我敬佩一個人作文400字6篇（必備）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我敬佩一個人作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個人作文400字 篇1
她，是我敬佩的一個人，她就是我們組的語文組長—汪曼谷。
她，有一頭烏黑發亮的長頭發，一雙炯炯有神的眼睛點綴在清秀的眉毛下；高高的'鼻梁下，有一張能說會道的嘴。
我之所以敬佩她，是因為她樂于助人。
瞧！今天下午打掃衛生，汪曼谷很快就把她的任務完成了。可是，我們組我和兩位同學還沒有把樓梯打掃完；汪曼谷二話不說，拿起抹布，蹲在地上，一點兒一點兒地擦起地來。看著她那認真擦地的樣子，一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。
她不僅樂于助人，還酷愛學習。
記得前幾天上英語課時，英語老師正在教大家讀一篇又長又難的英語課文，可這是，汪曼谷已經背得非常熟了。老師重重地表揚了她，我向她投去羨慕的目光。汪曼谷每次英語小測驗都是滿分，而且每次英語背課文都為小組爭光。
汪曼谷每次家庭作業都書寫工整，每次都全對；有些數學題不懂就問；課前預習，課后復習。她勤奮好學，樂于助人。她是我的榜樣，我要向她學習。
她，就是我敬佩的一個人。
我敬佩一個人作文400字 篇2
我敬佩的人，不是閃爍的明星，不是默默無聞為我們清潔的清潔工人，也不是刻苦學習鋼琴的思思，而是不斷在為我擔憂的媽媽。
有一次，我考試考得不好，悶悶不樂地回到家中，戰戰兢兢地把試卷交給媽媽看。媽媽看了后，說：“女兒，來，我帶你騎自行車。”慘了，慘了……我很懼怕，一邊走一邊想：媽媽是怎樣啦?太絕望啦?要當眾罵我嗎?
想著想著，我曾經騎上了自行車，向體育中心騎去。迎面吹來一陣陣的涼風，還有一絲的倦意。我偷偷的瞄了一下媽媽，瞄到媽媽呆呆地看著遠方。
一不當心，媽媽被一塊石頭弄倒了，就從自行車上面跌倒下來，雙膝上還留著血。只見媽媽從口袋里拿出紙巾來擦血。看到媽媽這樣，我一而再再而三的勸媽媽回家，媽媽堅決地搖搖頭，還說：“無論做什么事，從哪里跌倒了下來，都要馬上站起來，不要一旦遇到波折，就坐在那里，等救援。那是不行的，你一定要站起來，去面對眼前的'一切艱難，要懂得知難而進。”
這時分，我的眼前開端含糊了……
這就是我敬佩的媽媽——一個以身作則的媽媽，一個懂得用鮮血的經驗來教育本人的女兒的媽媽。
我敬佩一個人作文400字 篇3
在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。
我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發，看上去既端莊又時尚。
媽媽雖然不是學者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！根據題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。
在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學習，她常說：藝不壓身，學無止境，只要心中有夢想，什么時候學習都不晚。現在媽媽的包里，每天都裝著一本英語書，工作不忙的時候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起床開始學英語了，她一會兒抑揚頓挫地讀，一會兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發言，媽媽有幸被選中，發言完畢，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
瞧！這就是我的'媽媽，一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽，一個讓我敬佩的媽媽。
我敬佩一個人作文400字 篇4
在我心里，我的爺爺是我最敬佩的人。他以前在老家的蝦池里養蝦，但為了省錢，房子都是自己和兄弟搭的。
爺爺是個風雨無阻的人。那一年夏天，正下著雷陣雨，我看見爺爺正要去蝦池，趕緊勸爺爺：“爺爺，別去了，外面下著雨，不小心還會被雷劈中!”爸爸聞聲也加入了“勸爺爺大軍”，一起說：“是呀，別去了!”
但爺爺早已下了決心，穿上雨衣對我們堅定地說：“我一定要去，不然蝦會跑出來的`!”我再次勸阻：“可蝦是蝦，人是人啊!”
爺爺一把擋開我們，目光里透著無比的堅定，說：“蝦和人都是生命，生命應該保護比自己弱小的生命，不是嗎?”我們被爺爺說得啞口無言，只好讓爺爺去蝦池了。這時爺爺不是爺爺，而是一個保護生命.鋤強扶弱的英雄。
因為我擔心爺爺，所以我叫爸爸到我去看爺爺。爺爺在雨中的蝦池劃著船，邊劃邊撒蝦飼料，無情的雨拍打著爺爺。下面的小蝦也被爺爺感動，哭了起來，水位又高了一點兒。
爺爺回家之后，鼻子里掛著鼻涕，時不時地打噴嚏。我問爺爺：“爺爺，你有沒有事啊?”爺爺不慌不忙地回答：“你沒事，我就沒事!”這一刻我眼里流出兩行熱淚。蝦收獲之后，條條都很大，賣了個好價錢，這回爺爺可樂壞了。
因為爺爺不顧自己，只為了好好地做一件事，所以，爺爺是我最最敬佩的人!
我敬佩一個人作文400字 篇5
我最敬佩的人有很多，有爸爸、老師，還有媽媽。不過，令我最敬佩的還是我的同學――郭青林。
他長著一雙水汪汪的大眼睛，長著大大的'耳朵，強壯的身體。因為他耳朵大，因此有些人都叫他“大耳朵圖圖”。他有時學習突飛猛進，有時學習又突然下降。不過，我并不是敬佩他的學習，而是敬佩他的助人為樂的精神。
他是我們班的衛生委員，他為班里得過流動紅旗，他為班里在衛生方面做了許多的事情。那一次，我在打掃地板，郭青林也忙著為大家掃地，早操的鈴聲響了，同學們一會兒就回來了。我們必須在同學回來之前把教室打掃干凈，教室里只剩下郭青林幫我打掃衛生了，他幫我搬桌子、掃地，擦黑板…… 就在這時，我一不小心摔倒了。正好，同學們也回來了，他們看到我，都在笑我。只有郭青林慢慢把我扶起來，慢慢的把我送到座位上。郭青林同學為了幫我打掃教室，連早點都沒有吃，我非常感動。他在班里也經常幫助別的同學，給我們樹立了榜樣。
郭青林的這種助人為樂的精神值得我去學習，這就是我敬佩的一個人――郭青林。
我敬佩一個人作文400字 篇6
我敬佩的人，是教我語文的王素芳老師。她教我們三年語文了，我最敬佩她主要表現在：脾氣好，教學質量好，關心同學。
我們王老師的脾氣很好。上課時和藹可親，從不打人，不罵人。比如，上課時看見了有人在座位上做小動作、說話時，她就會用眼睛先盯著他，如果那人還沒有發覺，王老師就會稍微提高點兒聲音，示以警告；除非那個人還沒有發覺（可能性極小），王老師就會停下講課，看著那位同學，叫他的名字，那位同學就會馬上“改邪歸正”情形嚴重者老師會讓他站起來聽課或是站出來。總之，王老師是從來不打人、罵人的。她的和藹可親讓我敬佩。
我們的王老師，教學質量也很好。她講課的時候，聲音非常大，想讓我們都能聽見，把嗓子都喊啞了。我們聽得很清楚。如果要學習新的課文了，王老師就會把課文的意思、課文的道理、概括全文的東西，統統寫到書上。每次復習的時候都能看見書上密密麻麻都是字，讓我們一目了然。到了復習的'時候，會讓我們讀課文、背誦和默寫課文，我們都把老師講的東西記在腦子里，考試肯定考的也很好。她的教學技巧讓我敬佩。
我們的王老師也很關心同學。比如同學生病了。老師會親切而關心的問問舒服不舒服，讓他上醫院去看看。上一周我生病了，中間給老師打電話續假，王老師的第一句話就是很關心的問我病好了沒有，讓我心里很溫暖。她的無私愛心讓敬佩。
我敬佩我的王老師，她是一個盡職的好老師，我們大家都很喜歡她。
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