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    熱愛的生命的作文

    時間:2024-07-05 13:26:37 [第五單元]熱愛生命

    熱愛的生命的作文[匯總6篇]

      在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的熱愛的生命的作文6篇,希望對大家有所幫助。

    熱愛的生命的作文[匯總6篇]

    熱愛的生命的作文 篇1

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放下生命,仍然那樣堅強地應對生活。

      張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,然后童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自我的.青春。在那里給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽。

      張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自我的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何好處了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,然后像海倫凱勒等。

      我明白了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會完美起來的。

    熱愛的生命的作文 篇2

      生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

      生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的.是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。

      如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上,關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節,而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節,留給小站的一定是美麗迷人的風光。

      這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。

      寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

    熱愛的生命的作文 篇3

      熱愛生命快樂成長對于每個人來說,生命都是寶貴的。生命只有一次,如果失去了,就永遠也不能回來了。所以我們要熱愛

      我們只要熱愛生命,才能快樂成長。在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動創造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

      有生命在,我們可以創造更美好的東西。比如,創造新的發明,創造一個美好的'家,創造一個完美無瑕的祖國。

      每當別人有困難的時候,你去幫助他(她),你就會知道活在這個世界上的快樂之本。我就有這樣快樂的事:有一天,早上,我看見一位老奶奶拿一根拐杖弄來弄去,我看了很久,原來她是一個盲人,突然,她要走斑馬線,我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛器,老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊,扶著她的手走過斑馬線,一走完斑馬線,老奶奶連聲道謝,謝謝的讓我都臉紅了。樂于助人,真是一件令人開心、快樂的事。從此以后,我一定要珍愛生命、去幫助有困難的人,從生活中去感受到快樂。

      生命是我們最珍貴的東西,我們不應該去傷害生命,如,用腳踩花草,用刀割樹,用拳頭去傷人......這些,都不應該發生,也最好不要發生,我們要珍愛生命,保護生命!

      我們只有熱愛生命,才能快樂的成長,我們應當把握住生命中的每一天!

    熱愛的生命的作文 篇4

      哦,一個可憐的小生命

      當你來到這個繽紛世界時,有著無限好奇。當你第一次張開翅膀時,有著無限欣喜。無論同伴的譏笑與指點,你從不難過,靜靜感受生命的奇跡……

      你只是一只弱小的生命——可憐的小雞,卻怎么也不漸長大。同伴們都個個羽毛豐滿,黃嘴柔毛,而你面對的卻是世界的痛苦,無助,嘲笑…… 你不在可愛,稀落的羽毛,矮小的身體,也正是這點引起了我涓涓同情。

      起初,你沒什么區別,一樣的個子,一樣的.有趣。有一身滑軟的絨毛,可愛的小嘴,不住的“嗷嗷”叫喚,清脆美妙。在太陽下沐浴陽光,在草叢間玩耍嬉戲,有時玩點小調皮,叫喚的東躲西去,不肯早點入睡。的確,你與大家沒有任何區別!

      你們開始長大了,就是你個頭顯得特別出眾,那是在是太矮小了,我想,一大個養雞場,我也能一眼認出你。是好朋友的漸漸疏遠,到一個雞群對你的冷漠無情,是的,你生病了……

      不吃不喝,不蹦不跳,也是讓我想起了你的反差。想起了你的往日,我感到了陣陣鼻酸。那個差不了個頭的你心里卻裝著卻是無限委屈。生病的夜晚,慢慢靠近你的同伴,懷著快樂的心情,接到的只是遠離,冷漠,指點。它們帶走了你的自信,與友情。但你并不放棄,想著:“過去就過去吧。”慢慢走開,尋找屬于大自然的快樂。我佩服你,又同情你。然而,你總被欺負,再一次“搶食”過程中,你被無情的推開,直到同伴離去,吃一點剩油渣末,我注視你,直到你生病離去……

      我開始想讓你多留一會兒,你也對生命充滿著無限渴望。各式各樣的辦法,都沒讓你逃出死亡的魔掌,一點也不見好轉,我失望了,只能祈求你快點好轉。

      如今,我只能坐在椅子上,看著你,注視你,要知道,世界是多么的美麗,多么美妙,多么快樂。

      也許,你明天就會離開這里,我可憐的小生命……

    熱愛的生命的作文 篇5

      最近有許多關于車禍的新聞,他們時刻警告我們要熱愛生命,而我就有過這樣的經歷。

      有一次我正在打掃臥室,發現了一只螞蟻。它引起了我的好奇心。開始,我想用一個手指頭摁死它。可是人人都說螞蟻雖然是渺小的動物,但也是一個小生命,它更有堅持不懈的精神。

      今天我就做個實驗吧!起初,我把螞蟻放到學習桌上,輕輕地對它吹一口氣,然后螞蟻就掉到了地上。雖然我們覺得從學習桌上掉下來,沒有一點高度,但對螞蟻來說,簡直就是懸崖。我不敢相信螞蟻竟然堅強的爬了起來,繼續往前爬。然后,我輕輕的捏著螞蟻站到了床上,手一松,螞蟻便掉到了地上。我以為螞蟻已經沒有動靜了,天哪!螞蟻沒有死,并且堅強的爬了起來。最后我被螞蟻的堅強打動了,便把它放走了。

      螞蟻那么堅強,它做事更是堅持不懈。如果是我遇到了困難,早就放棄了。瞬間,我的臉通紅像個熟透的蘋果。

      還有一次經歷是這樣的,在一個嚴熱的夏天里,媽媽帶我出去買菜。然后我無意間看到這樣一個場景:在一個石頭縫里冒出一顆翠綠的小草。在這干燥的天氣里,小草沒有水分是活不下去的',而這顆小草與眾不同,在沒有水分的情況下竟頑強的長了出來,而且是那樣的生機勃勃。他是那么的珍愛生命啊!

      再想想自己,在生活中每次遇到狂風暴雨,就不想上學了,然后在學習中遇到難題,不管遇到三七二十一就直接編上,跟螞蟻和小草比我感到非常羞愧。所以,我們要改變現在的生活和學習狀態,熱愛生命珍惜時間。

      我想只要我們愿意,就能在有限的生命里創造出無限的價值。

    熱愛的生命的作文 篇6

      在我們身邊,有許多熱愛生命的人,辛勤勞動的老師;醫院里的白衣天使;保衛人民的戰士,……,它們工作在各行各業,可他們有一個共同點關于熱愛生命的六年級作文!

      我今天要歌詠的是一個僅十三歲的抗日英雄,兒童團長李愛民。

      李愛民是一個機智、勇敢、堅強的孩子。他用自己的生命保護群眾的'百十條生命。如果不信,就聽我給你講述一段動情的故事!

      太行山山坡上響了幾槍,一隊人快走到敵占區了。愛民站了起來,四處張望著向前走。這時,幾個黑影在愛民身前晃了晃。“鬼子!”愛民的心頓時涼了半截。但他望了一下周圍的群眾,又使勁咳了三聲。大家見狀趕快跑開了,愛民勇敢地迎了上去。鬼子軍官用冷冰冰的眼神盯著愛民,問他黨員在哪里。

      愛民感到肩上壓著的是全村人民的責任,為了他們的千百條命,我不能說,決不能說。愛民的信念像松樹一樣毫不動搖。無論軍官問什么,他都一言不發。鬼子軍官急了,暴跳如雷的他用腳踢愛民,打他,但愛民咬緊牙關就是不說。軍官沒辦法,只好舉起槍對準愛民。愛民知道自己不說,性命就難以保住了,即使這樣,也要保住全村人民的生命!想到這兒,愛民面對天空大喊:“打倒日本帝國主義!”清亮激昂的口號久久地回蕩在太行山脈。年僅十三歲的兒童團長李愛民為保護群眾英勇犧牲了!

      這是一個真實的故事。這回你信了吧,他是多么勇敢,多么堅強!他的故事值得刻骨銘心地記住。我們更應該銘記在心的是:生命是什么,是在有限的時間里多為人民服務,做有意義的事。心中有一個目標,一生努力去實現它,這樣在實現的過程中,你的一生就會不斷進取,變得光彩有力!

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