二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去外面吃飯。
我們來到店門口,看見一位衣衫襤褸的老爺爺坐在地上,臉上沒有一絲笑容,看上去很憂傷。我還發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)囊恢皇謹(jǐn)嗔恕K牟弊由蠏熘粔K牌子,上面寫滿了字。肯定是遇到了生活難題,來乞討的。
我本來想像別人一樣視而不見,可是老爺爺可憐的樣子在我眼前揮之不去。這時(shí),我好象變成了兩個(gè)人。一個(gè)我說:“走吧,咱們不要理他。你應(yīng)該有這個(gè)膽量吧。”另一個(gè)我說:“不行,我們應(yīng)該幫助別人。爸爸媽媽不是常常這樣教我們嗎?如果我做了好事,沒準(zhǔn)爸爸媽媽還會(huì)夸我懂事呢。”我想了一會(huì)兒,終于戰(zhàn)勝了第一個(gè)我。然后我走到老爺爺跟前,從口袋里拿出平時(shí)珍藏的三元錢,毫不猶豫地投給了老爺爺。老爺爺抬頭看了看我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我開心的`跑開了。爸爸媽媽表揚(yáng)了我。
在回家的路上,我心想:如果人間少一些貧窮,少一些饑餓該多好啊!如果遇到這種情況人人都伸出一雙溫暖的手,那整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
二年級作文300字 篇2
張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時(shí)上課教室里鴉雀無聲,威嚴(yán)的目光會(huì)透過眼鏡片射出來,同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會(huì)透過眼鏡片射出來,像媽媽的`手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周,放學(xué)后她走的很晚,老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時(shí),忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來,張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。
第二天一大早,小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈,又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點(diǎn)兒什么,她想了想,馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個(gè)美麗的卡片。卡片上寫著:“老師:請少說話,我們愛您!”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進(jìn)了教室,他看著眼前的一切,感動(dòng)的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好,同學(xué)才會(huì)對老師好。這真是師生情啊!
二年級作文300字 篇3
今天是個(gè)陽光明媚的日子,我們學(xué)校舉行了愛心義賣活動(dòng)。 當(dāng)校長宣布義賣活動(dòng)開始的時(shí)候,同學(xué)們以百米沖刺的速度跑到各班攤位前,看著各種各樣的'小商品使我眼花繚亂,各班同學(xué)都在買自己喜歡的東西。尤其是我們班的攤位前,被擠得水泄不通。同學(xué)門有的在買帽子,有的在買黃冠,還有的在買魔幻陀螺,場面非常熱鬧。我先買了兩個(gè)戒指,一個(gè)送給翁詩語,一個(gè)給我自己。我們又?jǐn)D進(jìn)賣玩具的地方,結(jié)果人太多,我們倆走散了。還好我碰到了媽媽,我拉著媽媽的手,一起去賣書的地方。
我看到了神話故事.笑貓日記.和福爾摩斯探案故事都是我喜歡看的,我趕緊花錢買下這些書。忽然,只聽廣播說:“只剩下十分鐘時(shí)間了。”家長一聽急了,連忙扯開嗓子喊道:“五折減價(jià),五折減價(jià)。”我聽了心理不禁暗暗高興,我剛好看到一本自己喜歡的書呢 !我問阿姨:“這本書多少錢?”阿姨答道:“五元。”我拿出五元,買走了這本書。 活動(dòng)漸漸接近尾聲,同學(xué)們都心滿意足地回教室了。這次活動(dòng)真有意義,既能用最少的錢買到自己心愛的東西,又能幫助貧困山區(qū)的 孩子們,真是一舉兩得啊!
二年級作文300字 篇4
如果問我初中兩年來印象最深刻的老師是誰,那我肯定會(huì)毫不猶豫地回答李老師!
李老師是我初一的班主任,雖然年紀(jì)輕但是卻讓我們這些小屁孩心服口服。
李老師非常嚴(yán)格。記得有一次期中考試,試卷非常簡單,一向成績優(yōu)異的我毫不費(fèi)力地取得了好的成績。那天我剛吃完午飯,李老師就把我喊進(jìn)了辦公室,我本以為我將會(huì)得到李老師的表揚(yáng),可我萬萬沒想到得到的卻是批評。“你覺得你這次的數(shù)學(xué)考的怎么樣?”李老師一臉嚴(yán)肅地看著我。那時(shí)的.我還不懂看人眼色,一臉驕傲地回答:“非常好!”然而李老師就是一棍子抽到了我的手上,“第二十一題我記得考試前一天我還講過,可你還是做錯(cuò)了。上課不聽講。”我頓時(shí)啞口無言。
李老師雖然嚴(yán)格,但是在日常生活中十分關(guān)心我們。記得那時(shí)候班上有個(gè)特別喜歡搗蛋的男生,上午還是好好的,下午就像一只焉了的公雞。誰都沒有注意到他的變化,只有李老師。李老師趁下課的時(shí)候把他喊出去細(xì)細(xì)詢問了一番,這次發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生的褲子破了。
李老師雖然嚴(yán)格但是我們依然喜歡她。
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