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    啟示的作文

    時(shí)間:2024-07-06 17:26:18 啟示

    啟示的作文經(jīng)典【7篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    啟示的作文經(jīng)典【7篇】

    啟示的作文 篇1

      松柏它沒有春天花的芬芳,它沒有梅花的堅(jiān)強(qiáng),沒有果樹的果實(shí),又沒有梧桐樹那碩大的葉子,還沒白樺樹苗條的身材,更沒有桃花的爭奇斗艷……可他只生長在人跡罕至的`地方——懸崖,別的樹木都難扎根,可它那么頑強(qiáng),像小草一樣頑固。

      松柏又叫松樹。松柏有一個組合叫“歲寒三友”:梅、竹和松,它們都有著耐寒的精神,并且都有一種無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神,值得我去學(xué)習(xí)。

      松柏有的長在峽谷上,有的長在山坡上。松柏為了不讓大風(fēng)刮倒它,樹要伸了土地大約500米深,瞧!松樹多么頑強(qiáng)啊。

      春天,百花盛開印花艷被。松柏把針?biāo)频娜~子伸開。享受著陽光的照耀,雨露的滋潤。欣賞著這花花綠綠的世界,此時(shí),松柏的“針”更加茂盛了!

      驕陽似火的夏天到了,人們熱的受不了,可松柏們伸開一個個茂盛的葉叢搭建起了一個巨大無比的綠色的大涼棚,讓人們在樹下乘涼,一陣風(fēng)吹過,松樹發(fā)出:沙沙、沙沙的響聲,仿佛在為人們唱著動聽的歌曲,讓人們感到舒適。

      涼爽的秋天,葉子紛紛飄落到地上。漸漸地,地上的黃葉越積越多、越積越多,地上的黃葉鋪得地面不留一點(diǎn)兒空隙。像給大地穿上了黃色的衣服,而再看看松樹呢?看它依然站在那一動不動,樹葉沒有發(fā)黃,也沒有脫落。

      嚴(yán)寒的冬天來臨了!頓時(shí),空氣寒冷,空氣都快結(jié)冰了。樹上已經(jīng)光禿禿的了,松柏還是那么堅(jiān)強(qiáng),它不怕嚴(yán)寒和狂風(fēng),依然挺立而起,永不落葉。

      我喜歡松柏,它那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),我贊美它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,在冬天里依然那么翠綠。

    啟示的作文 篇2

      共享,這個詞是什么意思?對于這個問題,也許很多人早已不足為奇。沒錯,它的意思是:共同分享。在科技發(fā)展日益強(qiáng)大的今天,共享資源也越來越多,比如:共享單車。這是大家非常熟悉的,有“ofo小黃車”、“摩拜單車”……也許大家都用過,但這個共享資帶給我一個啟示。

      在一個陽光明媚的清晨,我打算趁這大好時(shí)光,去圖書館看書。俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我迎著明媚的朝陽,興高采烈地出門了。

      到了小黃車停放處,我大吃一驚,心想:天哪!今天這是怎么了,一輛小黃車也沒有。但又轉(zhuǎn)念一想,也許今天借的人比較多吧。于是我決定四處找找有沒有空余的.。

      終于,在非機(jī)動車的停車場找到了一輛,我興沖沖地拿出手機(jī),準(zhǔn)備掃描二維碼。我找到了掛二維碼的牌子,這又令我大吃一驚,二維碼竟然被刮掉了,還被一把大鎖鎖得死死的,我既傷心又氣憤,這算什么?把共享單車占為己有了嗎?但是我的氣憤似乎也起不了什么作用,因?yàn)槲乙矡o法將它變回原樣。最后,我只好無可奈何地走了。

      我又來到了一個停放處,我發(fā)現(xiàn)有百分之八十的小黃車也是這樣的,難道現(xiàn)在的人那么不講道德嗎?他們完全不把“共享”這兩個字放在眼里嗎?我深深嘆了口氣,面對這種現(xiàn)象我卻無能為力。

      雖然最后我還是接到了小黃車,并及時(shí)歸還。這件事給我的思考也值得大家深思。我希望大家行動起來,不將共享資源占為己有,讓共享資源獲得他們應(yīng)該獲得的價(jià)值!

    啟示的作文 篇3

      魔術(shù),常常使人迷惑。經(jīng)常讓人疑惑。

      點(diǎn)擊視頻。一個魔術(shù)師站在天臺上,雙掌攤開。一行醒目的大字出現(xiàn)在魔術(shù)師的頭上。“我們來玩一個游戲!币粋非常具有磁性和穿透力的聲音穿過了我的耳朵。我撓著腦袋,心想:魔術(shù)師是個女生為什么能發(fā)出有點(diǎn)類似老者的聲。兩行不同花色的撲克牌突然閃現(xiàn)到了我的眼前!艾F(xiàn)在請頂著一張撲克牌。”我按著要求眼睛死死的盯著“梅花J”“請看著我的眼睛。”我把目光從撲克牌上轉(zhuǎn)移到了魔術(shù)師身上。魔術(shù)師打了個響指。雙手向兩邊劃去!澳愕呐圃谶@里。”兩行撲克牌緩緩的浮現(xiàn)了出來。我掃視了一下。我不由得吃了一驚:怎么我之前的“梅花J”不見了呢?這是魔術(shù)師歪歪嘴,會意的笑了。

      第二次看,我決定把全部的撲克牌再仔仔細(xì)細(xì)的審查一遍。“請盯著一張撲克牌!蔽业难劬σ贿呌忠槐榈脑谶@些撲克牌中巡視著!懊坊╧、黑桃j……”我把撲克牌的名字不停地在嘴里喃喃著。我心想:哼!既然我現(xiàn)在已經(jīng)把大部分的牌記在心里了就不會再上魔術(shù)師的當(dāng)兒了!魔術(shù)師大拇指和中指猛地擦過了一下。“啪!”一聲響指蹦了出來!鞍。≡趺此械呐七是變的呢?”我十分不解。一種疑惑在心里油然而生:這魔術(shù)師不會是位老巫婆吧?

      第三次,我下定決心來一定要找到這個的'端倪來。當(dāng)看到所有的撲克牌時(shí),我的筆在紙上“沙沙!”的飛速地寫著,盡量將沒變時(shí)的所有撲克牌名字全寫了下來。好記性不如爛筆頭。我就不相信你這魔術(shù)師能從電視里跳出來,走到我面前把答案全都變不見。當(dāng)變的牌堆出現(xiàn)時(shí)我再一次把撲克牌的名字抄了下來。我把位置一樣的撲克牌做了比較。通過比較后發(fā)現(xiàn)撲克牌的最后一行的最后一張牌神奇的消失了。我心里這時(shí)以迷霧重重:“為什么最后一張牌會消失呢?……”而且我還發(fā)現(xiàn)了一個十分重要的答案!所有的牌都被更換過了。得到了這個答案后所有關(guān)于撲克牌的疑問已經(jīng)全都消失了。、

      生活中,許許多多的時(shí)都需要仔細(xì)觀察、仔細(xì)思考。有人說魔術(shù)是騙人的,其實(shí)不是,魔術(shù)是通過人們的大意而造成的。

    啟示的作文 篇4

      在我七歲的一天,媽媽讓我出去買一包淀粉和一包巧克力,說表姐要來了。

      我興高采烈的到附近的一個小賣部去買淀粉和巧克力。到了小賣部,我挑選了一包淀粉和一包上好的.巧克力!翱偣彩19塊5!崩习迥镎f到。我掏出二十元錢,老板娘找給了我5毛,我就跑了出去?稍诨丶业穆飞,我發(fā)現(xiàn)5毛錢竟然會是5塊錢!就在這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)表姐來“迎接”我了,我心想:5角錢只能買一包干脆面或一根棒棒糖,5塊錢可以買好多呢!于是我便跑過去跟表姐說了這件事……

      表姐也顯得十分驚喜。可是,表姐盯著5塊錢看了一會兒,說:“然然,你必須把這錢換回去!

      “不,這是她給錯了錢,與我無關(guān)!”

      “你再想想她會是故意的嗎?”

      我不再說話,靜靜地看著這錢,又往回走了過去……

      一眨眼4年過去了,當(dāng)年那個哭喪著臉的孩子,現(xiàn)已是一位四年級的小學(xué)生了。當(dāng)我老是面對道德抉擇時(shí),總會想起表姐對我說的話:然然,道德非常簡單,可有些人卻很不容易做出來。如果把金錢和講道德擺在你面前,你會選擇哪一樣?

      表姐說的對,道德很簡單,只是做不出來。我以后的人生就要靠表姐說的這句話了。

      道德,如果你做出來,只會讓你的人生旅途更加完美,更加有力!這次換錢使我得到了巨大的啟示。

    啟示的作文 篇5

      早晨早市過后,地面上留下了一副壯觀奇麗的景象。在這片地上,有著被腳踩過無數(shù)遍的大白菜葉,又被車軋過的西紅柿,更是有數(shù)清的塑料袋

      這一幕讓我想起了一年前我校的春季運(yùn)動會。在會場上,人們在看臺上吃著食物,運(yùn)動員在比賽我們拿的食物大多數(shù)是帶紙盒紙袋包裝的快餐,本來就十分擁擠的座位,再讓我們掏些東西就更難受了,運(yùn)動會結(jié)束后,我和我的幾名同學(xué)作為志愿者留在場地內(nèi)打掃衛(wèi)生,打掃到我們搬位置的時(shí)候,我定睛一看這,哪里是位置不夠,分明是垃圾站的沃爾瑪,原來在同學(xué)們的`四周都有垃圾,可就是沒人愿意撿。這件事過后,我和美術(shù)組的同學(xué)一起設(shè)計(jì)了一份保護(hù)環(huán)境的宣傳頁,發(fā)了出去。

      如果不保護(hù)環(huán)境亂扔垃圾,就會導(dǎo)致全球辦變暖,但全球變暖冰山融化,北極熊就會找不到兮兮地,我曾看到一部宣傳片,視頻里的北極熊在海中足足有了八九公里,都還沒有找到一個落腳地兒,視頻中的北極熊是那么脆弱,和我們想象的熊不一樣。

      一個普通的塑料袋在地下分解,最少需要300到500年,所以我們要保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)和平,讓地球更美好!

    啟示的作文 篇6

      沿著后河,我體會它的韻味。

      它靜靜地,輕悄悄地流著,你幾乎無法感覺到它在流動。只看見傾斜舞動的水草兒,倚著水流暈來暈去,沒有起伏,沒有波瀾,就這么流著。我起先覺得很放松,在努力拼搏的快節(jié)奏的生活下,我很享受這種無所事事的空靈狀態(tài),什么也不用干,什么也不用想,就這么淡淡地過罷。小河流著流著,我也放空似地走著走著。可是突然間,我覺得乏味了。心里有些隱隱地類似后悔的煩躁,靜不下來。這樣的流著,要留到何時(shí)何地呢?就這樣流完它的一生嗎?

      一股山泉從一邊的山脊旁沖了下來,打亂了小河的節(jié)奏,帶來了沙塵,石子和沖擊波。我看見了動物的足跡,凌雜的樹枝和幾塊大山石。被搗亂了的`水?dāng)U寬了河道,在同樣站不穩(wěn)腳跟的碎石鋪成的急灘上欲墜欲跌?吹贸,它不想停止奔跑的步伐。樹枝插在石縫間,硬生把水流分成兩半。一剎那——那樹枝“咔擦”折成兩半,只能順著水流無可奈何地漂著。

      接著,它遇到了打不敗的對手——山石堅(jiān)實(shí)的立在那兒,絲毫不動搖。但它柔中帶剛,懂得避退,但不會低頭。在歷練中,它明白,要更加完善自己,再來克服這曾經(jīng)克服不了的困難。它繼續(xù)坎坎坷坷,卻歡快興奮地流淌著。它唱著驕傲的歌,回味著自己成長的快樂。敲擊的水花為它打著節(jié)拍,也鼓勵著后來的同樣努力著的水花。在婉轉(zhuǎn)多變的曲調(diào)中,它變換著步伐,畫出各種精彩的舞步——踮、立、俯、傾。它笑著。我的心情欣然開朗。

      突然,它跌進(jìn)了一個深坑,有沙石濺起。只見它在奮力躍起,不停在旋著圈?戳嗽S久,我也暗暗著急,周圍的水珠們不斷地涌入,來幫助它。這是在歷險(xiǎn)過程中交到的真摯的伙伴。一、二、三,它躍出來了!水花濺起一尺高,向兩邊撲灑開來。雖然沒有像電影一樣將鏡頭放慢,但是,它那精彩的一躍,照樣躍出了它絢爛的生命曲線,躍出了它努力的回報(bào),躍出了它存在的意義。我為之動容,心中泛起了漣漪。

      呵,水和人是一樣的,在生命的長河中,我們隨著時(shí)間而長大,變老。但我們是要一直平平靜靜,無所作為地活著,還是不停奔跑,歷練自己,完善自己,克服困難,艱難卻精彩地綻放呢?

      親愛的后河,我知道了!我澎湃的心告訴我:我不要無所事事的假美好,我要濺起自己的水花!

    啟示的作文 篇7

      有一次,那天晚上七點(diǎn)左右我本想看一會兒書,突然停電了。

      還好,我上次過生日時(shí)還有一些心形的蠟燭。我就把它們給找了出來,我點(diǎn)上了一支蠟燭,把屋里照得格外明亮,看著蠟燭一滴一滴的往下流,看著它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。

      燭光也有許多好處,在我爸爸小的時(shí)候晚上學(xué)習(xí)時(shí)用的都是蠟燭來照明的。因?yàn)橄灎T的默默無聞,無私奉獻(xiàn)才給我們帶來了光明。它的這種為人民服務(wù),而且對社會做出了貢獻(xiàn)。

      父親從房間里走到了我的臥室,父親告訴我:別看蠟燭長得不好看,可是它很有用,也有很多好處。并且還可以從中得到很多啟示,來勉勵自己做一個具有蠟燭那樣品格的人。父親的話深深的.刻在了我的心里。

      父親的話也是我明白了做人的道理,要像蠟燭一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人和社會沒有好處的人。

      這晚給我留下了永久的回憶和終生的啟示。也讓我學(xué)會了做人的道理。

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