勝似親人作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
我家樓下有一位老奶奶，天氣變冷了老奶奶還每天都去河邊洗衣服。我想去幫她。
老奶奶的孩子去外面工作了，只有老奶奶一個(gè)人去洗衣服，老奶奶年紀(jì)大了，身體不好，水又冷，我怕老奶奶著涼。
我看見了老奶奶在洗衣服我就飛快的跑過(guò)去幫老奶奶洗衣服。我就說(shuō)：“老奶奶你年紀(jì)大了，我來(lái)洗吧。你的`手都凍紅了。”老奶奶說(shuō)：“好吧，謝謝你。”
這難道不是勝似親人？
勝似親人作文 篇2
社會(huì)里都有很多孤兒。有的人看到孤兒在哭會(huì)安慰他們，有的人會(huì)不理不睬，今天我給大家介紹的是一位苗族老奶奶和漢族小姑娘的.一件事。
有一天，老奶奶到街上買蘋果的時(shí)侯，突然看到了一位小姑娘正在傷心地哭，老奶奶走到了小姑娘面前問(wèn)：“你為什么要哭呢？是不是有人打你了。”小姑娘說(shuō)：“我的爸爸媽媽去世了。”老奶奶把小姑娘領(lǐng)回了家。
過(guò)了幾天，小姑娘熟悉了這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她在老奶奶不在的時(shí)侯幫老奶奶洗衣服，不知道怎么了，小姑娘的手破了，老奶奶看到小姑娘的手破了，急忙找來(lái)了一點(diǎn)酒精棉花，輕輕地把傷處擦了擦。
老奶奶看到了小姑娘都快哭了的時(shí)侯，老奶奶把嘴放到她的耳朵上說(shuō)：“小姑娘你痛痛快快地哭吧！把你的傷心事全部哭出來(lái)吧！”
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛、關(guān)心他人。
勝似親人作文 篇3
有一位小姑娘叫王萍。她住在一個(gè)苗族的村寨里，她是漢族人，她的臉色紅潤(rùn)，好像涂了胭脂似的，頭上經(jīng)常帶著小花。村里人都是苗族人，其中有一位苗族的周婆婆，年近七十多歲了，她的兒女的外出工作了，每年的很少回家，老伴也在不久前去世了。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾，耳朵上帶著銀耳環(huán)，身上穿著苗族特有的服裝。
周婆婆家的`擺設(shè)十分簡(jiǎn)陋，一張床、一把椅子和幾個(gè)破舊的木盆是她所有的家當(dāng)，土磚蓋的房子，由于常年失修，經(jīng)常外面下大雨，里面下小雨。自從她的老伴去世后，就過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活，臉上失去原有的笑容，整天悶悶不樂(lè)。
上小學(xué)的王萍每天放學(xué)后的的事就是去周婆婆幫她干家務(wù)活。王萍是村子里既勤勞又善良的好孩子，她得知周婆婆的情況后，經(jīng)常到周婆婆家?guī)椭Ｃ刻欤靹偯擅闪粒跗季挖s來(lái)周婆婆家，為她做香噴噴的飯菜，為她清洗衣服，擦桌子、掃地，把周婆婆家收拾得井井有條，還經(jīng)常給周婆婆講笑話，周婆婆的臉上露出久違的笑容。
這天又是星期天，王萍想到還要去幫周婆婆洗被單和衣服，于是趕緊寫完作業(yè)，去幫周婆婆洗衣服。一進(jìn)屋，她就圍上圍裙、卷好袖子，開始洗起衣服來(lái)。桶里的衣服洗完了，掛在曬衣架上晾。王麗又幫周婆婆洗被子、床單等。
周婆婆進(jìn)屋一看，王萍的手凍得通紅。周婆婆激動(dòng)的走向王萍，右手摟住王萍的脖子，左手撫摸著她的臉，頭貼在王萍的頭小聲和藹地說(shuō)“王萍，你真是個(gè)好孩子，你這樣照顧我，幫助我，真比我親兒女還親，我真不知該怎們感謝你！”王萍小聲地說(shuō)“這是我應(yīng)該做的”。
勝似親人作文 篇4
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點(diǎn)不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。
可是，村里的干部群眾都把老奶奶當(dāng)作自己的親人看待，噓寒問(wèn)暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個(gè)雙休日，村子里的孩子們又來(lái)看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽(yáng)光的院子里坐下，團(tuán)團(tuán)圓圓地圍著，有的問(wèn)她身體好不好，有的給她講述學(xué)校里發(fā)生的`趣事，還有的為她表演精彩的節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當(dāng)中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！
其實(shí)，這些紅領(lǐng)巾早就把老奶奶當(dāng)成是自己的親人記掛心問(wèn)了。平時(shí)，他們就經(jīng)常來(lái)幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會(huì)來(lái)給老奶奶做長(zhǎng)壽面、唱生日歌；春節(jié)前夕，他們還給老奶奶送來(lái)了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會(huì)激動(dòng)地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”
不是親人，勝似親人。我們的社會(huì)，不就是一個(gè)大家庭嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“遠(yuǎn)親不如近鄰。”中國(guó)自古就有尊老愛幼、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內(nèi)心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動(dòng)人，感人的作文就是好作文。
請(qǐng)你仔細(xì)研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問(wèn)候、說(shuō)趣事、演節(jié)目，三個(gè)內(nèi)容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時(shí)、生日、春節(jié)前夕，三個(gè)時(shí)間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘！是的，語(yǔ)言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系，只有遵循這一規(guī)律，表達(dá)才能更準(zhǔn)確、更順暢。
小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過(guò)，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點(diǎn)詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場(chǎng)面呢？這樣，讀者對(duì)這份溫情的感受恐怕會(huì)更濃烈吧。
勝似親人作文 篇5
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫小紅的孩子。她快十歲了，是漢族人民。她的鄰居是一位快八十的老奶奶她是苗族人。她的兒女到外地打工了，只剩下這位溫柔可親的老奶奶了。可惜這位老奶奶不幸的患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，干什么都很麻煩，幸好小紅是一個(gè)熱心腸的人，天天為這位老奶奶做家務(wù)事。
有一天早晨，明媚的陽(yáng)光灑滿了這條小巷。小紅來(lái)到了這位老奶奶家。小紅進(jìn)門就叫：“老奶奶，老奶奶……！”小紅感覺(jué)老奶奶不在家，就跑進(jìn)老奶奶的臥室，只見老奶奶床前的`椅子上放了一堆的臟衣服，小紅就背起竹簍，向小河旁走過(guò)，把衣服放進(jìn)小河里浸泡……
一會(huì)兒，衣服洗好了，小紅回到老奶奶家，這是老奶奶也正拄著拐棍回來(lái)了，小紅正在曬衣服，老奶奶對(duì)小紅說(shuō)：“好孩子，好小紅！”奶奶邊說(shuō)邊把拐棍放在一邊，又捧著小紅的臉說(shuō)：“好孫女！”說(shuō)完小紅的眼睛濕潤(rùn)了。
從此以后小紅也經(jīng)常來(lái)幫老奶奶做家務(wù)，老奶奶也非常喜歡小紅！
過(guò)了兩三天，小紅又來(lái)到了老奶奶家，這時(shí)小紅的媽媽也來(lái)了，老奶奶因?yàn)檠劬耍屯〖t的媽媽旁走去。老奶奶見小紅的媽媽來(lái)了，就非常高興！主動(dòng)說(shuō)：“今天，我們出去吃！我請(qǐng)客！”雖然小紅并不想讓老奶奶破費(fèi)，可是還勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
吃完飯老奶奶給小紅的媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。猛地一下從門后蹦了出來(lái)！
呵呵，看人家多好啊，我們也要這樣呦！
勝似親人作文 篇6
在一個(gè)山村里，住著一個(gè)苗族老人，她看上去很和睦，但這位老人無(wú)兒無(wú)女。
這位老人的隔壁住著一位姑娘，姑娘得知這位老人這么可憐，她趕緊去這位老人家?guī)椭Ｋ诶先思依镉质窍匆路质亲鲲垼质窍赐搿７凑灰侵灰覄?wù)活她都干。久而久之姑娘就把老人當(dāng)成了親人，做什么事都理所當(dāng)然。
秋天到了，這是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，這位姑娘洗衣服的時(shí)候，手就會(huì)被水給涼的受不了。但是她洗習(xí)慣了也就不涼了。老奶奶說(shuō)：“小姑娘別洗了，我還有衣服穿，別把手給凍了！”姑娘說(shuō)：“老奶奶你放心吧！我沒(méi)事。”每洗衣服手就會(huì)紅彤彤的，但她看到老奶奶那張和睦的臉，心里就會(huì)溫暖很多。
一天，姑娘洗完衣服，站起來(lái)，突然后面有人抱著她，一回頭，原來(lái)是老奶奶。老奶奶在她臉上親了一口。說(shuō)：“我的.好孫女呀！謝謝你在這兒做了這么多事情。”“沒(méi)事，這都是我應(yīng)該做的。”原來(lái)老奶奶把姑娘當(dāng)成自己親孫女了。姑娘心里溫暖極了。
通過(guò)今天這個(gè)事情，小姑娘的心里不僅溫暖還高興。以后要在老奶奶家里做的更好，不讓老奶奶操心。
勝似親人作文 篇7
我要和爸爸去青島，心里別提多高興了!路上，似乎萬(wàn)物都是綠色的，只是草坪里盛開的小花是紅的、黃的、藍(lán)的。
一下車，我迫不及待地找到導(dǎo)游，問(wèn)：“導(dǎo)游，什么時(shí)候到大海呀?”導(dǎo)游回答我：“明天就去，別著急。”別著急?怎么能不著急呢?我到這兒來(lái)可就是為了看大海呀!不過(guò)，這天我過(guò)地很快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮螄L到新鮮海鮮的味道。
第二天，我終于來(lái)到了大海。金色的沙灘，尉藍(lán)的海水，白色的小鳥，一切都那么美!天空像是被海水映藍(lán)的，海水又似乎是被天空映藍(lán)了。一只只小鳥從海面飛過(guò)，在天空中劃出一道道美麗的的弧線。就像是一位畫家畫的畫，不過(guò)卻又比畫家的畫美麗多了。
黃昏，夕陽(yáng)撒在了了海面上，波光閃閃，海風(fēng)吹到我的`臉頰上，就像一雙手在輕輕得撫摸著我的臉。
傍晚，從海面不時(shí)的傳來(lái)聲聲鳥鳴，潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿，我提著小籃子，撿起一扇扇貝殼，看著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海......
我覺(jué)得怎么也看不夠，爸爸說(shuō)青島的海是溫柔的，他很喜歡，我也喜歡大海，當(dāng)然我更喜歡青島的海。
勝似親人作文 篇8
一九三八年末，本來(lái)是家家戶戶喜迎新年的日子，可是中華民族卻被一場(chǎng)浩大的戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得遍體傷痕，哪有心思喜迎新年。
在四川大山深處的一座苗族村寨，來(lái)了一位陌生的漢族女孩。村里的人都不懂她的語(yǔ)言，幸好村里還有一群與苗族人生活了多年的漢族人，經(jīng)過(guò)幾經(jīng)盤問(wèn)，這才知道，她叫蘭兒，居住重慶，家里被日軍洗劫一空，父母雙雙身亡，無(wú)奈流浪到此。講到這里，女孩哭出了聲，許多人也情不自禁地流下眼淚。
村里的一位孤寡老人愿意收留她，女孩就住在了這里。這位孤寡老人是一位老奶奶，戴著一頂用黑布纏著的帽子，耳戴一對(duì)耳環(huán)，這是苗族人特有的服飾，穿著一件垂到膝蓋的外套，奶奶看上去非常和藹，她家里很簡(jiǎn)陋，只有張床，一個(gè)水缸和幾件做飯用的工具。可是女孩并不嫌棄這個(gè)家，從此與老奶奶相依為命。
老奶奶腿腳不方便，以前都是鄰居幫她打理家務(wù)，自從女孩來(lái)了以后，就包了所有家務(wù)，買米買油，下地勞動(dòng)，老奶奶便在家里煮好了香噴噴的飯菜，等她回來(lái)。大年三十這天，老奶奶和女孩早早地起了床，女孩把衣服都洗了一遍，衣服散發(fā)出誘人的'清香;老奶奶在做年糕，年糕散發(fā)出淡淡的香氣。老奶奶招手讓女孩過(guò)來(lái)吃年糕，女孩用手勢(shì)表示洗完衣服再吃。老奶奶笑瞇瞇地從房里用拐杖走出來(lái)把熱乎乎的臉貼在女孩頭上，用粗糙的手撫摸著女孩，用苗族語(yǔ)言說(shuō):“謝謝你，是你讓我有這個(gè)家。”女孩在圍裙上擦了擦手，用漢語(yǔ)說(shuō)：“我也謝謝你，是你讓我感到溫暖。”這時(shí)，她們語(yǔ)言不通，但心相通，她們不是親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇9
從前，在一個(gè)苗族村子里，有一位慈祥的老奶奶，和一個(gè)漂亮的小女孩。老奶奶孤苦無(wú)依，身體不好。小女孩和老奶奶是鄰居，她很善良并且有愛心，每當(dāng)她休息的時(shí)候，就經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)。今天，小女孩放假了，她又來(lái)到了老奶奶的家里，她看見地上有一堆臟兮兮的衣服，她想：“老奶奶應(yīng)該沒(méi)有能力洗這些衣服”。所以她拿起盆，找了一根棒子，來(lái)到了小河邊，開始認(rèn)真地洗衣服。她拿起了一件衣服，仔仔細(xì)細(xì)的洗，并把它們放在石頭上使勁的.拍打。終于洗完了，她拿著盆回到了奶奶家，這時(shí)正在睡覺(jué)的老奶奶醒了，老奶奶看見了小女孩的樣子，很感動(dòng)。老奶奶抱住了小女孩，用自己的臉蹭了蹭小女孩的臉說(shuō)：“謝謝你，放假的時(shí)候你不出去玩，卻來(lái)到我的家里幫我做家務(wù)。”小女孩謙虛的說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”愛的力量是無(wú)窮大的，愛的色彩是無(wú)比美的，它可以使家庭美滿，社會(huì)安定，世界和平。關(guān)心、幫助和安慰都是愛，讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)、給世界、給人間，人間處處都是溫暖，時(shí)時(shí)有真情。小女孩和老奶奶之間體現(xiàn)了偉大的愛，我要學(xué)習(xí)小女孩幫助別人的精神，把愛傳給更多人。
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