父愛作文

父愛作文實用[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的父愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父愛作文 篇1

　　我也喜歡麥子，我特別喜歡吃那種燒麥子，也就是麥子在半生不熟時燒著吃。

　　記得小時候，每到五月我就和小伙伴常到麥地里跑。找個人煙稀少的旮旯里，用手摘很多青麥穗。然后，我們就在空地上拾些柴火來，把麥穗拴到竹子上燒烤，等聞到一股特別濃的麥香時，我們就把從家里偷來的鹽撒上，再燒烤一會兒。熟了后，我們就用手把皮搓去，大把大把地往嘴里填。我們的臉上、手上雖然全都抹上了灰，但我們?nèi)匀缓芨吲d。烤麥子真是太好吃了，至今仍令我回味無窮，一股淡淡的麥香在我心中慢慢地蕩漾……

　　現(xiàn)在我長大了，我不會再到麥地里“偷”麥子了，但我仍品嘗到那好吃的燒麥子。

　　下午放學(xué)回家，父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作，早出晚歸，他非常勞累，平時也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃，我心中也特別感動。父親半蹲著身子，邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝，猶如一輪明月，為我?guī)�來了光明，包含著他對我的深深的愛。伴隨著幾聲咳嗽聲，麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說：“翔翔，咱家地里種的'麥子熟了，剛烤出來沒多久，快趁熱吃吧！”一股烤麥的清香撲鼻而來，這可是我從小時候開始就愛吃的美食��！輕輕地用手搓去皮，用嘴一吹，品嘗著好吃的麥子，讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。

　　晚上我和媽媽閑談時媽媽問我烤麥子香不香，我隨口答道：“這真是人間美味，天下第一甲，我還想吃�！�

　　正在一旁看電視的父親聽到了，站起身來說：“明天中午我再到地里摘一些。”

　　我趕緊勸阻：“別去了，天這么熱，雖然還沒有立夏，可這溫度一點兒也不比夏天遜色�！�

　　父親似乎從未聽見，第二天中午從廠子里回來，騎著自行車，頂著火辣辣的太陽就出門了。一點多了，父親才回來，汗未擦一把，水未喝一口，就開始烤麥子。熟了，屋子里彌漫起麥子的清香……

　　此時此刻，望著父親的高大形象，我深深地感到了深沉的父愛，父愛正化作麥穗香，絲絲縷縷，沁人心脾。

父愛作文 篇2

　　有一首歌，唱著唱著你會潸然淚下，那是獻(xiàn)給父親的歌。父親的歌，是一說剛毅的歌，外面的傷，內(nèi)心的痛，絕不讓人知曉；父親的歌，是一道無言的歌，只有愛的傾注，卻沒有愛的表白；父親的歌，是一首遠(yuǎn)去的歌，流下的只有忍辱負(fù)重的.背影……

　　小時候，父親拉著我的手；長大后，我拉著父親的手。父親的手永遠(yuǎn)是最溫暖的手！

　　任時光飛逝，任面容蒼老，唯一不變的是我對您的愛！

　　父親的愛，是那巍峨的大山；父親的愛是那醇醇的烈酒；父親的愛，是那長夜中的一盞燃起光亮的燈！

　　父親，我們的父親，為了大家，為了我們，為了妻兒老小操碎了心，還用他那結(jié)實的肩膀，寬厚的胸膛，為我們開辟了一方充滿陽光的土地！

父愛作文 篇3

　　大家都認(rèn)為母親是世界上最好的人，可是我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為父親才是世界上最好的人。

　　我有題目不會做，爸爸會放下手中的工作，走過來耐心的教我，直到我搞懂為止，他才去繼續(xù)他的工作。當(dāng)我沒有筆做作業(yè)時，爸爸會去幫我買筆，不論外面下多大的雨，他都會幫我買好。每天我上學(xué)都是爸爸騎自行車送我上學(xué)，不管下多大的雨，五年來從未間斷……

　　記得有一次，我們在回老家的路上塞車，一直塞到下午五點半，才被交警疏通了。因為平時12點鐘就可以進(jìn)入江西，可是這次都下午5點半了，還沒有開出廣東。我急了像熱鍋上的螞蟻�？墒前职謪s很淡定，小心謹(jǐn)慎地駕駛車。

　　以前最晚，晚上十點鐘就到了家，可現(xiàn)在都十二點鐘了，還沒有到南昌，我累的`都睡著了，媽媽、奶奶都睡著了，只有爸爸還在堅持開著車，眼睛眨也不眨，生怕出了什么閃失。

　　我醒來的時候都已經(jīng)凌晨兩點鐘了，終于到家了。

　　母愛似水，父愛如山，雖能我的爸爸沒有如山的愛，卻有母親一樣似水的愛。我愛我的爸爸。

父愛作文 篇4

　　好爸爸首先是好男人

　　許多父親認(rèn)為，自己工作賺錢養(yǎng)家就是“養(yǎng)兒”。其實，在孩子心目中，所謂的“養(yǎng)兒”是指父母和孩子經(jīng)常生活在一起，在情感上建立親密的親子關(guān)系的行為。沒有給孩子富足的精神生活就是“不養(yǎng)”孩子的父母。而且在孩子的生活理念當(dāng)中，“不養(yǎng)”的父母是沒有資格教育孩子的，所以他們會在“不養(yǎng)”的父母面前犟頭犟腦，表現(xiàn)得特別不聽話。這就導(dǎo)致了教育的失敗。要改變這樣的現(xiàn)狀，最根本的方法是多多顧家，把更多的感情留給家庭，把更多的精力放在孩子身上，與孩子同樂，同思，共同探討孩子的所思所感。

　　也有一部分父親不受孩子歡迎，是因為他的行為習(xí)慣不被孩子認(rèn)可，比如搓麻將打撲克，不講究衛(wèi)生，說話開粗口，對長輩不孝敬等等，不能給孩子起到榜樣的作用，導(dǎo)致孩子對父親的管教不服。這也會導(dǎo)致教育的失敗。

　　孩子需要善良、勤快的媽媽做榜樣，孩子的生活起居需要媽媽的照顧，但獨生子女家庭的媽媽很容易犯的錯誤，就是對孩子生活照顧得過分周到，對孩子管教得過分細(xì)致，導(dǎo)致孩子的生活能力得不到鍛煉，男孩子的性格變得女性化。所以孩子很需要一個好爸爸做榜樣。需要父親的智慧、寬容大度、幽默、責(zé)任心、同情心等良好個性品質(zhì)的熏陶。

　　父親該如何教養(yǎng)孩子，方法其實很簡單，第一要做個好男人，具備好男人的良好個性品質(zhì)、良好行為習(xí)慣，給孩子一個好榜樣。第二，多與孩子一起享受天倫之樂，與孩子建立親密的親子關(guān)系。第三，在玩的過程中有意識地激發(fā)孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的各方面能力，比如生活能力、自主能力，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)，比如自尊心、自信心、進(jìn)取心、幽默風(fēng)趣的性情等。

　　父愛有利于人格健康

　　我的女兒今年15歲了，讀高三，各方面都很不錯。在她的成長過程中，我費盡了心血，有成功，有挫折；有喜悅，有苦惱。說句掉男人的底子的話，我在女兒的嬰兒期，胳膊都抱疼了。一有空，就帶她到公園乃至田間地頭。躺在床上，教女兒背古詩、兒歌。講故事從西游記到三國演義，直到自己隨便編造也沒有辦法為止。教育孩子很辛苦，但總體來講，是一種幸福。

　　把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親，這是一種錯誤的做法。我認(rèn)為，在孩子成長過程中，父親的作用至少有以下幾個方面：

　　一、有利于孩子的.心智發(fā)育。許多調(diào)查材料表明：缺乏父愛的孩子比其他孩子發(fā)育要差。父親長期不在家，對孩子的身心健康和智力發(fā)育都會產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。據(jù)研究，一天與父親接觸至少兩個小時的男孩子，和一星期與父親接觸不到6小時的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關(guān)系處理得更融洽。

　　二、有利于孩子人格健全。母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細(xì)膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長。但父親的勇敢、堅強(qiáng)、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶，女孩則應(yīng)該由母親帶，這種看法也是錯誤的。如果只實行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)。

　　三、有利于孩子對生活的全面體驗。如果一個人，不管是男孩還是女孩，只生活在男人圈或女兒國，他看到的世界都是不全面的。一個人形成畸形性格，與他兒童時期對世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反，是一種深沉、嚴(yán)肅的愛，父親更多地考慮孩子的未來。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長大以后，碰到一點問題都會不知所措。

　　至于父親怎樣教育孩子，我認(rèn)為主要做到：以身作則，創(chuàng)造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵。

　　以身作則的重要性不言而喻，創(chuàng)造環(huán)境則沒有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環(huán)境的重要。很難想象，一個在麻將桌旁長大的孩子，以后不愛打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵出來的，也是父母期望出來的。

父愛作文 篇5

　　花兒渴望得到太陽的呵護(hù)，小草渴望得到雨水的滋潤，而我去渴望得到父親的關(guān)愛。

　　我清晰的記得，小時候我的童年里只有母親的身影，而父親的身影在我腦海里已經(jīng)模糊了。記得小時候每一次出去玩，只看見母親的身影，我天真的問媽媽：“媽媽，你看其他小孩子和他們的爸爸玩的多開心啊，可是我的爸爸去哪里了呢？”“孩子聽話，爸爸他很忙的'，讓媽媽陪你吧”每一次放學(xué)回家都不見爸爸的身影。而我每次問媽媽，媽媽總是說“爸爸忙，爸爸沒空”這個答案我已經(jīng)聽煩了。今天回家看到了那個即熟悉又陌生的身影，“回來啦！”爸爸冷冷的說。這是我也不知道該怎樣回答爸爸。只是默默地走回了房間。想了一下，終于鼓起勇氣，打算和爸爸談?wù)�。我跑出房門，只看見媽媽一個人。我問媽媽“媽媽，爸爸呢？”這是我已經(jīng)知道媽媽要怎么回答我了。我哭著跑去房間，只聽見“砰”的一聲，我對著陽臺喊“為什么，別的小朋友都有父親的陪伴，而我卻自己一個人，只有母親的關(guān)愛。我不想要這種不完整的愛。我只是想讓您陪我一會兒，就那么點時間您都空不出來嗎？爸爸，陪我一會都不行嗎？”

　　“渴望”在別人眼里是多么的不起眼，而對我來說卻是遙不可及的。我渴望得到父愛，但老天卻遲遲不給我這個機(jī)會�？释�得到父愛！

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