【精】人生的四季作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的人生的四季作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的四季作文 篇1
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已……
——題記
人生幾何？歲月如風(fēng)般來去匆匆，我的心如此恬靜，讓人生的四季靜靜的流淌…… 人生之春
我欣然的誕生在這世上，對(duì)世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍(lán)天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！
看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。
聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……
人生之夏
告別了春的'溫情，迎來又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的階梯，所以要好好保護(hù)他，將來會(huì)是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！
有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì)讓我難以琢磨，我會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾鴱U寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！
人生的四季作文 篇2
人的一生，如同四季，應(yīng)適時(shí)安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲(chǔ)藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”春意盎然勃勃。正如學(xué)習(xí)一樣，初一階段，我們激情飛揚(yáng)，潛心學(xué)習(xí)；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結(jié)業(yè)考試，中考的臨近，時(shí)間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的`種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲，農(nóng)民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考，體考，實(shí)驗(yàn)考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動(dòng)植物或結(jié)繭，或進(jìn)洞，都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
人生的四季作文 篇3
一聲嬰兒的哭泣聲想起，生命就這樣在十月的滋潤(rùn)下終于誕生一朵祖國(guó)的花朵悄然萌芽。正如同春天一般，活力四射。但時(shí)而又顯得幼弱，沒經(jīng)歷過磨難在打擊面前慘不忍睹。這時(shí)，眼淚時(shí)常伴隨著我們。幸好，有親人的陪伴在眾人的鼓勵(lì)關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。正如新生小草般貪婪地吸收著知識(shí)，如何學(xué)會(huì)在一次次的跌倒中學(xué)會(huì)走路。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春在所有人的.眼中都是最美好的。同人一樣，處于人生春天的我們無憂無慮，不用為了衣食住行而煩惱，也不因生活瑣事感到憂愁。在學(xué)校里，攝取知識(shí)不斷富足自己的財(cái)富，與朋友一起玩耍。操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水和回蕩著歡樂的嬉笑聲。
也許這就是處于人生的初階段的我們，如同幼獸一樣在屋檐下成長(zhǎng)。眼前的兇險(xiǎn)，夜路的黑是我們不曾預(yù)料的。這也許就是春天吧。
人生的四季作文 篇4
人生路漫漫，我們的生命從一生啼哭中蘇醒，漸漸地我們邁開步伐，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
春，是四季的開始，也是生命的開端，人生的春天是童年。在這時(shí)我們盡情地歡笑，在春日溫和的.陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)，這時(shí)的我們似乎沒有擔(dān)心和憂慮，只有那揮灑不盡的快樂。
漸漸地天氣炙熱起來，夏天到了。我們也生龍活虎起來，整個(gè)世界散發(fā)著前所未有的溫度。與此同時(shí)煩惱和憂慮也接踵而至，我們開始變得不同，有的變得安靜，有的變得暴躁，有的更加熱情，我們?cè)谶@百花叢中長(zhǎng)大。忽然有一天，第一縷帶著寒意的風(fēng)拂過我們每個(gè)人的面頰，原來秋天悄悄地走來了。
在秋天我們感受到了樹葉凋落的悲涼，感受到糧食豐收的喜悅。漸漸地，我們的生命變得成熟起來，秋風(fēng)拂面感受到的不再是寒冷，而是涼爽秋雨一滴滴地落下，心也隨之沉靜，安靜的心帶來了思考，我們開始思考人生的意義。
雨停了，替代他們的是雪，天空中飄著鵝毛大雪，萬物都被冰封了，就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色，也許是時(shí)候安穩(wěn)地睡一覺了，不過就像史鐵生所說死亡是一件不不必著急的事，我們能做的只有等待。
不久第二年的春天來了，枯枝不見了，替代他們的是翠綠的新芽。
人生的四季作文 篇5
花從春走過,
留下了縷縷花香;
葉從夏走過,
留下片片陰涼;
風(fēng)從秋走過,
留下陣陣金浪;
雪從冬走過,
留下種種希望;
花葉風(fēng)雪,
為
春夏秋冬,
留下了
縷縷花香;
片片陰涼;
陣陣金浪;
種種希望;
而我們又給人生的四季留下了什么呢?
天底下,有太多不順心的事,比如:喝水被水嗆到……但不要悲觀沉默,從新抬起頭去相信自己。做一顆小小的豆芽吧,不要去羨慕玫瑰的.妖艷,不要嫉妒百合的清新,更不要恨萱衣草的魅力。靜靜生長(zhǎng),堅(jiān)信:總有一天,小小的豆芽也會(huì)開出比玫瑰、百合、萱衣草更耀眼的花朵!
自信,其實(shí)比什么都要美麗一萬倍。相信自己,不要去害怕面對(duì),不要去膽怯表達(dá),把自己想說的說出來,你才會(huì)有獨(dú)特的魅力!
做一顆小小的豆芽吧,靜靜地,自信地做好自己,學(xué)會(huì)去面對(duì),學(xué)會(huì)去表達(dá),讓自信女神去為你加油!
人生的四季作文 篇6
人生有四個(gè)季節(jié)春、夏、秋、冬。只有人們經(jīng)歷過了四季節(jié)，嘗盡了酸、甜、苦、辣，才能懂得人生的意義。
春天，是正發(fā)芽的時(shí)候。小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出來，被父母帶到這個(gè)世間上，爸爸、媽媽一起扶起小嬰兒那軟軟、短短的'手臂，望著剛剛出生的孩子，嘴里微微一笑。
夏天，是火熱的時(shí)候。孩子上幼兒園了，可活潑、頑皮、天真，一次足球破了，他不知道該怎么辦，就拿水餃皮粘足球，把整個(gè)足球貼滿了，媽媽看見了哭笑不得。
秋天，是豐收的時(shí)候。孩子漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)父母也關(guān)心了。這時(shí)，父母給孩子講道理，教育孩子怎樣做人，要學(xué)會(huì)寬容……孩子每次都能專心聽著，銘記于心，有很大收獲。
冬天，是寒冷的時(shí)候。孩子長(zhǎng)大成人，自己去獨(dú)立生活，在社會(huì)上積極進(jìn)取，飽受磨練，成為有用之才，去報(bào)答父母。
一年有四季，人生也有四季，只有盡歷了才能去體會(huì)。
人生的四季作文 篇7
“四個(gè)季節(jié)把一年的時(shí)間填滿，人的心靈也包含著四個(gè)季節(jié)。”——濟(jì)慈
如果把人生分為四季，那么我會(huì)用春天剛剛發(fā)芽的樹苗代表我的少年時(shí)代。少年時(shí)的我生機(jī)勃勃，對(duì)未來充滿了光明與希望，每天向著太陽(yáng)的方向努力生長(zhǎng)，夢(mèng)想著有一天能夠和太陽(yáng)肩并肩，與白云作個(gè)伴兒，還能枕著月亮做個(gè)好夢(mèng)。
如果把人生分為四季，那么我會(huì)用夏天朝氣蓬勃的向日葵代表我的青年時(shí)代。青年時(shí)的.我依然熱情，積極地追趕太陽(yáng)的步伐，樂此不疲地看著太陽(yáng)每一次起落。開花，結(jié)果，為世界作出奉獻(xiàn)，雖然我的葵花籽又小又丑。
如果把人生分為四季，那么我會(huì)用秋天滿頭紅發(fā)的楓樹代表我的中年時(shí)代。中年時(shí)的我，可能會(huì)把追太陽(yáng)的夢(mèng)只藏在心底，默默地工作著、生活著。但這份追太陽(yáng)的夢(mèng)漸漸在心底按捺不住，讓我在葉子掉下之前做回了自己。紅似火的楓葉，暴露了我年少的夢(mèng)。
如果把人生分為四季，那么我會(huì)用冬天最冷最冷的一片雪花代表我的老年時(shí)代。老年時(shí)的我，已不敢再去夢(mèng)想太陽(yáng)，但一定還有人需要這個(gè)夢(mèng)。所以我要做最冷最冷的一片雪花，落在大地上，好去告訴每一顆還未破土而出的種子：“你一定要有一個(gè)追太陽(yáng)的夢(mèng)呀！”
人生如四季，各有風(fēng)采。
人生的四季作文 篇8
今天晚上，我在讀課文的時(shí)候，媽媽坐在我的身邊。聽到我讀到“請(qǐng)問一年四季你最愛哪個(gè)季節(jié)？”時(shí)，媽媽問我：“寶貝，你最愛哪個(gè)季節(jié)呢？”我毫不猶豫地說：“我最愛夏天和冬天，因?yàn)橄奶炜梢杂斡荆炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱獭！?/p>
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“其實(shí)呀，一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié)，撒下了希望的種子；夏天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，生意昂然；秋天是收獲的季節(jié)，碩果累累；冬天是休憩、孕育的季節(jié)，安詳寧?kù)o。其實(shí)人生也像四季，20歲以前是春天，是播種希望的時(shí)候；20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候；40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候；60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。小哆啊，你現(xiàn)在正是人生的`春天，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多面發(fā)展，爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)！是嗎？”
是呀，媽媽說的話真有道理，我一定會(huì)牢牢記在心里，認(rèn)真努力的！放心吧，媽媽，我不會(huì)讓您失望的。
人生的四季作文 篇9
四季是五彩繽紛的：春風(fēng)吹綠了楊柳，夏日映紅了荷花，秋霜染黃了樹葉，冬雪潤(rùn)白了梅花。一年中不同的季節(jié)擁有著各自不同的顏色，而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳，在春風(fēng)溫和的吹拂下，面帶微笑漸漸長(zhǎng)大，用歡樂充斥整個(gè)童年，用最美的語言講述那最動(dòng)聽的故事。總以那股朝氣面向太陽(yáng)，昭示著自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著微紅的荷花，才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰(zhàn)，初生牛犢不怕虎，正憑著那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏，為自己染透一身的'“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的葉，早已不那么野心勃勃，早已不那么沖動(dòng)，更多的是一份冷靜與沉穩(wěn)，卻又是享受豐收的階段。年輕的奮斗加之如今的堅(jiān)持，讓稻谷飄香萬里，總以那豐碩的果實(shí)來回報(bào)自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花，一種淡淡的清香。總愛靜靜地享受那份安謐。早已過了拼殺的年紀(jì)，到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗，靜看風(fēng)云變幻，追憶似水年華。
四季如畫，用五彩繪抹；人生如四季，用七色點(diǎn)亮。
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