【優(yōu)】實(shí)用的成功作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成功作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
“滯留在原地，是怯懦者的終點(diǎn)。而一步步地前進(jìn)，飽覽一路風(fēng)景的同時(shí)，也在一點(diǎn)點(diǎn)地接近我們心中的理想。”理想到底加什么才等于成功？這一個(gè)個(gè)故事使我深有感觸。
有人說(shuō)，少年時(shí)代是一個(gè)夢(mèng)幻時(shí)代，每一個(gè)在這個(gè)階段的人對(duì)將來(lái)都有自己不同的理想。雖然我們還不確定自己將來(lái)的位置：也許，淚水和坎坷伴著理想同行。也許，勝利的凱歌在我們的耳旁奏響。但是我們都可以做一顆出膛的子彈，勇往直前，在人生漫長(zhǎng)的 跑道上一次次刷新自己的記錄！
自從愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論，因此名聲大震，贏得了世人的仰慕。一天，一位好學(xué)的青年問(wèn)愛(ài)因斯坦：“教授，能不能把您創(chuàng)立相對(duì)論的秘訣告訴我？”愛(ài)因斯坦饒有風(fēng)趣的說(shuō)：秘訣就是W=X+Y+Z。青年茫然。愛(ài)因斯坦接著解釋：W代表成功，X代表艱苦的勞動(dòng)，Y代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話。那青年一想，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話，才恍然大悟。
你瞧，短跑運(yùn)動(dòng)員邁克爾.約翰遜，用了漫漫十年的時(shí)間，進(jìn)行了三萬(wàn)六千次的奔跑，才把一百米的短跑時(shí)間縮短了一秒多，終于打破了世界記錄，成為世界上最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員。他說(shuō)：你要成功，要付出超乎人們想象的艱苦的勞動(dòng)。艱苦的.勞動(dòng)是成功的第一基石。
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活的大魚。一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿。得到魚的人原地用干柴搭起篝火烤魚，他狼吞虎咽，轉(zhuǎn)眼間，魚兒被吃個(gè)精光。不久，餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，開(kāi)始了捕魚生活，終于過(guò)上了幸福的生活。兩個(gè)人選擇的生存方法不同，結(jié)果也截然不同。我們正處在知識(shí)大爆炸時(shí)代，我們不要為某次應(yīng)試得滿分而沾沾自喜，要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)能力培養(yǎng)，為自己的發(fā)展打好基 礎(chǔ)。掌握正確的方法是成功的第二基石。
達(dá)爾文是一位極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，未經(jīng)深思熟慮，不輕易發(fā)表論文，也不講空話。達(dá)爾文自從花了五年時(shí)間，隨貝格爾號(hào)作了一次環(huán)球旅行之后，便開(kāi)始了物種起源的研究。1842年達(dá)爾文寫了一篇35頁(yè)的初稿，但是覺(jué)得不成熟，就放到抽屜里。直到1858年，達(dá)爾文四易其稿，巨作《物種起源》終于問(wèn)世了。讀者無(wú)不受他的深刻見(jiàn)解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木袼袆?dòng)。少講空話，既可以節(jié)約時(shí)間，又是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的體現(xiàn)，所以少講空話是成功的第三基石。
理想一直站在我們面前，牽引著我們走向成功。我們手中正握著理想的火炬，現(xiàn)在需要做的就是一次一次地堅(jiān)持，一步一步地前進(jìn)。
成功作文 篇2
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多人被視為偉大。他們崇高的人格，偉大的功績(jī)，使人類牢牢記住他們的名字。他們深邃的目光，深刻而崇高的思想與風(fēng)范氣質(zhì)，達(dá)到眾人難以企及的高度。在人類社會(huì)的進(jìn)程中，他們就如同夜空中燦爛的群星，在黑暗中閃爍著神圣而耀眼的光芒。隨著人類的發(fā)展，這些偉人，這些精神的高峰將會(huì)依舊挺拔。
回顧歷史，我們會(huì)看到：司馬遷身受奇恥大辱卻隱忍茍活，只是“恨私心有所不盡”。他幾十年如一日，在地獄般的非人間奮筆疾書，終成信史光照人寰。是他飛越了苦難之海，才有《史記》的不朽，司馬遷的信念之花開(kāi)得沉重，但也非常絢爛！
輪椅上的霍金全身癱瘓，一點(diǎn)也不能動(dòng)彈，然而他大腦中的每一根神經(jīng)都異常的活躍。他以非凡的意志和超人的力量堅(jiān)持不懈的鉆研，將自己鍛造成當(dāng)代最偉大的“愛(ài)因斯坦”。霍金的毅力之花開(kāi)得雖然艱難，卻令人驚嘆不已！
整整7年的時(shí)間，2555天里，菲爾普斯天天凌晨5點(diǎn)起床下水訓(xùn)練。不管是炎熱的夏季，還是冰冷的冬季，他都天天堅(jiān)持著。失敗過(guò)無(wú)數(shù)次的他，有時(shí)因天天泡在水中，對(duì)眼睛造成的傷害過(guò)大，他想過(guò)放棄，但他最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這是怎樣的'一種艱辛，怎樣的一種堅(jiān)持啊！我們無(wú)法想象，也不敢去想象。我們?cè)敢饪吹降闹皇欠茽柶账乖诒本⿰W運(yùn)會(huì)上獨(dú)奪八枚金牌，創(chuàng)造世紀(jì)神話和奇跡的狂喜。菲爾普斯他成功了，他的成功向人們昭示了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理：天才源于勤奮，源于不懈的拼搏。菲爾普斯的奮斗之花開(kāi)得令人震撼，也讓人汗顏！
他心無(wú)旁鶩地研究，永不停息地超越。那冷僻，枯燥乏味的環(huán)境，并沒(méi)能阻止他奮進(jìn)的腳步；孤獨(dú)凄涼的大漠，沒(méi)能停止他飛翔的翅膀；冷嘲熱諷的眼光，沒(méi)能動(dòng)搖他堅(jiān)韌的毅力。當(dāng)他挽救了西域一種即將失傳的文字，人們賦予他“國(guó)學(xué)大師”的榮譽(yù)之花。他就是我國(guó)著名的文學(xué)家季羨林先生。
成功之花需要心血澆灌；成功之花需要愛(ài)心呵護(hù)；成功之花須用堅(jiān)韌舉起……
成功作文 篇3
選擇，一個(gè)在普通不過(guò)的的話題，一個(gè)人的一生中，有多少個(gè)選擇是數(shù)不清的。甚至一個(gè)人在每一分每一秒都在選擇，選擇是否要浪費(fèi)這一秒鐘。
選擇一條自己擅長(zhǎng)的路，有多重要呢？國(guó)際著名數(shù)學(xué)大師陳省身，在一次記者采訪中被問(wèn)到：“您當(dāng)初為什選擇數(shù)學(xué)呢？”他回答道：“其他的都不會(huì)，只能學(xué)數(shù)學(xué)。”陳省身大師真的會(huì)是什么都不會(huì)嗎？不是的，只是更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)罷了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人選擇一條適合自己的路，才更可能成功。
也許有人會(huì)說(shuō)，陳省身大師專心的攻讀了數(shù)學(xué)一科成功了，那他如果每一刻都專心學(xué)了，豈不是都能成功了嗎？其實(shí)不然，如果他對(duì)每一門都認(rèn)真，那么肯定會(huì)力不從心，力不從心的后果是什么？必然是失敗。俗話說(shuō)的好，腳踏兩只船，早晚要翻船。
被譽(yù)為世界三大男高音之一的意大利著名音樂(lè)家帕瓦羅蒂，少年時(shí)期也是做過(guò)適合自己的選擇的。帕瓦羅蒂考入了師范學(xué)院，在師范學(xué)院里他喜歡上了唱歌。
馬上就畢業(yè)了，他的心卻充滿了困惑。唱歌和當(dāng)老師都是他喜歡的，如何選擇呢？男孩最后想出了一個(gè)折中的辦法：先當(dāng)一名教師，在教學(xué)之余練習(xí)唱歌，然后再成為一名歌唱家。
帕瓦羅蒂把他的想法告訴了父親，父親指了指他面前的兩把椅子，那兩把椅子相距有不遠(yuǎn)的距離，父親說(shuō)：你能同時(shí)坐到那兒的椅子上面嗎？男孩搖了搖頭，他不能。父親說(shuō)：很多的時(shí)候人們都想同時(shí)坐兩把椅子，結(jié)果，只會(huì)使自己掉在地上。
此時(shí)，他知道他必須做出艱難的選擇，最終他選擇了他更加喜歡的唱歌，后來(lái)他成為了一名著名的歌唱家。
當(dāng)太多的'喜愛(ài)站在我們?nèi)松慕徊婵跁r(shí)，人們往往會(huì)選擇兼顧與嘗試，但結(jié)果不會(huì)是好的。我們要做的，便是選擇那條自己最擅長(zhǎng)的、最喜愛(ài)的路，沒(méi)有正確與否，只有堅(jiān)持與否。
當(dāng)我們選擇了一條道路時(shí)，就要一心一意地專注于它。盡管路上會(huì)有崎嶇坎坷，盡管路上會(huì)有黑暗迷茫，盡管路上可能會(huì)無(wú)人相伴，但是，只要我們心中的理想之燈不滅，我們就會(huì)覺(jué)得，這一切的苦難又算得了什么？為了明天，付出什么都值得！頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就是走完從頭到腳的的距離。只要我們多一份堅(jiān)持不懈的努力，多一份永不服輸?shù)闹練猓鸵欢〞?huì)克服重重困難，到達(dá)成功的彼岸。執(zhí)著，是成功的條件。
“說(shuō)出來(lái)會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，即使跌倒了，姿勢(shì)也會(huì)很豪邁。”是啊，只要有顆想成功的心，還會(huì)懼怕失敗嗎？
讓我們選擇一條喜愛(ài)的路，專心致志地走下去！
成功作文 篇4
“不積跬步，無(wú)從至千里。不積小流無(wú)從成江海。”這是文學(xué)家荀子說(shuō)的話，是啊！不經(jīng)過(guò)努力，怎么能收獲成功之后的喜悅。那么今天我就來(lái)講一講我努力的故事。
在我剛學(xué)籃球時(shí)，我很害怕，看見(jiàn)同學(xué)在籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)摔倒，我就害怕自己摔成重傷，所以比我大的同學(xué)就說(shuō)：“小個(gè)子，你是打不好的！這么害怕受傷，還不如回家休息去吧！”，我聽(tīng)了之后，就感覺(jué)自己真的不適合打籃球，便帶著疑惑和一點(diǎn)難過(guò)回家向媽媽討教一下。
回到家，我就飛奔到廚房里面問(wèn)：“媽媽，我適不適合打籃球啊？”，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)回應(yīng)我：“每個(gè)人都不是天生就會(huì)拍球，沒(méi)有你說(shuō)的適合不適合，這些都是后天的努力形成的。你為什么問(wèn)我這些？”，我抹了抹眼淚說(shuō)：“場(chǎng)上那些大孩子都在欺負(fù)我，所以我才回來(lái)和您說(shuō)。”
“他們是比你練的時(shí)間長(zhǎng)，年齡也比你大，所以你打的差，他們打的好啊！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)完了媽媽的話，我就明白了其中的含義，要努力拼搏，讓他們“刮目相看”。
之后在球場(chǎng)上，我盡顯英姿，教練講的動(dòng)作不管有多難我也會(huì)拼盡全力的做到，過(guò)了一天又一天，我終于比那些嘲笑我的人刮目相看了。
可是不知怎么，病魔開(kāi)始對(duì)我施展“法術(shù)”了，在上籃的時(shí)候，地上的球因?yàn)闆](méi)人移走，所以我踩了上去，腳很恨的扭了一下，之后便高燒不起，錯(cuò)過(guò)了兩個(gè)月的訓(xùn)練。
從前比我差的`同學(xué)，過(guò)了兩個(gè)月已經(jīng)和我差不多了，比我厲害的隊(duì)員，現(xiàn)在已經(jīng)去比賽了。但是我也不服輸，借著兩個(gè)月看比賽的經(jīng)驗(yàn)，我又和他們拉開(kāi)距離了！
“越努力、越幸運(yùn)”這句話在我身上展現(xiàn)了一個(gè)小尖，但是經(jīng)過(guò)兩年的奮斗，我也變的厲害了，所以我也要更加的努力，為自己和家人添榮。
成功作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶我去世紀(jì)公園游玩。
我們到了世紀(jì)公園里的兒童樂(lè)園，里面有一個(gè)攀巖區(qū)。許多孩子在那里盡情玩耍，讓我看得心癢癢的。爸爸似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“想去試，就去吧！孩子，勇敢點(diǎn)！我相信你能行。”
有了爸爸的鼓勵(lì)，我信心百倍的上場(chǎng)了。我伸出手，十指緊扣住巖壁上的凸點(diǎn)，兩腳用力一登，竟然輕而易舉地爬上了兩格。正當(dāng)我得意之時(shí)，腳底突然一滑，差點(diǎn)從巖壁上摔下來(lái)，嚇得我魂飛魄散。我的腳開(kāi)始不斷顫抖，手也發(fā)麻了，趴在巖壁上動(dòng)也不敢動(dòng)，臉上的汗水直往下淌。我用顫抖的`聲音叫到：“媽媽，快來(lái)扶我下去。”媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別害怕，你是個(gè)勇敢的孩子，手抓緊，腳踩穩(wěn)，眼睛往上看，你一定能爬過(guò)去。”
聽(tīng)了媽媽的話，我穩(wěn)定了情緒，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣，又伸出手，一步一步堅(jiān)定地往上爬。終于，我攀上了巖壁的最高處，所有的緊張和害怕都被喜悅所代替。我覺(jué)得自己像一名凱旋的勇士，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定能成功。
成功作文 篇6
我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，努力加堅(jiān)持就是最好的良藥。
在暑假里我學(xué)會(huì)了游泳。
我很早就喜歡上游泳，終于有機(jī)會(huì)學(xué)游泳啦。我換好衣服，迫不及待的飛奔到游泳館，哇！在我眼前的是一個(gè)非常大的長(zhǎng)方形游泳池，藍(lán)色的水清澈見(jiàn)底，它分為深水區(qū)和淺水區(qū)，長(zhǎng)方形水池長(zhǎng)25米，寬20米，深水區(qū)兩米，淺水區(qū)也有1米2。這里人特別多，深水區(qū)有些成年人在聊天，還有的游來(lái)游去，好專業(yè)呀！有些大人們還把腳放在水中，身子在外面泡腳，而淺水區(qū)有些小孩在抱著游泳圈嬉戲玩耍，還有一些人游的特別好，水蛇一樣。
我看著心就癢癢，可是我不會(huì)呀，我的身高不夠，我怕水淹沒(méi)了我把我嗆死。
這時(shí)教練叫我了，還有許多和我一樣來(lái)學(xué)游泳的同伴。教練先讓我們排隊(duì)試試憋氣，先張開(kāi)大嘴深吸一口氣，閉住嘴，屏住呼吸，鉆入水中，用鼻子慢慢吐氣，教練先告訴我們?cè)鯓颖餁猓缓笫痉读艘淮巍ｉ_(kāi)始排練，我是第3個(gè)。第1個(gè)伙伴，按教練的方法屏住呼吸，立馬把頭沉入水中，他皺著眉過(guò)了一會(huì)兒，猛地一下她出來(lái)了，嚇得面如土色。“25秒”教練看了計(jì)時(shí)器。第2個(gè)也是臉色煞白，我忐忑不安的上前也重復(fù)他們的做法，進(jìn)入水后我感到耳邊轟轟地響有些難受，但是有教練心里也放心真不想放棄，堅(jiān)持了一會(huì)兒我憋不住了，不行了，我急忙伸出頭來(lái)。“28秒”還不錯(cuò)，雖然我沒(méi)到滿分可“不錯(cuò)”的字眼給了我信心，我就邊練習(xí)憋氣邊等伙伴們。
我練了4次，教練就教我們蛙泳了，我嗆了一大口，教練教我們胳膊伸長(zhǎng)，腿繃直，告訴我們基本動(dòng)作。我們學(xué)會(huì)了滑、壓、抱、夾、伸、慢收翻、快蹬夾這些動(dòng)作，可是我做的'一點(diǎn)不好，還嗆了一口，教練檢查我時(shí)離得太遠(yuǎn)了，后面就不堪設(shè)想了，所以教練讓我比別人多練習(xí)8次。想著學(xué)會(huì)游泳后的情景我又開(kāi)始自己練一次又一次，一次又一次我才知道我有一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，于是我在每個(gè)動(dòng)作上都不斷的改進(jìn)再改進(jìn)。過(guò)了9天后我和一個(gè)同學(xué)進(jìn)行了測(cè)試，測(cè)試后我沒(méi)有贏，想想辛苦付出這么多，我泄氣了。好在有媽媽，她一直鼓舞我還舉了許多事例，勸我要堅(jiān)持才能成功，終于我又信心百倍了。
我又一次接一次，一天接一天又在第9天上測(cè)試了，我這次充滿信心，流了無(wú)數(shù)汗，把基本功練得非常熟練了，成功了！
成功源于堅(jiān)持，對(duì)的方法一直堅(jiān)持方能成功！
成功作文 篇7
著氤氳的霧氣，發(fā)散著縷縷勾人魂魄的清芬，搖曳著無(wú)可阻擋的魅力。
雨絲輕柔，滴落在屋檐上，滑打著石板，一滴一滴……敲打出醉人的樂(lè)，旋律悠揚(yáng)，雨巷中，孩子光著腳丫踏在青石板上。哪位姑娘撐著油傘候著爹娘？誰(shuí)家巧婦倚坐窗旁盼著君郎？
江南的雨，寄于微風(fēng)，窺了一眼過(guò)客的`思念，傳到遠(yuǎn)處人家的心田。江南的雨，迷醉人世間。
江南三月里，杏花春雨中，楊柳微風(fēng)，細(xì)雨綿綿，佳人雨中濕了襟，絹輕拭，年復(fù)一年攜著變了色的油紙傘……
曲折小巷，素雅門階，樸實(shí)的江南人家此時(shí)已桌上飄香，江南這水鄉(xiāng)，育出了水靈靈的姑娘，系著瓦藍(lán)的圍裙衣，倍廚忙……木紋古門，白墻黑瓦，青石板路，笑叩開(kāi)一院，主人悄悄添上一副碗筷。不問(wèn)你從哪來(lái)，也不問(wèn)你要去何處。小孩子有些畏意，少女羞紅了臉。“倚門回首，卻把青梅嗅”
飯后茶余，是誰(shuí)家傳來(lái)了咿呀的彈唱，循著聲，原是一對(duì)老夫妻，“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”共攜手，脈脈含情，眼中透著化不開(kāi)的眷戀，細(xì)碎蟲鳴和著吳儂軟語(yǔ)，駐足，任思緒服帖的隨著這彈唱聲飛揚(yáng)，去到不曾去過(guò)的地方。
夜色漸深，燈火闌珊，回首，江南情，千萬(wàn)種，靜候，盼誰(shuí)在雨中，為君擎一把紙傘！
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