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    助人的作文

    時間:2024-07-07 14:46:35 助人

    助人的作文【集合10篇】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    助人的作文【集合10篇】

    助人的作文 篇1

      助人為樂使人變得高尚,多分助人為樂,生活中就多分溫暖,多分溫暖世界就多分幫助,多分幫助這個世界就多分愛,這樣世界就會充滿愛,充滿美好的明天。

      溫暖傳遞,愛心傳遞,問候傳遞,一切的一切都是從正能量的開始起源,發起無條件的幫助,帶給人無窮無盡的感激,帶個人無窮無盡的幫助,這樣的行為這樣的做法值得表揚值得佩服,多多學習這樣的行為,我們都加入到這個大的隊伍里。

      助人為樂是從小的事情做起,并不是說你沒有那么大的能力就不能做助人為樂的事情了。助人為樂從點滴開始,哪怕是一個溫馨的問候都會帶來不同的感覺,帶來不同的結果。你的溫馨能把一個跳樓者從六樓的平臺上挽救回來,反而你的一句刺激就能讓他喪失了生命。一句話的事,一句話能成事,一句話也能壞事。為什么不把事情辦成,而把事情弄的復雜化呢。人要想行的正走的直,避免不了多一些助人為樂的行為,在你看到一個人流落街頭的.時候,你忍心讓他連飯都吃不上,可憐的凍的得得瑟瑟的那個樣子嗎?我想只要有良知的人都會給以幫助,哪怕只是一個盒飯,一個饅頭,都是幫助,都是無價的。這樣的幫助心理舒服,心理踏實。感激你的人會記你一輩子,會永遠記住你的這助人為樂的行為。是楷模,是幫助,是學習的對象,多一個人助人為樂就會少一個人流落街頭,多分幫助就會多分溫暖。

      助人為樂,是學習,是典型,是生活里的正能量的傳遞,只要多分助人為樂,世界就會多分愛,人人都多分愛,世界將充滿愛。

    助人的作文 篇2

      在我們家門口,有一個大叔。這個大叔他是一個光頭,他的頭像圓圓的大西瓜。他的個子很高,我看見他仿佛看到了一個高樓大廈。他還有一雙大手,看到他的手,仿佛看到了張仰善那粗糙的手。

      有一次,媽媽讓我去買菜。我走到學校門口,媽媽在家讓我買火腿和青菜,我高高興興地走到菜市場,我把青菜買了,還有火腿沒買。我看了看二列五行就是我們小區的大叔,我走過去一看,還真是大叔,我從那天就知道了,這位大叔是一個做買賣的生意人。我知道為什么是光頭,因為他怕自己的頭發掉到賣的東西里面。他的手變得粗糙,是因為他是一個賣甘蔗的人,賣甘蔗的人要幫買甘蔗的削甘蔗皮,所以他們的手變得很粗糙。

      我走過去,說:“大叔,您好!蔽覇査骸澳J識我嗎?”他說:“不認識。”“我就是住在您們家隔壁的'呀!彼腥淮笪虻卣f:“我知道了!彼麊枺骸澳愠鰜碣I東西嗎?”我說:“我是來買菜的。”他又說:“東西買好了嗎?”“沒有買好,還有火腿沒買到!彼f:“我買了五個火腿,你要不!蔽乙矝]說什么,就說:“算了吧,大叔,你給我說這火腿是到哪里買到的!贝笫逭f:“火腿是到前面一家買的,你往前走就到了!蔽蚁渤鐾獾卣f:“謝謝叔叔,我去買了!

      我走到前面去,看這家門關了。我垂頭喪氣地給叔叔說:“那家關門了!笔迨逭f:“算了,我把火腿給你吧!蔽乙恢闭f:“不用了,我們不用了。”他還是把火腿硬給了我。我說:“叔叔,你的火腿多少錢,我給你錢!笔迨逭f:“不用了,我們是鄰居,多多幫助!蔽倚睦锕植缓靡馑嫉摹

      我回到家,把媽媽平時買火腿的價格算了算,我把錢用雙面膠貼在他們家門上。我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我謝謝這位叔叔。我從這位叔叔身上學會了一個道理,我們要互相幫助。

    助人的作文 篇3

      我們班的班長劉琪是個樂于助人的好學生。他的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著,一張小嘴能說會道,那燦爛的笑容總是掛在他的.嘴邊。

      劉琪可熱心啦!記得有一次上音樂課前,我們排著整齊的隊伍在音樂專用教室門前等候上課。這時,我突然感到一陣難受,緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時飄著一股酸臭味,同學們有的喊道:“難聞死了!”有的捂住口鼻說道:“快躲開!”周圍的同學紛紛遠離我,聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時,老師走了過來,從他的眼神中,我看出老師十分著急。他擔心我的身體,還要馬上準備給同學們上課。此刻,一個響亮又粗啞的聲音突然冒了出來:“老師,請讓我幫吳亦慧處理嘔吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說完,劉琪趕忙跑到我身邊來,攙扶著我去洗手間做一下處理。

      他幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說:“不用,不用的!彼众s忙從教室里拿來拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當時,只覺得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學們也向他投去了贊賞的目光。

      劉琪,一個樂于助人的好學生,我要夸夸他!

    助人的作文 篇4

      我有個朋友叫張然,他經常助人為樂,也經常幫助我。

      她有一頭烏黑發亮的頭發,圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的大眼睛,一個“山”形的鼻子,一對“3”字形的'耳朵,加上紅紅小嘴巴,面容非常可愛。她材不高,經常在頭發上別著一個小發箍,走起路來蹦蹦跳跳,非;顫娍扇。

      張然不僅外表美,心靈也很美。

      有一次,我考試的時候鋼筆突然沒有墨了,可我還要考試呢,怎么辦,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,這時,我的同桌張然遞給我一支筆,解決了我的燃眉之急,我高興極了。這是一去非常漂亮的鋼筆,白色的筆桿上面該有漂亮的條紋,我趕緊拿起這支筆寫試卷。考試完成之后。我想把筆還給張然,她卻笑著說:“不用了,這支筆就送給你了。”又讓我感動不已。

      還有一次,我忘記帶雨傘了,到中午放學的時候,下起了大雨,我不知如何是好,這時,又是張然走到我這里,讓我和她共用一把傘,我很感激張然。

      我們在學生和生活中相互幫助,共同進步,成了最好的朋友。

    助人的作文 篇5

      我有一個我的哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

      有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去后,過了一會兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的哥哥還是請他做,他便同意了。

      我的哥哥就是這樣 我有一個我的哥哥,他高高的'鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

      有一次,我們出去玩,我們去乘公共汽車,上去后,過了一會兒,走上來一位老奶奶。我的哥哥看見了,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我幫他看位子,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說不用了,我的哥哥還是請他做,他便同意了。

      我的哥哥就是這樣助人為樂!

    助人的作文 篇6

      我有一個樂于助人的小伙伴,她的名字叫田佳琪。

      她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的,像一個紅彤彤的蘋果,上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發,只要微微一笑就會露出雪白雪白的牙齒。

      我們每天一起上課、一起下課,有時課后在一起討論學習中遇到的問題。每次她都會很耐心地教我,當她說一遍我還是聽不懂的.時候,她會不厭其煩地一遍又一遍地教我,直到我學會了為止。當其他同學遇到困難的時候,她也會主動地幫助別人。

      我有這么一位樂于助人的小伙伴,我感到非常自豪,她這種精神值得我去學習。你們有這樣的小伙伴嗎?

    助人的作文 篇7

      雷鋒叔叔曾經說過:人的生命是有限的,而為人民服務卻是無限的。有人說,雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車。說的就是雷鋒叔叔樂于助人,走到哪兒,就把好事做到哪兒。

      我姥爺常常對我說:“學雷鋒就是要做好人,做好事,助人為樂!逼鋵,我姥爺就是一位樂于助人的人,而且從不圖回報。在我們那兒,我姥爺做企業管理特別是搞企業文化建設挺有名氣的。盡管他現在已經退休了,還是有不少家企業請他去講課,做企業文化策劃和建設。姥爺的文筆也好,還幫人家把《員工手冊》給搞出來了。為了感謝他,人家要給報酬,他堅決不要,給東西他也不收。我姥爺還精通電腦,會搞設計。也有不少人請他給設計商標、畫冊、海報、名片等。他照樣是給錢不要,給東西不收。我姥姥有時就說:“給你就要唄,那是你的勞動報酬,為什么不拿呢?”姥爺卻說:“我還能做點什么?幫個忙,閑著也是閑著,朋友之間哪能就看錢!贝筮B市內有位曹爺爺,是我姥爺的戰友,多少年沒有來往了。忽然,有一天他來了,說要辦影展,求姥爺幫他設計攝影展的海報、明信片大小的.廣告卡片,還要姥爺為他做照片的后期處理。姥爺什么都沒說,樂呵呵地幫助曹爺爺做。把所有的活都做完的時候,曹爺爺說要給他報酬,我姥爺堅決不讓,弄得曹爺爺毫無辦法,只有一個勁兒的感謝。

      我不敢說姥爺就是活雷鋒,可是他無償地幫助他人的事兒太多了,在他的身上真的體現了雷鋒助人為樂的精神。我要好好地向姥爺學習,做一個有益于他人,有益于社會的人。

    助人的作文 篇8

      進入初中這個陌生卻又充滿新奇的地方,因為我認識的人并不多,所以我總是感到非常孤單,這時一個女孩闖入了我的視線,而她就是---周雯。

      漸漸地我們成為了最要好的朋友,和她在一起我總是感到異常的快樂。她這個人不僅活潑開朗,而且她還特別喜歡幫助別人,當別人遇到困難的時候,她總是第一個伸去援助之手。

      有一次,下午放學之后我、黃秋易和周雯一起去車棚里推車子,我們倆的車子都推出來了,而黃秋易還在檢查車子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問:“黃秋易,你的車子怎么了?難道是掉鏈子了嗎?”“不是,你看呀,這車子怎么搞的啊,推不動了,怎么辦!怎么辦!”黃秋易焦急地說道!皝碜屛铱纯础敝荟╅_始檢查車子,我和黃秋易也在一旁檢查著。天色漸漸暗了下來,我們三個檢查了好一會兒也沒檢察出個所以然來!“這怎么了,檢查了那么久也沒發現什么,這車子怎么了?”我疑惑地問黃秋易。突然,在這個時候周雯就像發現了新大陸一樣說:“你看前輪子后邊的這個地方太緊了,都快固定住車輪了呢!怪不得推不走呢,但是現在推不走這可怎么辦。 薄斑@還不好辦啊,我們輪流抬著車子,抬到大門口時,讓黃秋易坐上一個車,再把車子抬上去,不就行了嗎!”我話音剛落,周雯便立刻抬著車子,開始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著她,大概走了一半,周雯的體力明顯不支,我和黃秋易都要抬,可是周雯死活不讓,我們只好就此作罷。走到大門口,我們幫黃秋易叫了車,又把車子抬了上去。這時我看到周雯臉上蕩漾著甜甜的微笑。

      一天,我和周雯一起上學,不料騎著騎著我的前后車鏈子掉了!我便下來安鏈子,這時周雯說:“就你那破技術,能安好就怪了,還是讓本小姐親自出馬吧!”“嘿嘿!”我沖著她扮了一個鬼臉,我便在一旁看著她安車鏈子。這前鏈子可不好安!周雯費了好大的勁兒還沒安上,她的額頭上開始滲滿了黃豆粒般大小的汗珠,我掏出紙,仔細地用紙擦拭著她額頭上的`汗,不一會兒她便安好了車鏈子,這時,我看到她的嘴角掛上了舒心的微笑。

      這就是我的好同學,一個最愛助人為樂的人。怎么樣?要想和她做朋友請聯系我哦!

    助人的作文 篇9

      圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺;這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。

      周二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。

      哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛生間的墻上!跋此⑺ⅰ⑾此⑺,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復擦拭;最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的.怎么沖不掉呢?

      我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了。我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了;雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺的笑臉,我心里可開心了。

      今后,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

    助人的作文 篇10

      每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的。有些人的心是美好的。還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的.心,是一顆美好的心。

      就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩,就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路;于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊,反正我們現在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎。再說了,你看現在深圳都已經是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!庇谑牵业呐笥押臀乙黄鸱鲋@一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關心他人。

      我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

      所以,從現在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

      這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

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