(nèi)心中炫耀幾天。一如門前的青麥，爭(zhēng)相展現(xiàn)自己的高度，卻忘卻了彎腰與積淀。少時(shí)，也許面對(duì)這個(gè)世界，還不夠成熟，不夠穩(wěn)重。
小滿的我在小滿中，也如麥田的青麥，迎著初夏明媚但不驕人的陽(yáng)光中努力生長(zhǎng)著，舒芽之后卻拋卻了應(yīng)有的謙卑。
霜凝月更斂，露結(jié)葉猶殘。白露時(shí)節(jié)，我也白露。總愛(ài)在微微消暑的靈氣中，盈握一卷書(shū)，坐窗前，獨(dú)品風(fēng)味。枯蟬在衰柳上，你總在這時(shí)，向我講述你的過(guò)去，你的.夢(mèng)想以及你的執(zhí)著。當(dāng)我愛(ài)到秋氣沉淪時(shí)，你總會(huì)向我闡明“知行合一”的真諦。現(xiàn)今，也許我與你，我與世界多了一份釋然。
白露的我在白露中，也如衰柳掃盡一身的浮華，默默積淀，默默生長(zhǎng)。拋卻虛榮，拋卻猶豫，才能擁有坦坦蕩蕩的人生。
春生，夏長(zhǎng)，秋收，冬藏。雪未霽，天未明。云之聚散，隨風(fēng)而動(dòng)；風(fēng)之去留，隨心而動(dòng)。雪落肩上卻無(wú)所留駐，但有你相伴的時(shí)光，我將一生珍藏。
最美不過(guò)舊時(shí)光作文5
所有美好的時(shí)光都不會(huì)消失，美麗的照片并沒(méi)有融化，因?yàn)椋灰阍敢猓揖蜁?huì)用我的筆，永遠(yuǎn)為你留住失落的夢(mèng)境，為你留住這世界。
——題記
閑來(lái)無(wú)事，捧起了《少年周小舟的月亮》。我讀得很入迷，便一口氣讀完了這本書(shū)。
這本小說(shuō)講述的是一個(gè)十五歲的女孩小蝶轉(zhuǎn)到媽媽任校長(zhǎng)的中學(xué)，她一直感到有一個(gè)男生在默默地注視著她，卻不知道是誰(shuí)。外表沉默的小蝶，內(nèi)心卻充滿了奇思妙想。她把這些幻想寫下來(lái)，為了不讓別人知道這個(gè)秘密，她就編了一套密碼來(lái)寫日記，取名為"珍珠集“。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)有人破譯了密碼，并以一種獨(dú)特的方式與她交流，勾勒出小蝶心中的那個(gè)世界。這個(gè)男孩竟是一個(gè)被全校公認(rèn)為“小混混”的周小舟，但接近對(duì)方后，感受到了同一個(gè)世界的夢(mèng)想……
趙菱說(shuō)：“少年時(shí)代，我擁有過(guò)很多真誠(chéng)的朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了人生中的.黃金歲月，很多動(dòng)人的故事想一想就令我熱淚盈眶。從那時(shí)起，我就告訴自己，有一天我要用我的筆，留住那段蜂蜜般清澈純美的少年時(shí)光。”
這本書(shū)把最美好的友誼表達(dá)得淋漓盡致，看著看著，我仿佛也走進(jìn)了書(shū)中的那個(gè)世界。雖然周小舟不被別人喜歡，但他描繪的那個(gè)世界卻是令人向往的，他和小蝶之間的友誼也是令人羨慕的！
讀完這本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些最好的時(shí)光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。不管你正在經(jīng)歷青春，還是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)青春，讀著她的小說(shuō)，所有記憶都將被一一喚醒，所有情感都將一一復(fù)蘇，有歡笑，有淚水，有疼痛，有撫慰，那都是最真實(shí)的青春滋味。
青春就像一次蛻變，在蛻變之后，我們將會(huì)更美麗，更成熟！
最美不過(guò)舊時(shí)光作文6
回憶，就是一本記錄生活的書(shū)，每當(dāng)我翻開(kāi)那本厚厚的書(shū)，往日的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。今天，我又翻開(kāi)了這本書(shū)，翻到了那一頁(yè)……
13年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，也看到了我那慈祥的奶奶。
由于爸爸媽媽很忙，所以，我的童年大多是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過(guò)。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件極幸福的事。
我喜歡鄉(xiāng)下的田野，草地，池塘；我喜歡那金黃色的麥浪，手指尖撫過(guò)，也帶有了秋天的味道，仿佛置身于一座金碧輝煌的宮殿；我喜歡那池塘中呱呱鳴叫的青蛙，仔細(xì)傾聽(tīng)，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)其中蘊(yùn)含的音律，如同在聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì)，沉醉其中，不能自拔；我也喜歡那池塘邊上綠油油的草地，踩上去，就像踩上一張柔軟的大床，隨意的打滾，跳躍，用鼻尖嗅著獨(dú)屬于春天的芳香。
我更喜歡帶我來(lái)這里，看到這一切的奶奶。小時(shí)候最喜歡做的事，就是依偎在奶奶的懷里，感受著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)四周蟬鳴的聲音，欣賞獨(dú)屬于鄉(xiāng)下的美妙景色，沉浸在奶奶那夢(mèng)幻離奇的'故事里。那時(shí)的日子，多么快樂(lè)！我無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。回憶經(jīng)常重現(xiàn)這一刻，又或者是將這一刻定格……
一晃，十年過(guò)去了，一切都發(fā)生了變化。每當(dāng)再次回鄉(xiāng)下奶奶家，記憶中金黃的麥浪，池塘中呱呱鳴叫的青蛙，還有那片熟悉的草地再也找不到了。但是每次回去，都能看到奶奶臉上慈祥的微笑和她那眼睛中充盈的慈愛(ài)。我知道，盡管周圍的一切都在變化，但是奶奶對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
現(xiàn)在，合上這本回憶之書(shū)，將它放到心中最柔軟的地方，這將是我心中最珍貴的寶物，一本獨(dú)屬于我的寶物，我將永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)。
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