關(guān)于暑假作文15篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于暑假作文，歡迎大家分享。
關(guān)于暑假作文1
7月19日星期一
奶奶家有一只名叫潘潘的小狗。潘潘有一雙大耳朵和一個(gè)深棕色的身體。當(dāng)它看到食物時(shí)，它的尾巴搖擺。潘潘最喜歡吃火腿腸。當(dāng)他看到火腿腸時(shí)，他拼命地沖過(guò)去。他吃的'時(shí)候一直搖著尾巴，好像在說(shuō)：“好喝。”潘潘的尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)，它已經(jīng)搖著尾巴了。
夏天，他經(jīng)常伸舌頭。我從書(shū)上知道他這樣做是為了散熱，因?yàn)楣返暮瓜匍L(zhǎng)在舌頭上。沒(méi)想到里面還有一些科學(xué)！
關(guān)于暑假作文2
前幾天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在家門(mén)口發(fā)生了一件交通事故，結(jié)果很慘。
有一輛紅色轎車(chē)在馬路上正常行駛，正在行駛當(dāng)中，突然有一位阿姨沒(méi)有遵守交通規(guī)則，翻越欄桿去橫穿馬路，結(jié)果翻過(guò)來(lái)的時(shí)候正好被這輛紅色轎車(chē)給撞上了，那位阿姨撞倒在地上。人們紛紛跑了過(guò)去，有一位好心人撥打了120和110。120急救車(chē)隨時(shí)趕到，110警車(chē)也來(lái)了。醫(yī)生看了看說(shuō)：“對(duì)不起，這名傷者無(wú)法搶救了。”
警察經(jīng)過(guò)調(diào)查和詢問(wèn)肇事司機(jī)，終于弄清楚了事故的原因，原來(lái)這位死者是因自己翻越欄桿而死。
我在這里要提醒大家，生命比什么都重要，因?yàn)樗挥幸淮危灰退郎袢ベ惻堋＿�有駕車(chē)司機(jī)，一定不要喝酒駕車(chē)，而且開(kāi)車(chē)不要超速。
關(guān)于暑假作文3
我爺爺家種了一棵高高的梨子樹(shù)，梨子樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小梨子，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
一個(gè)個(gè)皮著綠衣裳的梨子掛在枝桿上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，梨子就遙遙擺擺好象一位舞蹈家在翩翩起舞。我站在樹(shù)下隨手摘到一個(gè)梨子，把梨子皮撥開(kāi)，露出了晶銀剔透的梨子看下就流口水。你咬一口，甜甜的汁水噴向四方，保證你吃了還想吃。香甜的汁水直到流進(jìn)你的`心里，讓你回味無(wú)窮。
我最喜歡吃爺爺家的梨子了。
關(guān)于暑假作文4
讀完后會(huì)發(fā)現(xiàn)《暑假》的想法不值一提。他只是想告訴讀者，一個(gè)人的暑假很無(wú)聊，只有在集體里才能快樂(lè)。
小說(shuō)情節(jié)曲折，細(xì)節(jié)有趣。一部小說(shuō)，故事很吸引人，只成功了一半。最后，如果人們忘記了故事，記住了那里人的樣子，那就完全成功了。
這部小說(shuō)的'作者是羅馬尼亞的山吉波利努。你不認(rèn)識(shí)他，是嗎？我自己也不認(rèn)識(shí)他。除了小說(shuō)，我對(duì)他一無(wú)所知。他的名字也很難記住。我今天設(shè)法把它寫(xiě)下來(lái)，明天忘掉它。但是我忘不了他小說(shuō)里的那個(gè)男孩，明天，后天，好多天。
關(guān)于暑假作文5
聽(tīng)說(shuō)驪山有纜車(chē)了，我很想去坐一坐。
星期六，爸爸終于答應(yīng)了。大清早，我們來(lái)到了驪山腳下，我看見(jiàn)纜車(chē)了，它們就像山上移動(dòng)的小房子，我們就很快去排隊(duì)。坐纜車(chē)的人真多呀！我們好不容易坐上了纜車(chē)，當(dāng)纜車(chē)發(fā)出咕咚咕咚的聲音時(shí)，我害怕極了，心砰砰直跳，像有只小兔子在里面，眼睛也不敢睜開(kāi)。爸爸在身邊鼓勵(lì)我要勇敢，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到郁郁蔥蔥的山林就在我的腳下，像一片綠色的海洋。往下看，樓房變成了一個(gè)個(gè)白色的.小方塊，我們坐到山頂，再往下看，心里特別高興，覺(jué)得自己很高。在往周?chē)矗缴弦黄渚G，而且特別涼爽，還有各種各樣的樹(shù)木，真漂亮啊！
小朋友們，你們坐過(guò)纜車(chē)嗎？如果沒(méi)有，快來(lái)乘坐吧！
關(guān)于暑假作文6
說(shuō)起我的這個(gè)暑假，真的感覺(jué)到好快樂(lè)，我的暑假生活，就是一部快樂(lè)的海洋！
暑假剛開(kāi)始的第一個(gè)周，我就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴
在這個(gè)暑假，我每天還要背一首宋詞，我很喜歡背詞，能讓我增加文化知識(shí)，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的.詞的時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
關(guān)于暑假作文7
7月14日，爸爸難得休息，他就帶著我去逛書(shū)城。
一走進(jìn)書(shū)城，我就看見(jiàn)書(shū)架上擺滿了各種各樣的圖書(shū)，有兒童讀物，有文學(xué)作品，還有各種工具用書(shū)，置身書(shū)城中，就像走進(jìn)了書(shū)的海洋，知識(shí)的'寶庫(kù)。我迫不及待地跑向兒童讀物區(qū)，左挑右選，拿了幾本封面精美，故事有趣的故事書(shū)，拿了一把小凳，找了一個(gè)安靜的角落坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了中午，爸爸帶著我倆精心挑選的書(shū)到柜臺(tái)付錢(qián)。回家的路上，爸爸答應(yīng)我下次他休息的時(shí)候再帶我來(lái)逛書(shū)城。
逛書(shū)城真有意思，不但讓我大飽眼福，還讓我和爸爸有了單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。
關(guān)于暑假作文8
8月10日，晴空萬(wàn)里，我一早就起床嘴里哼著小曲，因?yàn)榻裉煲职謰寢屢黄鹑コ啥細(xì)g樂(lè)田園玩。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)左右的車(chē)程，我們來(lái)到了歡樂(lè)田園，首先映入眼前的氏非常漂亮的仿木制田園房屋，仿佛來(lái)到了一個(gè)田園童話里。
購(gòu)票進(jìn)園，我們先去看了兔子和鴿子，我撕下一小塊丟向了鴿群，鴿子爭(zhēng)先恐后的搶食，我開(kāi)心的笑了。
來(lái)到駝鹿園，一群呆萌可愛(ài)的.羊駝在向我點(diǎn)頭，好像是在說(shuō)：‘歡迎你們的到來(lái)’，看幾只梅花鹿來(lái)回奔跑，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在熱情的跳舞，潑水嬉戲……
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住這快樂(lè)的一天！
關(guān)于暑假作文9
7月18日，我們家這里停電了，沒(méi)有電的生活正是難熬啊!沒(méi)有了電風(fēng)扇，我熱得汗水像斷了線珠子似的嘀嘀嘀流淌下來(lái)，臉漲得面紅耳赤，辮子像根沒(méi)有梳理過(guò)的馬尾一樣亂糟糟的.，手里不停地扇著扇子。走下去買(mǎi)早餐，回來(lái)的時(shí)候早已汗流浹背、氣喘吁吁。
我一邊吃一邊對(duì)姐姐說(shuō):“這樣咋么做作業(yè)呀?腦袋都被燒壞了!”姐姐大笑起來(lái)，差點(diǎn)就把剛吃進(jìn)去的早飯噴了出來(lái)。
我又在和媽媽商討，希望她能同意姐姐帶我去圖書(shū)館做作業(yè)。媽媽說(shuō):“知道了，不過(guò)得看看待會(huì)電有沒(méi)有來(lái)。”
我只好又耐心的等到8點(diǎn)多。突然，太陽(yáng)能嘀的叫了一聲，“耶!電終于來(lái)了!”我歡呼道，“又可以開(kāi)電風(fēng)扇了!”
生活處處有電，有電的生活是美好的!
關(guān)于暑假作文10
有趣的暑假一眨眼就過(guò)去了，那些暑假趣事就像那激情。奔放的吉他聲一樣，令我難忘。
那一天，我閑著無(wú)聊，突然想起媽媽給我新買(mǎi)的吉他，我就心血來(lái)潮，拿著吉他，看著樂(lè)譜，可是怎么彈都彈不出樂(lè)譜上的'音。當(dāng)時(shí)我就火了，心想：我就不相信我彈不出這個(gè)音。然后，我就看前面的，我看了兩遍后，還是不知道應(yīng)該怎么彈。然后，我就不看那本書(shū)，我就把電腦里的QQ音樂(lè)打開(kāi)，跟著我就忘我境界的彈
我覺(jué)得比看書(shū)上彈得好多了。后來(lái)，我彈得越來(lái)越好，就像在優(yōu)美的音韻里，自由地漫游著。
這美妙的吉他聲，至今還在我耳邊回蕩著。
關(guān)于暑假作文11
7月28日，我們一家人乘車(chē)一起去爬清源山。盡管天氣炎熱，但也擋不住我們。到清源山山腳時(shí)，已是下午4點(diǎn)多了。
我們各自帶著自己需要的水，開(kāi)始了爬山征途。沿途我們看到了老君巖、千手巖、振衣亭等景點(diǎn)，也不忘拍張照，做個(gè)紀(jì)念。我們走走停停，最終，我們到達(dá)了天湖，也算是登上了山頂。站在山頂，俯視大地，整個(gè)泉州盡收眼底。仰望著天空，現(xiàn)在正值傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)美麗極了。望著遠(yuǎn)方，迎著拂面的'輕風(fēng)，剛剛的疲累也一下子無(wú)影無(wú)蹤了。
快7點(diǎn)了，我們依依不舍地下山了。對(duì)于此次登上，我只有四個(gè)字：不枉此行！
關(guān)于暑假作文12
今天早上，我一醒來(lái)就拿起遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)一按 ，可是電視卻還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒。我去檢查電視的電源“報(bào)告，一切正常！”咦！這怎么回事？
我下了床去看看其他電器，這時(shí)我感到一熱流沖著我，我一轉(zhuǎn)頭。原來(lái)，是電風(fēng)扇停了，我又滴答滴答按了幾個(gè)鍵，還是沒(méi)反應(yīng)。我又去檢查了電源，可是又是一切正常。
停電真是不好！讓我看不了電視；讓我扇不了電風(fēng)扇；讓我吃不了冰棍，只能吃冰棍汁；……停電真是討厭，但也能有一個(gè)好處：就是爸爸媽媽今天不用上班！
關(guān)于暑假作文13
馬上要放暑假了，我給自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃，希望自己的'暑假過(guò)的充實(shí)和有意義：
第一、 每天早上吃完早餐，閱讀一小時(shí)。先接著前邊把《三國(guó)演義》看完，看完之后，開(kāi)始閱讀《水滸傳》。
第二、 每天做快樂(lè)暑假中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各兩頁(yè)。
第三、 每天下午要學(xué)習(xí)朗文英語(yǔ)30分鐘。
第四、 每天下午要練習(xí)吉他30分鐘。
第五、 每天把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師布置的作業(yè)按照進(jìn)度要求做一部分。
第六、 每天傍晚5:00下樓和小伙伴一起鍛煉一個(gè)小時(shí)。如果下雨，就在家用健身器材鍛煉身體半個(gè)小時(shí)。
第七、 7月份回外婆家看望外婆一周。
第八、 每周末和爸爸媽媽出去玩一次。
這就是我的暑假計(jì)劃。
關(guān)于暑假作文14
好開(kāi)心啊！快樂(lè)的暑假來(lái)了，真是樂(lè)翻天啊！我可以痛快地玩?zhèn)�夠了。
媽媽說(shuō)：“玩是很重要，但不要忘記學(xué)習(xí)。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題啊！”暑假里我加入了學(xué)樂(lè)中國(guó)。起初我不太喜歡，因?yàn)楦杏X(jué)又要多做作業(yè)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`接觸，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了學(xué)樂(lè)中國(guó)，因?yàn)槲铱梢砸贿呌螒蛞贿厡W(xué)習(xí)，一舉兩得，我特別喜歡后花園，在那里種花種菜好開(kāi)心，特別是獲得豐收的時(shí)候，那感覺(jué)特別好，心里美滋滋的。
暑假已經(jīng)一段時(shí)間過(guò)去了，我卻非常想念老師和同學(xué)了。暑假是快樂(lè)，但感覺(jué)還是在學(xué)校里快樂(lè)，因?yàn)樘聠瘟耍�好有學(xué)樂(lè)陪我一起度過(guò)。
關(guān)于暑假作文15
放暑假了，心情快樂(lè)無(wú)比。我的快樂(lè)旅行就要開(kāi)始了。
8月1日，我們一家樂(lè)游了龍?zhí)秿{，感受了洛水的神韻，踏足了小浪底的泥沙，撫摸了龍門(mén)石窟大耳垂肩的佛像。過(guò)了幾天，我們又去了雁北，一起爬上了北岳恒山，登上了奇觀懸空寺，游玩了云崗石窟。5日到13日，一家在北京蝸居八天，長(zhǎng)城上，故宮，圓明圓，清華園都留下我們快樂(lè)的音符;頤和園的'游船上，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，動(dòng)物園那只憨態(tài)可掬的熊貓也不會(huì)忘記和我媲美吧，哈哈。
一個(gè)快樂(lè)的暑假在游玩、學(xué)習(xí)中飛速過(guò)去了，我長(zhǎng)高了許多，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)愉快的暑假!
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